苏教版六年级数学第三单元.doc

苏教版六年级数学第三单元《分数乘法》的知识结构图
  为了准确把握课时教学内容，教师需要对单元知识结构进行深入分析，确定知识点，明确课时内容与单元教学内容间的结构关系，揭示学习内容各部分之间的联系。明确所要教的那部分内容，它的知识基础是什么，为哪些后续知识的学习作铺垫等。这样可以避免我们在教学过程中前后脱节或重复，以达到理想的教学效果，处理好教书与育人的关系。