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课内诗歌阅读与鉴赏.doc

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七 年 级(下)期 末 复 习 系 列 练 习 诗歌阅读 一、 阅读下面一首诗,回答问题。 《题破山寺后禅院》 【唐】常 建 清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。 1.古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 2.常建《题破山寺后禅院》中写天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的句子是:               ,          ;描写佛寺禅院曲径幽静、花木掩映的著名诗句是:               ,              。 3. “曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句,请赏析其中的妙处。 “诗眼”分别是“悦” “空”“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。 。 “空”是 说潭水清澈,临潭顾影,使人心中的俗念(或杂念)消除净尽。 “悦” “空”两字表现了环境 的幽静,写出了人的心情与山光水色相应。 (不脱离文本,言之成理即可) 分) (2 14、要达到能够领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路。 分) (2 15、万籁俱寂 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。 分) (2 二、 阅读下面一首诗,回答问题。 《登岳阳楼》 【唐】杜    甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 1.这首诗中写景的是哪几句?这几句诗有什么特点?请作简要分析。 .“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”这两句诗既是写实,又寓想像,一个“坼”字和 一个“浮”字,把洞庭湖的气象描绘得壮丽而又生动。 2. 结合作者的个人经历,谈谈你对“戎马关山北,凭轩涕泗流”这两句诗的理解。 个人经历:举目无亲,年老多病,以孤舟为伴;国家命运:战争未平、国家多难,老泪纵横,作者不仅哀叹自己的身世孤苦晚境凄凉,更为国家动荡不安战乱不休而悲伤 三、读虞世南的《蝉》,完成1~3题。 蝉 虞世南 垂緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。 1.这是一首咏物诗,从           等三个方向写出了蝉的特点。 2.这首诗表面上是写蝉,其实是用了         的写法,表达含蓄,寓意深刻。 3.这首诗给我们以什么启示?请简要谈谈你的认识。                                                           四、阅读下面一首诗,回答问题。 孤雁  孤雁不饮啄,飞鸣声念群。  谁怜一片影,相失万重云?  望尽似犹见,哀多如更闻。  野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。  1. 怎样理解“望尽似犹见,哀多如更闻”两句?孤雁真的看到了雁群、听到了它们的叫声吗?    2.既然是在写孤雁,为什么全诗最后两句会出现野鸦呢?  五、阅读下面一首诗,回答问题。 鹧鸪  暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。  雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。  游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。  相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。 1.下列说法正确的一项是(  )  A.“雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。”一句刻画了鹧鸪声声哀鸣之景。  B.“游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。”是律诗的颈联。  C.这首诗主要是写游子他乡看到一个感人的场面,而引起了无限的惆怅。  D.诗中鹧鸪就是游子的化身,这里运用了象征的修辞手法。  2. 这首咏物诗重在写什么,抒发了什么感情?  六、阅读下面二首词,完成下面题目。 沁园春·雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 春 望 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 1. 两首诗歌都描写了“望”的内容,但所描写的景致各有不同。 《沁园春·雪》描绘的是: 《春 望》描绘的是: 2. 都是处在战火之中,《沁园春·雪》表现的是诗人怎样的思想?《春 望》呢? 3.毛泽东和杜甫都可以算是“风流人物”。说说看,你心目中的“风流人物” 应具备哪些素质。 七、阅读下面诗歌,回答问题。 观刈麦 田家少闲月,五月人倍忙。 夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆。 相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。 力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其傍。 右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。 田家输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德,曾不事农桑。 吏禄三百石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。 1. “力尽不知热,但惜夏日长”,炎炎夏日在田里割麦的农人真的不知炎热吗?为什么珍惜夏日长? 2. “听其相顾言”,根据全诗,试着用自己的语言写出下面的对话。  刈麦者: 贫妇人: 八、阅读下面一首词,回答问题 破  阵 子 为陈同甫作壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 1.这词首融      与       于一体,富于浪漫色彩。 2. 用自己的话说说“君王事”是指什么事?作者辞官在家仍思君王事,请用一个词语来形容他的心理。 3.这首词抒发了作者什么样的思想感情? 3
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