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八年级思想品德上册第一次月考试题.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6767005 上传时间:2024-12-21 格式:DOC 页数:5 大小:41.50KB
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资源描述

1、八年级思想品德第一次月考试题一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来,本题共18小题,每小题2分,共计36分)1.下列对“从众”的认识中有偏差的是( )积极参加集体组织的有益活动 不加分析与区别地盲目模仿别人 盲目“随大流” 别人干什么,我就干什么。A. B. C. D. 2.从众对我们的积极影响有( )A使我们完全可以象他人一样聪明,漂亮。B有助于客服固执己见,盲目自信的弊端,使我们修正自己的思维方式,减少不必要的烦恼。C可以沟通我们与他人的关系,建立真正的有谊。D使我们能与集体打成一片,积极融入集体。3.常听人说:“我也知道这样做不好可就是管不住自己。”你认为主要原因是(

2、)A自控能力差 B缺少父母、老师、同学监督C年龄所限 D做的是自己感兴趣的事4.人获得尊重的前提是( )A自尊 B尊重别人C自尊和尊重别人 D自信和尊重别人5.自尊是一种常见的心理现象。自尊,是人格之本。下列行为中,能体现自尊这种心理品质的有( )不向权势屈膝,不容许别人歧视和侮辱自己在容貌和衣着上适当修饰自己在言谈举止上放纵自己有羞耻之心,不做可耻之事A. B. C. D.6.青少年要学会主宰自己,做自己的主人,必须( )善于分辨是非提高和发展自我控制能力杜绝不了嗜好,养成良好的行为习惯养成独立思考的习惯A. B. C. D. 7.知耻是自尊的重要表现。下列语句能体现“知耻”这一观点的是(

3、)A.他山之石可以攻玉B.失败乃成功之母C.耻而移,是知矣D.金无足赤,人无完人8.“自尊和尊重他人犹如一枚钱币的两面”对这句话的正确理解是( )A.自尊和尊重他人是一组对立面B.要自尊就不能尊重他人,尊重他人就会伤害自尊C.要想获得他人的尊重,就必须尊重别人,二者彼此结合,不可分离D.自尊就是尊重他人,在本质上是相同的,二者是同一个概念9.有人问居里夫人成功的秘诀在哪里,居里夫人肯定的回答说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”这段话告诉我们一个道理( )A自信是成功和成才这必备的心理品质B只要有自信心就没有干不成的事C只要有自信心,没有专业知识也是可以取得成功的D一个人只有成功,没有失败10.

4、陶冶情操,利于自信。下列行为,有助于陶冶情操的有( )观看健康的影视作品参加有益的社会实践活动结交讲义气的朋友,为朋友两肋插刀参加学校文学社组织的活动观看精美的广场雕塑A. B. C. D. 11.要自信、乐观的生活就要( )保持充足的自尊,决不能低人一等肯定自己的长处,认识到自己的不足不断在社会生活中陶冶自己的情操从成功中汲取宝贵的经验A. B. C. D. 12.钱学森是享誉海内外的杰出科学家,他始终站在世界科技的前沿,为新中国的航天事业和武器装备发展建设做出了历史性的贡献。曾有人问钱学森:在中国搞导弹行不行?他坚定的回答:外国人能干的,中国人为什么不能干?!这体现了钱学森具有( )爱国主

5、义情怀团结合作精神强烈的民族自信心全球观念A. B. C. D. 13.中学生应当保持和珍惜好奇心,但好奇要把握好方向。下列属于“健康”的好奇心的是( )牛顿对“苹果从树上落下来”好奇,从而推动自己探索、钻研,结果发现了万有引力纽科曼对“蒸汽会把锅盖顶起”好奇,结果发明了蒸汽机李白对“铁杵磨成针”好奇而受到启发,勤奋好学,终而成为“诗仙”小刚对别人吸烟好奇,也想来一只尝尝小军对别人进酒吧好奇,也想进去看个究竟A. B. C. D. 14.“好奇是研究之父,成功之母。”这句名言说明( )A.有好奇心的人做事情才能成功 B.科学的发明和创造很大程度上起因于发明创造者的好奇的个性C.要想事业成功,光

6、有好奇心是不够的 D.要想有发明创造,必须要有好奇心 15.苏联教育学家苏霍姆林斯基说:“只有尊敬别人,才有权受人尊敬。”可见( )自尊,还要知道尊重他人不尊重他人的人,不可能赢得别人的尊重要受人尊敬,必须严格要求自己,尊敬他人自尊,就是希望得到别人的尊重和欣赏A. B. C. D. 16.下列行为中,哪些是可耻的行为( )帮助他人 欺辱弱小 破坏公物 走私贩毒植树造林 行贿受贿 乱扔垃圾 浪费粮食A. B. C. D. 17.陈斌同学成绩一向优秀,最近因身体不舒服没有及时复习功课。为了捍卫自己的“荣誉”,他在数学考试时作弊,这表明陈斌有( )A.自卑心理 B.自尊心理 C.自负心理 D.虚荣

7、心理18.要培养正确的自尊和自信,必须找准个人自尊自信的支点。这个“支点”就是我们自己的( )A.身体条件的好坏 B.生活条件的优劣 C.突出的长处和优势 D.人生目标是否正确二、非选择题(24分)19.情景再现:(8分)自尊是无价的。在下列场合或者情况下,你会怎样做?(1)在学生阅览室,你会在言行上:_(2分)(2)有人当众叫你的难听的绰号,你会:_(2分)(3)学习上有很大的进步,你希望:_(2分)(4)如果下周一你代表全校学生做“国旗下讲话”,你会在衣着上:_(2分)20.简答题:(7分)贝多芬是一位伟大的音乐家。有一次,一位公爵粗暴地让贝多芬为他的客人演奏,贝多芬愤怒拒绝了,断然转身离

8、开公爵的别墅。事后,他写信给公爵说:“公爵,你之所以成为公爵,只是由于偶尔的出身,而我之所以成为贝多芬,则是我自己的努力。公爵现在有的是,将来也有的是,而贝多芬只有一个!”(1)贝多芬不向权势屈膝,主要体现了什么样的心理品质?(2分)(2)你能举出历史上类似的故事吗?(3分)(3)你是怎样看待这件事的?(2分)21.情景再现(9分)小明、小丽、和小军是八年级(3)班能歌善舞的三位同学,班上的文娱委员请他们在元旦文艺晚会上表演一两个节目,以下是小明、小丽和小军的回答:小明:哎呦,我这歌喉和舞姿怎能见人呢?我哪儿有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我吧!小丽:有机会让我在班上表演,我当然乐意啦!而且也是作为班集体一分子的责任,我会尽力而为啦!小军:表演是我的强项,上台表演非我莫属啦!不过,和小丽他们同台表演不太相配吧!(1)小明、小丽和小军三位同学分别是什么心理表现?(3分)(2)这三种不同的心理给我们带来什么影响?(3分)(3)我们应该如何正确评价自己?(3分)

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