1、铁山垅中心小学迎省教育督导检查接待方案 迎接省教育督导检查是我校当前重点工作,为做好迎检工作,确保迎检工作顺利通过,制定以下接待方案: 一、成立迎接省教育督导检查接待领导组: 组长:李登华副组长:李杰 成员:肖红胜曾广伟王三发邱流长华悠昌朱小刍何烈琴朱芳玲钟玉美 宣传小组成员: 后勤保障:王三发 会议室、办公室布置:朱小刍朱芳玲(镇政府)何烈琴钟玉美(中小小学) 二、欢迎横幅。 制作欢迎横幅共5面。镇政府接待室内一幅,镇政府前一幅,中心校校门口一幅,街道和大布村入口各一幅。(华悠昌刘林松刘嘉海李伟负责) 三、迎接工作。 1、门卫规范着装,规范岗位工作要求; 2、由全体行政班子成员在学校门前迎接
2、检查组成员。 四、车辆摆放。 安排工作人员负责引导专家组车辆进入学校指定停车地方(张于华负责)。 五、校园环境卫生。 校园做一次全面清理检查。 1、路面、教室走道无污泥、无纸屑、无建筑垃圾、无卫生死角。(全体班子成员负责检查)。 2、食堂地面整洁、桌面干净,无明显污垢,墙面干净无蜘蛛网,工作人员穿制服。(邱流长负责检查)。 3、教室内部卫生清扫、桌椅摆放整齐。(李伟负责检查) 4、教学楼前、综合楼各类宣传牌的整理。(刘嘉海负责) 5、各功能室内部卫生清扫、桌椅、实验器材摆放整齐(华悠昌负责) 6、图书室由李伟负责。 六、仪表风纪 1、学生着装恰当按规范要求进行整理(少先队张于华负责)。 2、全
3、校师生的文明礼仪注意事项,微笑,让步,着正装等(教导处)。 七、教学、工作秩序 1、教师要严肃课堂纪律,维护良好教学秩序。(教导处)。 2、下课期间禁止大声喧哗、嬉闹,禁止播放与教学无关的内容(教导处)。 八、核查材料与报告 1.迎检的汇报工作(李登华校长)。 2.迎检的资料及佐证材料(肖红胜曾广伟华悠昌负责)。 九、核查工作程序安排 1、汇报会(在小会议室)。 参加人员:李登华校长等(视情况而定) 会场布置、记录,茶水、座签、擦面纸等事项(王三发何烈琴钟玉美),拍照华悠昌负责。 烟酒茶王三发负责购买。 2、实地考察考察线路: 视检查组要求而定。各功能室负责人在各室待命。(需熟悉所负责室所有器
4、械的情况) 视察陪同(李登华校长),重点部位解说(相关部门负责人)。 铁山垅中心小学 二一二年五月十五日 第二篇:迎接省级教育督导检查接待方案石板小学迎接省级教育督导评估接待工作方案 (一) 一、指导思想 为配合省级教育督导评估检查工作,根据教育局的要求和我校实际情况,特制定本方案。 二、组织领导 成立学校迎接“省级教育督导评估检查”领导小组 组长: 组员: 三、迎检路线 参观校园,学校领导班子陪同。 参观路线。学校操场二楼图书阅览室、心理咨询室、多功能室三楼名人名言走廊会议室。 四、具体分工 (一)动员布署、组织协调: (二)汇报材料: (三)照相摄影: (四)环境卫生、茶水接待: (五)各
5、功能室接待人员: 心理咨询室、队室、多功能室: 美术室: 音乐室: 体育室: 仪器室;各功能室负责老师,要确保自己的功能室干净;使用登记本要记录详实,并把它放在功能室里;都要在功能室候检。 (六)学校安全: (七)学生常规负责。任课老师和班主任负责,班主任要加强巡查。 (八)注意事项 1、全体老师要认真按照学校的安排做好接待工作。 2、不得私自离开岗位。 3、请老师们都要微笑接待,多宣传学校的特色工作。 石板小学迎接省级教育督导评估接待工作方案 (二) 一、指导思想 为配合省级教育督导评估检查工作,根据教育局的要求和我校实际情况,特制定本方案。 二、组织领导 成立学校迎接“省级教育督导评估检查
6、”领导小组 组长: 组员: 三、迎检路线 参观校园,学校领导班子陪同。 参观路线:学校操场一楼书香校园文化墙、黑板报一楼 一、二年级教室书香班级建设二楼图书阅览室、相关图片心理咨询室、多功能室三楼名人名言走廊 三、 四、五年级书香班级建设音乐室、美术室仪器室体育室会议室(校长汇报、教师座谈) 参观时间:约两小时 四、具体分工 (一)动员布署、组织协调: (二)汇报材料: (三)照相摄影: (四)环境卫生、茶水接待: (五)各功能室接待人员: 心理咨询室、队室、多功能室: 美术室: 音乐室: 体育室: 仪器室;各功能室负责老师,要确保自己的功能室干净;使用登记本要记录详实,并把它放在功能室里;都
