1、两学一做组织生活会发言材料 篇一:党员干部个人两学一做民主生活会发言材料 党员干部个人两学一做民主生活会发言材料 “两学一做”专题教育民主生活会发言提纲教师教育学院领导班子 按照平顶山学院关于深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育通知的要求,以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题,教师教育学院领导班子认真学习党章和中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例等党内法规,深入学习习近平总书记关于严明党的纪律、全面从严治党系列重要讲话精神,对照反思发生在我省、特别是发生在我校个别党员领导干部身上的违纪违法案例,深刻认识到党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性。 一、学习与认识 保持共
2、产党员的先进性、纯洁性是党员的基本要求,党的执政使命要靠每一名共产党员认真工作,每个共产党员都要牢记使命,勤奋工作。通过“两学一做”学习教育,上党课、学习习近平讲话精神,记笔记、写体会。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,全面查摆、认真梳理、深入查找我院全面从严治党方面存在的突出问题。通过严肃认真开展批评和自我批评,教师教育学院领导班子达成了共识。大家深刻认识的全面从严治党,进一步严肃党规党纪、严明纪律要求的必要性、重要性。 教师教育学院领导班子一贯严格遵守和执行党的政治纪律,对照党章和党内各种规定要求,坚持四项基本原则,在思想、行动上时刻和学校党委保持高度一致,认真贯彻执行 党的路线、方针、
3、政策。坚持执行党政联席会议制度,坚决贯彻民主集中制,落实“三重一大”规定,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。严格按照学校规章制度办事,执行干部人事纪律,高度重视优秀人才引进工作和干部培养选任工作。认真落实党风廉政建设责任制,落实“一岗双责”,严格遵守廉洁从政准则,切实提高了拒腐防变能力。自觉遵守党的群众纪律,工作纪律、生活纪律,密切联系群众。 二、存在问题及表现1、理论学习不系统、不深入。在学习上,缺乏系统性和深入性,静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想、作风建设理论和业务知识不够,学习过程中也只是泛泛
4、地读一读,遇到问题缺乏攻坚意识,没有真正掌握这些理论的深刻内涵,没有把握这些理论的精髓,没有真正地学以致用,不能有效地促进和创新工作;存在一些习惯性做法和观念,没有把思想观念、思维方式、工作思路转到科学发展的轨道,导致缺乏开拓创新精神,求真务实的作风不过硬,有些应及时解决的师生关心的热点、难点问题没有及时得到解决。 2、基础组织建设党总支主体责任未能充分发挥,对党员领导干部的要求不够严格,“三会一课”制度未能有效落实,党小组活动较少,党的先锋模范作用发挥不够。 3、创新意识、进取精神不够强。思想观念还不能完全适应转型发展的要求,站位不高,眼界不宽。有时从客观条 件上找原因多,从自身工作思路、工
5、作作风、精神状态等方面找原因少。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。有时只顾埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。 4、管理服务方式不到位。一方面因碍于面子,顾及情绪,存在管理不严、管理不到位、工作落实有折扣或未落实到位的现象,有时存在着应付以求过关的想法;另一方面,遇到紧急事件时,有急躁情绪,缺乏科学的方法方式。 5、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓而不紧、抓而不细现象,收效不好。制定出台了相关工作制度,但执行制度的意识不强。在教学、学生、管理服务等方面存在应付检查的现象;传达学校精神照搬照转,落实执行时虽然结合实际,但缺乏创造性,缺乏指导,有
6、生搬硬套的现象。 6、发挥党总支监督保证作用上不够主动,在出现问题后才主动参与解决,特别是在教学工作方面比较突出。 7、主动性不强。有时满足于现状,重视取得的成绩,容易满足;对存在的问题和困难,容易有畏难情绪,或者有“等”、“靠”学校的思想。 8、对教职工思想教育流于形式,对触及思想深处的问题,缺少工作方式,思想上还有为难情绪,有时不想动真碰硬。对教师表扬的多,批评的少,存在怕得罪人的思想。 9、对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,认为院系作为一线教学单位,在工作中不会出现严重违纪违法现象,放松了警戒。 10、艰苦奋斗意识淡薄了。存在怕苦怕累的心态,得过且过的心态在一定程度存在。
7、 三、产生原因分析 经过深入剖析,一致认为主要原因是领导班子成员在理想信念、宗旨意识、理论学习、群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律等方面与从严治党的要求还不同程度存在差距和问题。 (一)理想信念不够坚定、宗旨意识淡薄。虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,坚定对中国特色社会主义道路认同,坚定对实现转型发展的信心,但与坚定理想信念的要求还有差距。一方面不能把执行党的政策、党委决策同坚持党的最高理想统一起来,不能把全面发展、转型发展同坚持共产主义理想信念结合起来,不能把坚持师生第一同积极解决师生反映的突出问 题结合起来。另一方面深入教室、琴房、宿舍了解情况还不够,
