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两学一做第三专题研讨会发言稿两学一做发言稿 两学一做第三专题研讨会发言稿篇1两学一做学习教育活动，是继三严三实专题教育活动之后又一次深化党内教育的重要实践。党员干部必须始终把思想建设放在首位，遵守党规、尊崇党章，以习系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。我认为党员干部应做到三个强化，带头开展两学一做，为作风建设注入了一剂强心针。自觉做到为民、忠诚、清廉当担。 强化对党忠诚的信仰。作为一名共产党员，始终要做到心中有党，对党忠诚，不论在何时、何地都必须保持坚定的理想信念，自觉践行党的宗旨，严守党的纪律，维护党的形象，用党的理论武装头脑。增强政治意识，时刻不忘自己的责任和义务，强化对党忠诚的信仰，政治清醒，言行一致，自觉做到爱党、忧党、护党，才能站稳政治立场。 强化敢于担当的境界。党员干部是党和政府的第一形象代言人，须树立正确人生观、权力观和价值观;刚正不阿，清正廉洁;须保持奋发有为的精神状态，绝不能满足现状、不思进取。始终牢记为人民服务的宗旨，不断研究新情况，解决新问题，真正做到立党为公、执政为民。敢于担当，奋发有为，开拓创新。用新思路新举措开辟新道路，才能力争各项工作求突破;才能不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰;才能始终保持共产党员的先进性;才能不断提高为民服务的水平和质量。 强化清正廉洁的操守。党员干部要做到心中有戒，带头学习党章党规党纪，牢固树立规矩和纪律意识。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，自觉强化清正廉洁的操守，严格按党性原则办事，做到不乱章法，不越雷池，时刻谨记反腐倡廉，这样才能在任何时候、任何复杂情况下经得起考验，用党的纪律严格约束自己;才能做到胸怀全局，公道为人，公正待人。那样，将是人民之福、社会之福、国家之福。 两学一做第三专题研讨会发言稿篇2目前，从中央到地方，在全体党员中正在开展两学一做学习教育。有的党员认为，甚至有的领导干部也认为这是旧瓶装新酒，可以运用党的群众路线教育实践活动及三严三实专题教育的方式方法，很简单地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误：第一个，两学一做不仅仅是一项工作任务，核心是党的建设，党的建设不能用简单的工作任务来衡量，因为它是保持党的生命力的有机土壤;第二个，机械套用开展群众路线活动和三严三实专题教育的方式方法不科学，两学一做虽然与群众路线活动、三严三实专题教育一脉相承，但又有明显区别，这次的两学一做学习教育涉及范围广、人数多，落脚点是每一名党员，运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此，笔者认为，如何开展好两学一做学习教育，不仅要摆正观点，还要做到三个创新。 第一，创新学习平台。要充分利用互联网+学习模式，运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台，拓宽创新两学一做学习途径，通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、准则和条例等党规文件、系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容，学原文、悟原理，方便党员见缝插针学习，做到工作学习两不误，实现润物细无声的学习效果。 第二，创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校教师、讲师团、党员领导干部等，深入到基层一线，入村进户，讲授专题学习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员，统一集中起来，通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时，在培训中注重强化互动交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身边的事，说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式，让党员们在不知不觉中学到知识，学规矩，懂规矩。 第三，创新成果运用。两学一做学习教育要紧扣本单位中心工作，把工作质量的高低作为检验两学一做学习教育成果的主要标尺。一方面，要体现在责任担当上。通过两学一做，使全体党员不断增强敢于担当的信念和定力，不断提升敢于担当的素质和能力，在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面，要体现在争先进位上。把两学一做教育成果转化为改革创新的动能，善谋转型发展之策、善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用。 