7、要在功能室候检。 (六)学校安全: (七)学生常规负责。任课老师和班主任负责,班主任要加强巡查。 (八)注意事项 1、全体老师要认真按照学校的安排做好接待工作。 2、不得私自离开岗位。 3、请老师们都要微笑接待,多宣传学校的特色工作。 第三篇:迎接省责任督学挂牌督导工作专项督导检查接待工作方案精华学校迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查 接待工作方案 为了做好迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查组莅临我校进行检查,充分展示我校优良的学风校风,优美的校容校貌,特制定本接待工作方案。 一、领导小组 组长。刘向辉(负责迎接检查组的全面工作,陪同检查组检查,回答有关询问。) 副组长:杨绍林、伍强华(负责资
8、料汇总及检查工作协调) 成员:邱伟雄、刘芝南、靳如民、王振全、周建军及全体行政 二、迎接工作 1.时间:2014年1月13日(周一)地点:学校会议室 2.参会人员:刘向辉校长、杨绍林副校长、伍强华助理 3.负责迎接领导,主持汇报学校工作;(刘向辉) 4.撰写汇编迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查档案资料;(杨绍林) 5.摆放台签;会议记录;撰写新闻报道,上传新闻稿;(伍强华) 6.制定接待方案,督促会场布置,跟进检查工作进展;(邱伟雄) 7.提前打开会议室门、通风,倒茶水;(赵娟); 拍照;在学校大门前、一楼大厅电子显示幕上制作欢迎标语。热烈欢迎省责任督学挂牌督导工作专项督导检查组莅临我校指导
9、工作。(蔡淑惠) 8.规范门卫保安岗位工作要求和着装;预留停车位,引导检查组车辆停放;在1月13日上午8:30前,对校园环境做一次全面清理检查。校园内外路面、内操场地面无树叶纸屑、卫生间消毒。(靳如民) 9.检查公共清洁区(操场、楼梯、走廊)、教室卫生清扫、桌椅摆放整齐;规范行政及教师办公室。(中小学德育处负责组织检查) 10.建议参与接待行政领导着正装;检查教师戴工作证;落实班主任教育学生文明有礼,统一着装、佩戴校卡;加强课间值日师生到岗检查工作力度,禁止学生课间冲跑、喧哗。(各年级) 11.维护良好的教学秩序。(王振全、周建军) 12.规范学校校车停放;(徐根生) 13.物品申购;水果(红
10、提子、青提子、小番茄)6人用量。接待用餐安排:(待定) 精华学校 2014年1月12日 第四篇:中心小学迎l领导视察接待方案市委、市政府领导视察中心小学迎接方案 2014年 月 日,XX市委、市政府将来我校视察、指导工作,为做好迎接视察工作,按照相关工作要求,结合学校实际,制定以下接待方案。 一、组织领导 为做好市委、市政府领导来我校视察工作,学校成立迎接、接待领导小组 组长: 成员: 宣传小组成员:引导、解说员(教师、学生各一名) 摄影、拍照 后勤保障: 会议室、接待室布置: 二、迎接工作 1、门卫规范着装,规范岗位工作要求。 2、由全体校委会成员在学校门口迎接视察领导。 三、车辆摆放 安排
11、人员负责引导领导车辆进入学校指定停车地方(李新华负责)。 四、校园环境卫生 校园做一次全面清理检查。 1、路面、教室、楼道、走廊、各功能室无污迹、无纸屑、无垃圾、无卫生死角。(黄长运、李新华负责检查,并指导各班级班主任分区检查)。 2、食堂地面整洁、桌面干净,无明显污垢,墙面干净无蜘蛛网,工作人员穿制服。(刘振远、颜景田负责检查)。 3、教室内部卫生清扫、桌椅摆放整齐。(黄长运、李新华负责检查) 4、中心路与教学楼、综合楼间的各类宣传物品的整理、摆放(师生硬笔书法、学生手抄报作品等)。(姜海青、寻之信负责) 5、各功能室内部卫生清扫、桌椅、实验器材摆放整齐(黄长运、李新华负责) 五、仪表风纪
