资源描述
单元测验双向细目表(参考样例)
假定:
Ø 该单元由五个小主题组成。
Ø 本张试卷的题型为:选择题、辨析题、案例分析题。
其中:
Ø 选择题:20道。每题2分,共40分
Ø 辨析题:5道。每题4分,共20分
Ø 案例分析题:2道,每题20分,共40分
【注】表中数字斜杠左边为题数,斜杠右边为分数。
题型
主
题
难度
选择题
辨析题
案例分析题
小计
合计
难
中
易
难
中
易
难
中
易
主题一
2/4
2/4
1/4
5/12
27/100
主题二
2/4
2/4
1/4
5/12
主题三
2/4
2/4
1/4
5/12
主题四
2/4
2/4
1/4
1/20
6/32
主题五
2/4
2/4
1/4
1/20
6/32
小计
难
6/12
1/4
1/20
8/36
27/100
中
8/16
2/8
1/20
11/44
易
6/12
2/8
8/20
合计
20/40
5/20
2/40
27/100
如果按该表出试卷:
一、做到全覆盖。
二、重点在主题四和主题五(这两主题各出6道题,各占32分,比重最大)。
二、中等难度的题比重较大。题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比,容易的题所占分值少了一些,必要时可适当调整。单元测试卷及组卷说明参考表单
基本信息
学 科
信息技术
年 级
三年级
教 师
梅灯琴
单 位
掘港小学
课 题
三年级上学期
单元测试卷
三年级信息技术期末考试试题
班级 姓名 学号 成绩
一、 填空题(每空2分,共20分)
1、电脑的主要组成部分包括主机、 显示器 、键盘、鼠标。
2、鼠标的操作方法有五种,分别是:指向、 单击 、双击、拖曳、右击。
3、在计算机软件中,WORD、写字板、记事本都是用来处理 文字 的软件。
4、打开画图软件的正确步骤是:依次点击开始 程序 附件 画图。
5、在“记事本”中输入“信息”两个字,可以先选择智能ABC输入法,然后输入拼音 xinxi ,再击空格键。
6、世界上第一台电子计算机于1946年在 美 国诞生。
7、窗口顶部的菜单列出的菜单叫菜单栏,鼠标右击特定目标时弹出的菜单叫快捷菜单。
8、桌面最下边的横条叫做“任务栏”,他的左边是“开始”按钮,最右边是“通知区域”。
9、在设置图片环绕方式时,可以把图片设置为嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字上
方和衬于文字下方。
二、 单项选择(每小题4分,共40分)
1、计算机中有专门的设备用来存放文件和文件夹,其中最主要的设备是( A )。
A、硬盘 B、软盘 C、打印机 D、显示器
2、中文标点“、”对应的键盘上的键位是(C )
A、,键 B、。键 C、\键 D、?键
3、在“资源管理器”窗口中左框中只显示( A )。
A、文件夹 B、文件
4、Word中默认的颜色是( B )
A、红色 B、黑色 C、蓝色 D、紫色
5、输入汉字时我们需要选择输入法, 是我们使用的输入法之一,它的名字叫( B )
A、五笔输入法 B、智能ABC输入法 C、英文输入法 D、紫光输入法
6、下列存储器中哪一个设备存储的文件最多( A )。
A、硬盘 B、软盘 C、光盘
7、目前我们所使用的光盘它们英文名字叫什么?( B )
A、CD B、CD—ROM C、CD—RW
8、复制文件又称为( C )文件。
A、剪切 B、移动 C、拷贝
9、在电脑中删除的文件或文件夹一般先放入什么地方。( A )
A、回收站 B、软盘 C、光盘 D、硬盘
10、如果桌面上的图标乱了,我们可以用什么命令进行整理。( A )
A、排列图标 B、对齐图标 C、刷新
二、判断题(对的打√,错的打×,每小题1分,共10分)
1、硬盘的容量很大,它的体积大小比电视还大。( × )
2、因为软盘是软的所以它可以任意折。( × )
3、为了保护软盘中的数据不被破坏,可以打开软盘的协保护开关。( √ )
4、光盘的存储容量比软盘小。( × )
5、用数码相机拍照,相片只能在计算机里看到,不能印制成相册中的照片。 ( × )
6、计算机中的文件可以复制但不能剪切。( × )
7、计算机中的文件删除后不能恢复。( × )
8、为了保护未成年人,小学生不可以去网吧上网。 (×)
9、在键盘上,“A-Z”这26个字母键的位置都在小键盘区里。 (×)
10、计算机被病毒感染后,只要关机就可以了。(× )
三、排序题:正确关闭计算机的顺序是(在括号内填入数字顺序,共10分)
①单击关闭计算机 ②单击按钮“是(Y)” ③单击关闭系统 ④单击开始按钮
正确的顺序是:( )--( )--( )--( )
四、识图。(20分)
请将画图窗口中的名称填在方框中;(菜单栏、画布、标题栏、工具栏、颜料盒)
组卷说明
(试卷考查的主要范围、重点内容,考查的主要目标,题型特点,评价要求等)
主要涉及计算机基础知识,画图,word三个部分。
重点内容:计算机的基本知识,如计算机的发展历程,计算机的硬件组成,任务栏、桌面属性的认识;画图程序的启动和退出,画图窗口的组成,画图工具的使用;word程序的启动和退出,窗口的组成,文字编辑,图片的插入和编辑。
考察主要目标,主要是考察学生是否掌握学习的重点内容。
题型:填空题、选择题、判断题、排序题、识图。
参考答案
见试卷
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