《海上日出》作业设计1.doc

海上日出练习作业一、组词语。 霞（）辨（）奇（） 瑕（）辩（）骑（） 二、填上合适的词语。 伟大的（）（）的亮光 扩大（）一片（） 三、阅读课文第三自然段，回答问题。 果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。 1.这段话主要写了什么？ 2.找出描写太阳的形状、颜色、动态的词语，并抄写下来。 描写形状的： 描写色彩的： 描写动态的： 四、读句子，结合课文内容回答问题。 1.“我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。” “目不转睛”是什么意思？作者怎么知道太阳就要从天边升起来了？ 2.“太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。” 为什么有的云呈紫色，有的云呈红色？ 3.“这不是伟大的奇观么？” “奇观”是什么意思？这句话表达了作者什么样的思想感情？ 五、课文原句填空。 1.有时候太阳（）。阳光（）水面上，很难分辨出（），（），只看见（）。 2.然而太阳在（），给黑云（）的金边。后来，太阳（），出现在天空，把（）。这时候，不仅是（、），连（）也成了（）。试题语文S版五年级上册海上日出同步练习，来自斐斐课件园