12、1、学生着装恰当按规范要求进行整理(少先队周蕊负责)。 2、全校师生的文明礼仪注意事项,微笑,让步,着正装等(政教处负责)。 六、教学、工作秩序 1、教师要严肃课堂纪律,维护良好教学秩序。(教务处负责)。 2、下课期间禁止大声喧哗、嬉闹,禁止播放与教学无关的内容。(政教处负责)。 九、迎接领导视察工作程序安排 1、学校全体校委会成员和引导、解说员、按领导视察我校 2时间,提前到学校大门口静候迎接。(领导到达后,先有引导、解说员(老师)简介学校基本情况,然后由学生引导领导进行视察、指导,具体路线如下)。 2、视察线路 各功能室活动指导老师在各室待命视察陪同( 校长) 引导、解说员解说词(教务处负
13、责) 有引导、解说员由学校大门口经过学校中心路直接引导至综合楼中楼梯,直上至四楼西面,由西向东,开始对各功能室逐一参观、指导: 1、跆拳道室(辅导老师张勇) 2、空竹室(辅导老师杨素平) 3、多媒体教室(辅导老师陈玉莹) 4、音乐室(辅导老师周蕊) 5、钢琴室(辅导老师周蕊) 6、乒乓球室(辅导老师王立敏)由东楼梯下至三楼继续视察、指导 7、舞蹈室(辅导老师周蕊) 8、机器人室(辅导老师寻之信) 9、科技探究室(辅导老师李新兰)10剪纸室(辅导老师张爱花) 11、书画展室(辅导老师张元祥)12围棋室(辅导老师黄长运)由围棋室折返至中楼梯,并引导至二楼接待室。 (以上各功能室活动现场均有活动器材
14、,舞蹈、英语情景剧、跆拳道等均配有服装) 3、二楼接待室总结、交流、指导 领导视察、指导完各功能室后,引导、解说员把领导引导至二楼接待室指导工作。 十、接待人员组长:成员: 农村父母课堂,当日组织活动 中心小学2014年5月22日 迎检意义: 1.通过本次迎接领导视察展示校外教育场所建设成果,展现活动中心这一青少年校外教育场所在加强青少年思想道德建设、推进青少年素质教育和建设社会主义精神文明等方面的重要作用。 2.推进活动中心各项工作进一步提高,更好的发挥服务、凝聚、教育广大未成年人的平台作用。 关于迎接市人大主任会议视察工作方案(2009年10月20日) 10月22日, 市人大常委会主任会议
15、将来我校视察职业教育发展,为做好迎接视察工作,按照市人大、市政府、市教育局工作要求,结合学校实际,特制定本工作方案。 一、 指导思想 此次人大领导视察,对学校发展将起到极其重要的作用。学校要以本次视察为契机,展示学校办学成果,听取领导专家的建议,加快各项事业发展,进一步促进职教中心建设和全国示范校创建工作的开展。 二、组织领导 为做好市人大主任会议视察工作,学校成立由等为成员的领导小组。 三、工作责任分工 1、教学服务组 组长: 副组长:职责:负责实训楼、科技楼车间及实训室技能表演和听课安排,运动场学生表演安排及正常的教学秩序 2、接待服务组2组长: 副组长:职责:负责人员接待、 5会议室布置
16、 (会标、座签、扩音、播放、解说、茶水、果盘、材料)等工作准备 3、后勤服务组 组长: 副组长:职责:负责横幅、展牌、展板及餐厅环境等准备工作 4、环境卫生组组长: 负责人: 职责:负责学校环境卫生及学生秩序的维持 5、安全保卫组 组长: 负责人: 职责:负责出入校园人员、车辆秩序管理 四、视察路线 参加视察人员于8:30 六、视察陪同人员 全程陪同人员:市政府:市教育局:市高职校: 学校迎接人员:校领导班子成员、有关科室负责人、工作人员 6 1、汇报会(在小会议室)。 参加人员:李登华校长等(视情况而定) 会场布置、记录,茶水、座签、擦面纸等事项(王三发何烈琴钟玉美),拍照华悠昌负责。 烟酒
17、茶王三发负责购买。 八、核查材料与报告 1.迎检的汇报工作(李登华校长)。 2.迎检的资料及佐证材料(肖红胜曾广伟华悠昌负责)。 五、会议议程 1、观看学校宣传片 2、听取校长关于学校工作汇报 3、听取局长关于职业教育发展情况汇报 4、市人大各位主任发言 5、市人大第一副主任同志作重要讲话 二、欢迎横幅。 制作欢迎横幅共5面。镇政府接待室内一幅,镇政府前一幅,中心校校门口一幅,街道和大布村入口各一幅。(华悠昌刘林松刘嘉海李伟负责) 因为年轻,所以朝气蓬勃;因为年轻,所以活力无限;因为年轻,所以充满了希望 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“回首拼搏路,花香满径来” 第五篇:小学迎接省教育督导检查