8、与师生的期望值还有一定差距,与师生的充分沟通、主动交流谈心上还需要进一步加强,在工作中还没有真正做到想师生所想、急师生所急。 (二)群众观点不牢、作风不扎实。党的群众观点就是全心全意为人民服务的观点,一切向人民群众负责的观点,虚心向人民群众学习的观点。关心师生不够,心系师生、服务师生的思想意识较弱,对师生关心不主动,没有想办法解决他们的实际困难。日常工作过程中,总是以事务性工作多、太忙为由,很少主动了解情况、征求意见、解决问题,面对不断涌现出的新情况、新问题,认识不足、观察不够,深入 调查研究分析不够,听片面之言、凭经验办事。虚心向教师学习的意识不强,没有充分发挥师生的积极性和聪明才智,为人民
9、服务的宗旨没有得到认真贯彻落实,对师生反映的情况处理不及时。 (三)对改进作风的认识还不到位、规定执行不严格。对党风廉政建设和反腐败斗争是关系党的生死存亡的重大问题认识不足,没有充分认识到党员干部的一言一行对校风、系风的影响作用,要求还不严,标准还不高。一是对改进作风的认识还不到位。落实改进作风的各项规定,认识上还没有完全实现从“要我改”到“我要改”的转变;改进作风的内在动力不足,避重就轻,打擦边球现象还存在。规定执行不严格、不彻底、不到位,也是导致“四风”问题仍然存在的重要原因。二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着经济状况的好转和生活水平的提高,产生了贪图享受的欲望,公仆意识、责任意识淡薄了,奉
10、献精神衰退。 篇二:两学一做专题民主生活会发言材料总经理 在“两学一做”专题民主生活会上发言材料 公司经理 今天,按照集团公司要求召开领导班子“两学一做”专题民主生活会。作为分公司经理,会前,我认真学习习总书记系列讲话,学习十八届六中全会精神、党章、党规、中国共产党廉洁自律准则、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例,以及今年以来集团公司党委出台的一系列新制度、新规范等内容,自觉参加“讲看齐、见行动”学习讨论活动,牢固树立“四个意识”,并赴基层单位,征求管技人员、普通党员、员工群众对整个班子和对我个人的意见和建议,并按照“三必谈”的要求开展了谈心活动。通过系统深入学习、认真
11、查摆问题、广泛征求意见以及开展谈心活动,现就本人在“两学一做”等方面存在的突出问题、主要原因剖析以及下一步整改措施作一简要汇报。不到、不当之处敬请各位领导批评指正,我将虚心接受,并认真加以整改。 一、存在的主要问题 1.学习的自觉性不强。主要表现在。一是对“两学一做”学习得不精不深。自活动开展以来,我虽然对有关习总书记讲话、党章党规的一些重要篇目都有所涉猎,但学习时缺乏深度思考。特别是自我学习缺少系统性、计划性,缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面,对总书记讲话、党章党规理解得不深不透。二是对供应体系理论知识的标准学习不够深入全面,掌握不透彻,运用不够熟练,仅仅是凭经验工作,靠习
12、惯办事, 对供应公司全局工作中的问题,有时还不太善于从理论高度进行分析研究,拿出的措施针对性不强。 2.工作作风不够扎实,创新意识不强。主要表现在一是日常下基层、到现场,很多时候是进行常规工作调研,但带着问题搞调研做得不够,特别是对不同时期基层单位干部职工的思想状况了解掌握不够,这在征求意见的过程中员工群众也予以反映,也是我下一步工作改正的重点。二是作风上刚性不够,尽管自身理想信念坚定,但在工作中刚性还不够。虽然对形式化的东西非常抵触,也做了些“去形式化”的工作,但思想上还没有树立“零容忍”的态度,工作力度还有待提升。 3.超前谋划意识不强。在煤炭行业经济形势下滑的大背景下,对随之而来的一系列
13、困难和问题估计还不够充分、不够全面,在谋划应对危机的策略上还不够超前。目前因经济不景气,历史欠账较多,出现了一些诉讼案件。这些案件都在积极协调处理中,总体还处于可控范畴,未发生系统性风险。 4.在廉洁自律上严格要求自己,但也有注意不够的地方。在大的方面,能够严格按照中央关于“党员领导干部廉洁自律若干准则”要求自己,注重加强党性修养,遵守国有企业领导人员廉洁从业若干规定和“七个不准”、中央八项规定的要求,遵守集团公司十条禁令、三条红线的规定,做到警戒常记,警钟常鸣,办事做到公平、公正、公开,讲党性,讲原则。但在日常生活中也存在着一些细节问题处理的不好,比如客户来公司协调欠款问题,碍于情面,也为了
14、推动工作,请客户吃饭,虽然不违反规定,也影响不好。 二、产生问题的原因剖析 一是思想认识有偏差,主要表现在一是认为公司是物资供应及贸易单位,情况特殊,政治工作只要围绕经营中心开展就行了,对新形势下加强政治工作的迫切性和重要性缺乏足够的认识,不能很好地运用科学理论武装头脑,指导工作。二是认为只要抓好全局工作安排,保证工作顺利进行,不致于偏离总的方向,并略有提高就行了,没有静下心来认真系统地去钻研理论知识。 二是理论学习意识不够,主观原因在于自身缺乏系统学习,有的虽然学了,肤浅的很,理解不深刻,有时工作忙一点,也就把读书学习放下了,有时偏重实用主义,而不会运用科学理论的立场、观点和方法来具体研究、
