收藏 分销(赏)

小班美术托儿所的装饰画教案反思.docx

上传人:w****g 文档编号:6769067 上传时间:2024-12-21 格式:DOCX 页数:3 大小:12.89KB
下载 相关 举报
小班美术托儿所的装饰画教案反思.docx_第1页
第1页 / 共3页
小班美术托儿所的装饰画教案反思.docx_第2页
第2页 / 共3页
小班美术托儿所的装饰画教案反思.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 小班美术托儿所的装饰画教案反思 活动目标: 1、能合理选择材料,愿意为瓶子装饰。2、充分感受瓶子带来的乐趣,鼓舞幼儿积极参加操作,能大方的与同伴和教师沟通。3、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰,体验胜利的乐趣。4、鼓舞儿童发觉生活中的美,培育幼儿对美术的喜爱之情。活动预备:装饰好的瓶子若干,幼儿人手一个瓶子,胶袋、图片、剪刀、胶水。活动过程:(一)参观瓶子展览区,激发幼儿的兴趣导语:出示装饰好的瓶子,小朋友们好!你们看看这个娃娃是用什么制作的?瓶子娃娃还为小朋友带来了很多朋友,我们一起到展览区去看看吧!提问:你们看看这些瓶子美丽吗?(引导幼儿说出:穿着美丽的衣服、裙子、戴帽子等)(二)组织

2、幼儿争论:争论内容:最喜爱什么瓶子,平常爸爸、妈妈是怎么装扮你的,请小朋友想想,你想把瓶子娃娃装扮成什么样子?争论方式:1、集体沟通。2、个别沟通。(三)幼儿自主选择材料进展装饰瓶子。(四)活动完毕1、请幼儿把做完的作品,展现在展览台上。2、教师组织幼儿参观,引导幼儿相互观赏,相互评价并给自己的瓶子娃娃取名字。活动反思:本次活动主要表达了以下几个原则:(一)活动性原则1、为幼儿供应了相宜的材料:各种废旧瓶子及手工制作必备的帮助材料和充分的活动时间,激发幼儿的兴趣;2、在活动中,充分放手,让幼儿自由创作,探究设计瓶子,让幼儿自己动手、动口、动脑,制作出不同的瓶子;3、准时确定幼儿的创作,不断激发幼儿的积极性、主动性、制造性,使活动真正成为幼儿进展的手段。(二)相互渗透的原则新纲要中指出:“在教育活动内容的组织中,各领域的内容有机联系,相互渗透。”在本次活动中就渗透了体、智、德、美等方面的内容。如:让幼儿大胆动手,进展小肌肉的敏捷性,渗透了安康领域的内容;让幼儿用语言沟通,如有什么材料,你想用什么材料来装饰瓶子?进展了幼儿的语言力量;让幼儿装饰制作不同的瓶子,表达了幼儿的制造力;让幼儿搜集各种瓶子等废旧材料,增加幼儿的环保意识,这是科学方面的学问。(三)循序渐进的原则先让幼儿观看争论,突破重难点,再制作沟通,一步步绽开,让幼儿玩中学习,玩中进展。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服