18、汇报材料尊敬的各位领导、各位专家: 大家好。今天我们怀着非常高兴的心情迎来了省政府教育督导工作组的领导和专家,这次检查是对我校教育工作的一次大推进、大提炼,借此机会我代表我们学校全体师生对各位领导、专家在百忙之中莅临我校检查、指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。 根据省、区教育督导评估的文件要求,我校成立了自查自评领导小组,由校长任组长,副校长主抓,各主任具体落实的层层负责制,领导小组下设领导责任、队伍建设、办学条件和常规管理、经费投入与管理等专项小组,制定了切实可行的自评工作方案,对照评估指标,逐项进行了认真的自查、自评和完善的工作,力求达到上级要求,现在我就我们学校的情况向各位领导、专家作简
19、要汇报: 一、学校基本情况 xx市xx区xx学区xx学校位于xx庄村南,全村共有3970人,学校占地面积8080平方米,人均占地面积43平方米。建筑面积1580平米,学校现有教师15人,其中大专以上11人,小学高级教师11人,小学一级教师4人。学校有6个教学班,在校生192人,适龄儿童入学率达100,巩固率达100。 近年来,在各级领导大力支持和关怀下,加大投资力度,改善办学条件。学校进行了硬化、绿化和美化,达到了花园式学校要求。今年校园文化建设初见规模,以“爱的教育”为主题校园文化,呈现在眼前。“爱祖国,教父母,敬师长,厚亲朋”的古代小故事来教育学生,收到良好的效果。学校还建起了高标准的少先
20、队活动室、微机室、图书室(新建省级图书管)、仪器室、实验室、体育器材室、美术室、音乐室、幼儿活动室、卫生室。学校现在图书3754册,生均25册;计算机14台;仪器室:自然仪器578件、数学81件,自制教具11件;文体器材室:文艺器材57件、体育65件,均达到标准和要求。 学校以实施素质教育为目的,以更新观念为先导,以优化管理为基础,以队伍建设为重点,近年均取得优异成绩,各方面工作也获得上级领导的好评。 二、政府重视,履行职责 xx区政府,xx学区、xx庄村委高度重视教育发展,始终把教育摆在优先发展的地位。为了切实履行区、镇政府对教育工作的职责,每一年确定一名领导挂点学校,牵头制定相应的教育工作
21、制度,签订了区、镇教育工作目标责任状,在每年的经费预算中,把学校的项目建设和维修费预算纳入政府的财政支出之中。与此同时,各级政府牵头带领各职能部门深入学校,为学校解决实际问题,学校的周边环境得到改善。 各级政府依法保障义务教育阶段学龄人口接受义务教育的权利,加强控辍工作:一是做好了九年义务教育的宣传工作,做到家喻户晓;二是加强镇、村、校之间的配合,共同做家长、学生的思想工作。由于政府加大控辍保学的力度,我校学区内的适龄儿童入学率达100%。 三、经费投入与管理资金到位,专款专用 1、我校教师工资由xx区教文体局统一按月足额发放,学校建设的经费纳入财政预算,能及时全数拔付教育使用。 2、xx年以
22、来,转移支付中用于农村义务教育的补助资金,全部按规定用到了学生身上,做到了专款专用。 3、我校xxxx年用于教师培训的经费分别是2853元、3555元、4311元、6600元,分别占当年公用经费的5.33%、5.62%、6.29%、13.2%,做到教师的培训费用逐年增加。 4、能认真学习上级文件,领会文件精神,并贯彻落实,认真做好“两免一补”寄宿生生活补助,做到公正、公开,并及时将补助全部发放到学生手中。 5、xx年以来,政府投入3.5万元为我校购买音乐教学器材、美术教学器材、体育教学器材、科学实验器材、图书、电脑。学区投资10.6万元扩建幼儿园、购置办公器材、维修校舍等;xx庄村委投资6.7