两学一做第三专题研讨会发言稿篇32012年，刚刚履新中共中央的同志就曾明确指出，没有规矩，不成方圆。我们党数次强调纪律规矩意识，强调共产党员必须守纪律讲规矩，不能将自己的言行凌驾于党的纪律和规矩之上;增强纪律规矩意识、严守纪律规矩标准、践行纪律规矩要求是每一位共产党员的分内之事;党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的使命任务的保证，共产党员必须自觉接受党的纪律约束。下面，我就讲规矩、有纪律这个主题谈几点意见，敬请批评指正。 一、做到讲规矩、有纪律首在深刻认识到规矩和纪律的重要性。指出，讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。能不能守纪律、讲规矩，是领导干部党的观念强弱的试金石。90多年来，我们党之所以能够保持先进性和纯洁性，一条重要经验，就是把反映全党统一意志的纪律和规矩变为广大党员干部的自觉行动。然而，现实中，仍有少数党员干部不守纪律、不讲规矩，或搞团团伙伙、拉帮结派;或在执行中央要求方面打折扣、搞变通，做两面人等等。不矜细行，终累大德，不守纪律、不懂规矩，长此下去就会言行失当、失范、失控、失节。党的干部要心中有党，就是要遵守党的纪律和规矩，凡事都要按纪律来、按规矩办，不踩雷、不越线。今天，面临四大考验四种危险，更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样，我们党才会更有凝聚力和战斗力，才能成为一个万众归心、坚强有力的大党。 二、做到讲规矩、有纪律贵在对规矩纪律始终保持至高无上的敬畏感。举头三尺有纲纪，领导干部守纪律、讲规矩，才能有权不任性，始终对党纪国法心存敬畏。古人说：凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸，领导干部唯有敬畏法纪，恪守三严三实，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当。无论是党纪还是国法，都是客观存在的，触犯法律都会受到法律的严惩，党员只要违反党纪就必然会受到处分。对其心存敬畏，明白底线在哪里，才不会在迷迷糊糊中犯错误，触碰纪律规矩的刚性要求。对于纪律规矩，必须真正做到心有所敬、行有所畏。 三、做到讲规矩、有纪律重在正确把握纪律讲规矩与改革创新的关系。把守纪律讲规矩与改革创新并不矛盾，有人把两者对立起来，觉得守纪律讲规矩束缚手脚，会阻碍改革创新。这显然是对纪律和规矩的误读。我们党的纪律按照所调整关系的不同，可划分为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等;党的规矩包括党章、党纪、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。认真研究党的纪律和规矩的内容不难发现，其中没有任何一处是与改革创新精神相悖的，也没有哪一点是要求墨守成规、因循守旧的。党员干部在牢记底线和高压线基础上，完全能够而且应该把原则性和灵活性结合起来，因地制宜、开拓创新，放手开展工作，在纪律和规矩的保护下完全能够充分施展聪明才智，奋力为民干事、为党分忧。 四、做到讲规矩、有纪律严在坚守政治第一这一重要原则。严守政治纪律和政治规矩是第一位的，所有共产党员都要自觉把自己摆进去，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面。对党忠诚，是讲政治的首要原则，是管党治党的前提。党员领导干部必须对党绝对忠诚，在思想和行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，确保在政治方向上不走岔、走偏。始终听党话、跟党走，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住，坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和中央的决策部署。要把制度治党落到实处，提高制度的执行力。 五、做到讲规矩、有纪律成在认真落实新的五大发展理念。针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，针对那些一味拼资源拼投入、先污染后治理、重城镇轻农村、重效率轻公平等片面发展、畸形发展的问题，坚持思想解放、与时俱进，树立对新发展理念的自觉自信，做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区，深刻认识经济发展新常态的客观必然性，防止片面性、简单化，不能以是否对自己有利来判断新常态好坏;不能把新常态当做一个筐，什么都往里装;不能把新常态当避风港，把工作不好做、没干好的原因都归结于新常态，为不干事、不发展找借口。积极推进供给侧结构性改革，落实好党中央确定的五大政策支柱和五项重点任务。 猜你喜欢： 1.关于两学一做第三专题研讨发言稿 2.基层党员两学一做第三专题研讨发言稿 3.干部关于两学一做第三专题研讨发言稿 4.关于两学一做第三专题研讨优秀发言稿 5.两学一做第三专题研讨发言稿 6.党员干部两学一做第三专题研讨发言稿第7页 共7页