资源描述
遵义四中教师专业发展规划书
姓名
缪华涛
年龄
25
职称
中学二级
学科
数学
教龄
1
毕业学校
华东师范大学
骨干教师级别
名师级别
2015-2017年专业发展目标设定:
1、 名师级别:
2、 骨干教师级别:
3、 获奖级别与等次:
(1) 教学基本功:
(2) 优质课:
(3) 其他
4、 承担社会工作的最高级别:
(1) 命题:
(2) 讲座:
(3) 送课:
(4) 其他
实现专业发展的途径和规划:
1、 个体研修
在完成研究生学业的同时,高屋建瓴的完善高中三年的知识体系和基础知识。
2、 同伴互助:
3、 专家引领
专业发展年度目标设定:
2015年专业发展目标:
更加熟悉教材内容,在熟悉考纲的基础上,对学生从高一到高三的易错知识点、重点知识内容有全面、详细的了解。
2016年专业发展目标:
在熟悉教材的基础上,能够对教法和学法有更加深入的研究,能够在课堂上以一种更容易让学生掌握的方法展示内容。
2017年专业发展目标:
重新学习大学关于数学建模的知识。
您希望学校为您提供怎样的专业发展平台:
您对校本研修的建议:
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