23、万元维修厕所顶、新建门卫室、改修线路等。 四、办学条件 几年来,我校校园文化墙重新购建,学校现拥有一个多微机房(15台电脑)、音乐室(51平方米),美术室(54平方米)、仪器室和实验室(67平方米),图书室、阅览室(3754册书)拥有标准的篮球场和羽毛球场,有乒乓球桌3张,有学生健身器械场地等,教育设施和设备基本达标。 五、学校管理 (一)健全的德育管理 我校的德育工作以坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以党的xx大精神为统领,深入贯彻“育人为本,德育为先”的方针,以及“德育就是质量”的理念,在学校的领导下,树立正确的教育思想,加强学校的德育基础管理,立足班级教育,全面加强青少年学
24、生的思想政治教育,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,提高教育的针对性、规范性和实效性,使我校的德育工作再上一个台阶,让规范、文明充满着整个校园而不懈努力。 1、进一步加强德育骨干队伍建设。 (1)、召开每月班主任例会活动,明确学习和工作目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。 (2)、狠抓班主任队伍建设。通过理论培训和班主任基本功竞赛等活动,切实提高班主任
25、的管理能力和思想教育水平。我校每学期都进行班主任基本功竞赛,情景案例分析、学生评语撰写以及教育教学经验交流。 2、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 (1)、狠抓养成教育。加强学生“五个好”的常规教育,养成良好的习惯。班主任充分利用晨会、班会要求学生做到:扫好地,读好书,做好操,写好字,做好人。 (2)、抓好每个月的主题教育。结合形式开展主题活动。在xx年当中如:四月份我校开展“迎奥运、讲文明、树新风”的主题系列教育活动。 3、4年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”诗歌朗诵比赛, 5、6年级进行了“迎奥运、讲文明、树新风”知识竞赛,第10周各班开展了“迎奥运、讲文明、树新风”主题班队活
26、动。通过活动让广大师生了解奥运的知识和精神,大力营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围,着力推进我校精神文明建设,使全体队员在迎奥运实践活动中健康成长。每年的三月份学习雷锋活动中,我们充分利用社会资源广开德育渠道,我们结合社会、家庭、学校共同向学生实施教育并影响村里群众的教育意识,我们少先队组织学生“献爱心活动”,192名学生一共捐出了自己的零花钱654多元,并组织学生到沙河城敬老院献爱心。并和敬老院老人进行联欢。德育工作的社会延伸,为进一步促进德育工作的开展起到了积极地作用。4月份清明节带学生到西柏坡学习,并召开“英雄永远的丰碑”主题大队会;每年的十月国庆节举行全校师生“红歌赛”,组
27、织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育,宏扬革命传统精神。 (4)关爱学校的留守儿童。首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。并在学校开通了一部留守儿童电话,免费拨打(8858460),方便留守儿童与家长之间的聊系。建立xx小学“留守生”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。大力营造学校良好的人文环境,制定xx小学“留守学生”管理制度。我们力求给每一个留守学生在心理上给予关爱,生活上给予照顾,学习上给予指导和帮助,公正地对待每一位留守学生
28、,让每个“留守生”感受到师生关系、生生关系的平等与真诚。为“留守学生”营造一种“家庭式”的平等、民主、和谐的学习氛围。定期举行“留守学生”座谈会,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。同时推行“手拉手”联心工程。即同班级的品学兼优的学生固定帮助一名“留守生”,为其检查作业,辅导功课,以求共同进步。建设书香校园。知识是人类
