第三课时长方体的表面积.doc

第三单元 长方体和正方体（12课时）
《长方体的表面积》第三课时导学案
执教： 班级： 姓名：
学 法 导 航
学习目标：
 1、理解长方体表面积的含义，掌握长方体表面积的计算方法。（重点）
2、根据给出的条件，能够迅速计算长方体的表面积。（难点）
知识链接：长方体的特征是什么？请你写写。

自 主 预 习
学法指导：认真预习课本第23页至24页的内容。
预习检测： 1.完成课本第24页的“做一做”。
 预习小结：
我的收获

我的问题

小组生成的问题

探 究 学 习

问题一：看看剪开后长方体的纸盒，然后在展开后的图形中，分别用“上面”、“下面”、“左面”、“右面”、“前面”、“后面”标明6个面，完成下面填空。

（ ）两个面大小相等，它是由长方体的（ ）和（ ）作为长方体的长和宽的；

（ ）两个面大小相等，它是由长方体的（ ）和（ ）作为长方体的长和宽的；

（ ）两个面大小相等，它是由长方体的（ ）和（ ）作为长方体的长和宽的。
你能归纳出长方体的表面积计算方法吗？

问题二：做一个微波炉的包装箱，至少要用多少平方米的硬纸板？

0.4m
0.5m
0.7m
知识归纳：

当堂检测：完成课本第25页第3题。

巩 固 提 高　

一、填空。

1、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（ ）。

2、一个长方体的长是14分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有（ ）个面是正方形，每个面的面积是（ ）平方分米；其余四个面是长方形，它们的面积是（ ）平方分米，每个面的面积是（ ）平方分米；这个长方体的表面积是（ ）平方分米。

二、做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体纸盒，只少要用多少平方厘米硬纸板？

三、一个长方体的游泳池，长20米，宽18米，水深2.5米，如在四壁和底面抹水泥，求抹水泥的面积是多少平方米？

　　 自我评价： 小组评价： 教师评价：
课 后 反 思