15、分析和解决工作中存在的问题。有时候还认为自己学习已抓得很紧,有自满心理。没有深刻认识到学无止境,没有认识到只有不断地学习,才能不断提高,才能更好地把理论学习与解决实际问题相结合。有时候认为只要落实好集团公司的经营政策就可以了,在某种程度上存在安于现状的思想观念,探索工作新思路、新方法以及管理的新机制、新手段的理念创新略有不足,争一流、创特色的意识还需进一步加强。 三是抓落实兑现不够,认为工作只要安排下去就行了,落实不够。工作有时凭主观想象,凭一时的热情,招数不多,创新不够。在工作中接触的问题很多,但是依靠公司自身也很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能够解决员工群众在工
16、作中遇到的实际问题,给员工群众提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面,很多问题靠我们公司自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪。比较突出的是,目前因为整个公 司资金紧张,许多客户因为历史欠账问题,虽然订货了,迟迟不愿发货,协调起来很困难,致使工作推动起来非常的被动。 三、今后的努力方向和改进措施 一是进一步深入学习政治理论,增强党性修养。好学才能上进,好学才有本领,只有真学真懂才能锻造真修为。在政治理论学习上力戒蜻蜓点水,做到全面学习与深入学习相结合,政治理论与实际工作相结合,坚守共产党人的精神追求,并实实在在体现到工作、生活中去,确保在立场上、思想上、行动上与党中央、省委、集团公司党委保
17、持高度一致。 二是进一步坚持民主集中制,充分发挥班子集体领导作用。相信和依靠群众,充分发挥班子和群众的积极性是搞好一切工作的基础。一是涉及“三重一大”等需要班子集中研究的问题,继续坚持民主集中制好的做法,在研究讨论问题时把自己当做班子中平等的一员,充分发扬民主,严格按照程序决策,按规矩办事,注重听取不同意见,不搞一言堂甚至家长制,同时支持班子成员在职责范围内独立负责的开展工作,最终形成集体的声音,班子的步调;二是广泛听取群众意见,关心职工的切身利益,贴近群众心声,特别是一些好的建议尽可能采纳,把对上负责和对下负责统一起来,着力实现好、维护好、发展好员工的根本利益。 三是进一步深入倡导务实作风、
18、率先垂范。在工作中继续坚持求真务实的原则,多利用工作时间,深入基层、深入群众、深入一线掌握第一手的资料,做到同干部群众一起分析研究,带着问题去思考,探讨解决问题的措施和办法,以严格的标准、扎实的 作风,进一步出实策、鼓实劲、办实事,统筹兼顾、超前谋划,确保在新常态下带领供应公司实现新发展。 四是进一步坚持廉洁奉公,提高自身修养。始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,时常对照党章,对照中国共产党党员领导干部廉洁从业若干准则、关于新形势下党内政治生活的若干准则,时刻反省自己,警示自己,真正做到理想常在、信念常驻、宗旨不变,永葆共产党员的政治本色。 以上是本人一些自我反思和学习体会,有些方面可能
19、不够全面,思想根源挖的也不够深刻,真诚希望大家通过提意见,提建议,进行批评教育,使我思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强,力争能够成为一名合格的党员领导干部。 篇三:两学一做发言稿三篇 两学一做发言稿三篇 开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常
20、工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打
21、招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。 开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以
22、及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对 机关党员,要以“践行。三严三实转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党
23、员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。 通过两学一做”学
24、习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。两学一做座谈会发言稿篇2:重在学,贵在做 “两学一做”,即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。开展“两学一做”学习教育,是每个组织不容忽视的必修课,是每个党员的责任和义务,也是一项加强党性修养和作风建设的重要举措,更是保持发展党的先进性和纯洁性的唯一方法。故开展“两学一做”的重点在于学习,关键在于做(行动)。 一、思想上,与党的基本路线保持高度一致。做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己学习党章党规、学习系列重要讲话