29、进步的阶梯,是人类灵魂的归宿与寄托。 (3)、大力开展法制安全教育。把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝了不安全隐患。学校还邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作,提高责任感,做好护导工作,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。 (4)、积极开展绿色环保教育。3月12日,五年级的同学在校园里参加了植树活动。树立了绿色环保意识,从我做起,从身边的小事做起。利用环保的故事教育学生,组织环保活动,开展有关环保的
30、绘画、小制作等,发动学生积极参与,让学生在活动中受到深刻的教育。 (5)、加强心理健康教育。开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。开展个案调查和分析,各班主任通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。 3、搞好班级文化环境建设。 各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境;办好每月一期的班级黑板报、学习园地,在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。 4、加强学校、家庭、社会的联系。 办好家长学校,提高家教水平每学期都
31、召开学生家长会,加强家校联系,交流学生在校、在家情况。对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。 (二)、狠抓教学常规,重视教学教研,落实素质教育,促进全面发展质量兴校 1、狠抓教学常规,重视教学教研 学校以实施全方位、面向全体、全员参与的教学质量评估为依托,狠抓教学常规,深入开展以校为本的培训和教研活动,向常规管理要质量,抓关键、抓细节、抓难题,向四十五分钟要效益。以科研为抓手,以备课组、教研组为平台,解决教育教学中的实际问题,切实提高课堂教学水平,走科研带队伍、促师生发展的兴校之路。大多数教师在市级公
32、开课获奖,教师撰写的论文获省市6人次。 2、落实素质教育,促进全面发展 我们每学期组织的全校学生古诗考级、读书演讲比赛、读书讲故事比赛、征文赛、读书之星评选、读书之星风采展示等活动,已经成为校园中一道永恒而亮丽的风景;学生在我校主办的校刊启航都有优秀佳作。我校各类兴趣课的开展,为特长生的培养奠定了良好的基础。我校在六一汇演中每年都是团体一等奖。 我校素质教育硕果累累,各类竞赛捷报频传,我校教师在全省市论文获奖次数十多人次,学生在全省征文中获次五人次。学校成立了各种兴趣活动小组,注重培养学生多方面的兴趣,鼓励学生发展特长,发展个性。 (三)、强化安全教育 学生安全工作是关系到千家万户幸福和社会稳
33、定的大事,是学校教育教学工作的底线。多年来,我校认真贯彻省市教育行政部门的安全工作指示精神,积极争取资金,确保校舍的安全达标;完善安全教育管理制度,严格安全责任追究制和一票否决制,提高全体师生的安全防范意识和学生自救自护的能力,确保学生生命安全。我校共建立各类安全教育管理制度和突发事件应急处理预案10项。对学校教育教学工作中所涉及的安全问题给予了制度上的规范,努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全过程的三全模式,加大对安全教育管理工作的检查力度,发现问题及时处理,把隐患消灭在萌芽状态,极大调动广大教师做好、做实安全工作的积极性、主动性,从而保证了学校几年来无重大安全责任事故,大大降低了意外小伤害事件的发生率,无一起大责任事故发生,为学生撑起了一片安全的蓝天、绿色的通道。 回顾过去,感慨万分,展望未来,任重道远。我们将把教育综合督导作为提高办学水平的有利契机,努力探索适合学校发展的成功之路,不断提高办学水平,办好人民满意的教育, 最后祝位领导、专家身体健康。万事如意。谢谢。第25页 共25页