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三严三实交流发言稿范文.docx

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1、三严三实交流发言稿 下面是我们文秘114的小编给大家推荐的三严三实交流发言稿供大家参阅。 中央决定,从今年4月底开始,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。通过学习银生书记专题教育党课和自学思考,我体会到严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,是党员干部人生的第一课,也是一生中的必修课,应当时时加强修身学习,改造磨炼,在思想认识上、党校实践工作中做到三个“牢牢树立”和“一个加强”。 一、牢牢树立崇高的理想信念 理想是人生奋斗的目标,是人们世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现;信念是为心中目标努力奋斗身体力行的心理态

2、度和精神状态。没有理想,人生就没有方向目标。没有信念,理想就可能动摇,或即使在某一时期向着理想前进,但由于遇着困难挫折和复杂多变原因,信心动摇,不能坚持下去,半途而废,甚至走向反面。我们共产党人把解放全人类,实现共产主义作为自己的最高理想和最终目标,即使在组织上入了党,为党的事业做了一些工作,但是不是就可以说,共产主义理想就树得牢,就在任何时候都经受得起考验呢。不一定,因为前进道路曲折漫长,世界纷繁,形势复杂多变,只有那些理想信念坚定,一生忠诚于党,模范实践共产主义远大理想,为之奋斗一生的人才能称得上是真正的马克思主义者,共产主义战士。 在党的xxxxx大报告中就鲜明指出“坚定理想信念,坚守共

3、产党人精神追求”,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。我们每一位党员同志,一定要加强党性修养锻炼,通过自我教育,自我完善,加强自己的理论、政治、思想道德、文化知识和业务能力、作风以及组织纪律修养,坚持用马克思主义立场、观点、方法来认识世界、认识人类社会发展的客观规律,充分认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性,树立实现理想的坚定信念和百折不挠的进取精神。 二、牢牢树立为民服务的宗旨意识 党员干部修身,重在树牢全心全意为人民服务的宗旨意识,践行“以人为本、执政为民”的理念,常思“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”,摆正自己

4、的位置,依靠群众,一切为了群众,真心实意地为群众办好事办实事。具体说来,一是要关心群众疾苦做“贴心人”。习近平总书记多次引用郑板桥一首诗“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。就是告诫我们无论身处何职位,身处何时何地,都要把百姓冷暖、群众利益权益放在心上,为民排忧解难。二是密切与群众联系做“自家人”,党员干部要常“接地气”,带着感情去做群众工作,树立“鱼水相依”的感情观,形成“同舟共济”的依赖感,与群众干在一起,苦在一起,乐在一起,赢得广大群众的支持依赖。三是真心为民服务做“好仆人”。彭德怀同志曾用做“扫把”不做“泥菩萨”,形象比喻为人民服务的重大意义。他说:“我们

5、要像扫把一样供人民使用,而不要像泥菩萨一样让人民恭敬我们,称赞我们,抬高我们,害怕我们。菩萨看起来很威严、吓人,可是经不起扫把打,扫把虽是小物件,躺在屋角不惹人注意,但每一家都离不开它,要用到它。”我们要经常深入了解民情,广泛集中民意,从群众关注的事,身边的事做起,多为群众解决实际问题,办好事、实事,才能得到群众真心拥护。 三、牢牢树立廉洁自律的观念 一是要做到洁身自好,加强道德品质修养,提升道德境界,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。在当前改革大潮冲洗下和市场经济形势下,鱼龙混杂,泥沙俱下,来自各方面的诱惑形形色色,考验着党员干部的思想、品德、操守和意志。有的经受不住诱惑、考验,道德滑坡,

6、情趣低下,在现实生活中摔了跟头,甚至走上违纪违法道路。做为党的干部,国家工作人员,一定要从政治高度看待个人道德情趣,自觉加强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”,培养健康的生活方式和生活情趣,坚定信仰、注重品行、守住底线,才能做到“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。 二是要做到廉洁自律。带头做到遵法学法守法用法,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和廉政纪律。要充分认识到党的纪律是党组织和全体党员共同遵守的党内行为规范,任何违背工人阶级和广大人民群众根本利益的行为都是违反党的纪律的行

7、为。在党内不论职位高低,资历长短,功劳大小,在党的纪律面前一律平等,应当时刻警醒、约束自己,做到头上有神明,心中有敬畏,脚下有底线,不断加强党性修养和提高拒腐防变能力,做一个忠诚于党和人民的事业,为民服务,廉洁自律的共产党人。 四、加强党性教育,为XX县区经济社会发展服务 党校因党而立、为党而办,是培训轮训党员干部的主渠道主阵地。严以修身,加强党性教育锻炼是党校工作的核心内容。近几年来,我们按照“课堂+基地+实践”的党性教育模式,在主体班中运用研讨式、案例式、情景模拟、社会考察和异地培训等多种教学方式开展党性教育。除课堂理论教学外,我们组织学员深入街道、乡村、社区走访了解社情民意,参加创新社会

8、管理、城市管理活动,开展反腐倡廉警示教育;到竹埠港、岳塘经开区考察学习,到井冈山、韶山、乌石等革命传统教育基地异地培训,对党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提升干部能力素质,加强作风建设起到了促进作用。结合学习习总书记系列重要讲话精神和“三严三实”教育,我们要牢记党校职责,坚持党校姓党,进一步加强党性教育的针对性和实效性。一是贯彻落实中央、省、市党校工作会议精神,重点加强理想信念、道德品行、法治思维和反腐倡廉教育,在主体班设立党性教育单元,开发设置党性教育新课程,主体班党性教育教学时间不少于一周。二是改进教学内容设计,注重讲授式、研讨式、案例式、体验式等多种教学方式相结合,形成入学教育、理论教育、警示教育、英模宣讲、党性分析、异地培训、主题活动等一系列科学的党性教育课程体系。三是坚持面向基层开展党性教育,积极深入乡、街、村、社区开展基层党组织党员干部培训,每年在4次以上,培训内容主要是坚定共产党员理想信念,执行贯彻党的路线方针政策,增强全心全意为人民服务意识,认真践行党的群众路线等,树立党员在基层在群众中的良好形象,发挥党员先锋模范作用。第5页 共5页

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