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20XX年2简要会议发言(4).docx

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资源描述
20XX年2简要会议发言稿 尊敬的各位领导,老师们大家好。 作为144班的班主任在这里发言,首先我要感谢领导们对我的信任,给我这次宝贵的机会。另外我还要感谢我们144班的所有任课老师,充满默契的配合已经让我们融为一股合力,推动着学生前进。 首先我就我班的现状做一个分析: 1、班级的优势 (1)、我班有一批教学经验丰富和工作认真负责的任课教师; (2)、我班有一个以班长为核心的优秀班干部团体,对本职工作尽职尽责; (3)、六个学习小组长的管理能力比较强,六个学习小组的竞争非常激烈; (4)、班级中有一批正义感比较强的学生,抑制了歪风邪气的助长; (5)、目前整体来说班风正、学风比较浓、班级的凝聚力较强,绝大部分学生的集体荣誉感强; 2、班级存在的问题 (1)、学生的偏科现象严重,男生大部分理科强点,文科弱点,女生理科弱,文科好点; (2)、少部分学生不会自觉学习,要靠老师和其他学生强制去学习; (3)、有几个人的自制力很差,思想懒散,如:曾世博、朱彬彬、李东民、王勇杰、王祥、禹江洪等; 接着我就学生学习成绩做一下分析:从初三上期到现在的历次考试看,我班的整体水平是比较稳定的,但是分析个体,还是存在很大的波动性。本次考试情况如下:年级前十名占4人 新学期开始了新目标、新考验摆在我们面前,作为班主任,我有幸担起这个责任。为此我决心做到以下几点:第一,勤。在班级管理上,早上来得勤,中午转得勤,放学守得勤,研究学生特点勤、与学生及家长交流勤、关爱学生心理勤。第二,和。我将与任课老师及家长的团结协作,和谐相处。主动联系任课教师,协助任课老师处理教学中出现的问题,建立了解与信任;只要我们大家一起心往一处想,劲往一处使,就一定能取得更大的突破。 第三,细。细节决定成败,细化行为规范;细致处理班级事务;细致观察学生;细心培养学习习惯;细心地正面引导学生。班级无小事,事事要仔细,细细落到实。第四,爱。“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”爱是走近学生,特别关注后进学生的情绪;严爱一路相伴,成功志在必得。第五,恒。坚持不懈地抓好班级管理,鼓励学生持之以恒,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。多观察,多分析,多总结,多交流。以亘古不变的决心与耐心守望成功。 展望未来,虽然任务是艰巨的,路途是艰险的,但我要说的是:给了我一 个机会,我将和我的学生风雨兼行,走稳脚下的每一步,谢谢大家。 第3页 共3页
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