25、,并时刻以党员的身份严格要求自己,做到不盲从、不胡为、不乱为。众所周知,党章是党内的根本大法,要求学习党的规章制度,就是要求每个党员正确树立高度责任意识,做到党要管党、从严治党,做党爱党、为党护党、立党明党、忠党从党,为党的事业奉献终身。 二、政治上,坚决服从上级要求。从中央到地方,从组织到个人,严格开展好“两学一做”的学习教育,认真贯彻落实每一个细节,不容疏忽和放纵。学习系列重要讲话目的,就是要求个人要坚定理想信念、坚定政治立场、提 高党性觉悟,以不断增强大局意识、看起意识、核心意识,进一步把党的先进性和纯洁性发扬光大。 三、行动上,加强学习,注重行动。以开展“两学一做”学习教育为契机,努力
26、加强自身党性修养,提高党性意识,以从党、忧党、爱党、护党为习惯。本着“舍我其谁”的态度,坚持学习,坚持把自己的行为习惯制度化,把知识结构常态化,把庸俗低级的趣味格式化,坚持用自己的行动和形象给身边的党员同事立好标杆、树好榜样。同时,坚持问题导向,加强全面解决民生发展的重点和难点,全力破解民生发展的重题和难题。 开展“两学一做”学习教育,重在学习,贵在实践。正如生命在于运动,学习在于积累,真理在于实践。既然改变不了岁月的速度,改变不了实践的长度,那么就让我们用有限的生命,传递无限的正能量吧。坚持以“两学”为主,每天做个合格甚至优秀的党员。两学一做座谈会发言稿篇3:在“两学一做”中突出看齐意识 新
27、春伊始,党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是新形势下我们党加强思想政治建设的一项重大部署,对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。开展好“两学一做”,应突出看齐意识,在“学”与“做”中做到对照标杆、找准差距、主动看齐,实现全党队列整齐、步调一致,进一步增强我们党的凝聚力和战斗力。 “两学一做”是全党范围内一次“看齐”的总动员。“两学一做”学习教育是十八大以来继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党在推动全面从严治党、加强党内教育方面的又一重要举措。与之前以处级以上领导干部作为重点不同的是,党中央明确这次学习教育面向的是全体党员,并强
28、调“两学一做”学习教育不是一次活动,“抓在日常、严在经常”,实现了党内教育从“关键少数”向全体党员的拓展、从集中教育向经常性教育的延伸,集中体现了我们党对共产党执政规律的新探索、新认识。 看齐意识贯穿于“两学一做”全过程。基础在“学”,关键在“做”。无论是学习党章党规、学习系列讲话,还是做合格党员,都是进一步坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律政治规矩、强化宗旨观念的过程,都是一次看齐的过程。习近平总书记系列重要讲话精神是马克思主义中国化的最新理论成果。学习系列讲话,就是要认真学习以习近平同志为总书记的党中央 治国理政新理念新思想新战略,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,就是要
29、经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。做合格党员,就是要向“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的高标准看齐,向焦裕禄、孔繁森、沈浩等先进模范看齐,坚持坚定正确的政治方向,保持对党忠诚的政治品格。开展“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,涉及专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献等多种措施。只有把看齐意识融入其中,才能确保每一项措施都能取得实效,必须定位准、标杆高、行之笃,在实际行动中自觉向高标准看齐。领导机关领导干部应切实发挥好表率作用,先学一步、深学一层,首先做到自己先看齐,
30、在看齐的高度、深度、力度和广度上树立标杆。 看齐是增强“两学一做”针对性的有效方法。要带着问题学,针对问题改。一支队伍只有勤看齐,才会整齐划一;一个集体只有“人心齐”,才能实现“泰山移”。其根本方法就是勤看齐,通过找出“不齐”并加以改正,达到“看齐”的目的。当前,一些党员和党员领导干部存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,有的对涉及党的理论路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见;有的甚至对中央政策和重大决策部署阳奉阴违。这些“不大整齐”和“掉队”的问题如果不认真对待和解决,就会影响党的团结统一,影响改革发展稳定大局;反之,解决好这些问题,就会使党员在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,进一步增强党的凝聚力和战斗力。开展好“两学一做”,必须坚持目标导向和问题导向,哪有问题哪出拳、哪壶不开提哪壶、哪个松弦紧哪个,抓准问题、精准施策,在解决问题中增强看齐意识,实现同频共振、上下一心。 增强看齐意识,最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“群力谁能御,齐心石可穿。”全体党员都应以自觉看齐的意识、敢于看齐的担当、善于看齐的能力,认真参加“两学一做”学习教育,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚强大力量。第18页 共18页