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把握青春,勤奋学习发言稿
第一篇：把握青春，勤奋学习发言稿尊敬的老师、
同学们：
大家早上好。
今天我的主题是“把握青春，勤奋学习”。
青春是战胜风浪的小船，学习是小船的动力，作为年轻一代的我们，我们应该抓住时间，坚持不懈，努力学习，扬帆起航。
孔子说。“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”，今天的我们应该牢记他的话，放飞自己的青春，用辛勤的劳动为将来的成功铺平道路。
我们可能在起跑线上输了，但我们绝不能在终点让自己输，后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
对于九年级的兄弟姐妹来说，中考已经不远了，面对人生的第一选择，你应该加倍努力，努力学习，为迎接高考做足准备。
对于我们八年级的学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该珍惜光阴，努力学习，不断提高自己。
七年级的同学们千万不要放松，你们现在的努力是为以后的学习打下坚实的基础，只有基础牢固了，学习才会牢固、提高。
同学们，无论我们处在学习的哪个阶段，我们都应该努力抓住这转瞬即逝的时光，把知识这颗璀璨的宝石紧紧地握在手中。
俗话说，一分耕耘一分收获。有了辛勤的劳动，就会有收获，不劳而获是不存在的。是的，勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于敢于探索创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话小说大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产;因为勤奋，爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋，中国古代人才留下了无数的文学财富和智慧。
爱因斯坦说：“在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择了勤奋”。卡莱尔更启发我们：天才是无止境的努力。
在学习阶段，我们应该像爱迪生、巴尔扎克这些人一样，勤奋努力，不懈追求。因为只有这样，我们才能实现我们的目标，在追求梦想的舞台上，在学习的路上，我们只有努力扎实的每一点的知识，才能最终成功。
人生能奋斗多少次。生命可以有多少个季节。过去的不能改变，所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，就是这个道理。
同学们，让我们一起勤奋学习吧，让我们用热情拥抱未来，用青春书写人生，用知识武装自己，用行动证明我们存在的价值。
第二篇：《把握今天，勤奋学习》早上好，今天我演讲的题目是《把握今天，勤奋学习》
有这样一句话---我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因，有的人输在了起跑线上，但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻，努力获取知识。那么，我们应该怎样去做呢。这里，我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明，穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量，可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人，获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点，专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时，千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此，为了成功需要专心专意的学习。
第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习，就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明，我们就得征服黑暗，谚语说：“能登上金字塔的只有两种动物---雄鹰与蜗牛。”
最后，就是准时，准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说，就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习，玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了，人人定会变得既强健又聪明。
所以，同学们，无论学什么，让我们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功，专心致志，坚持不懈，讲求准时。
我的演讲完毕，谢谢大家。
第三篇：勤奋学习把握今天勤奋学习把握今天
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。聪明的人，反思昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，缩短甚至超越与别人的距离。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。
老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本。
高尔基曾经说过。“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”如果你不前进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟，不进则退。”
下面，我给大家几条建议：以学为先、随处学习、讲究条理、学会阅读、合理安排、善做笔记、、书写整洁、及时提问、学习互助
同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢。如果不想让自己的一生庸庸碌碌，一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。
期中考试一天天临近，作为一名学生，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得期中考试的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，用实际行动和真实实力证明我们是优秀的实验的学生。
同学们，让我们在这多彩的年华里，踏着春天的脚步，珍惜时间，持之以恒，一起努力学习，不断进取吧。因为----成功，是属于珍惜时间的人、是属于努力拼博的人
第四篇：勤奋学习升旗发言稿尊敬的领导、老师，亲爱的
同学们：
大家早上好。今天我发言的题目是《立足现在，勤奋学习》。本周是第16个教学周，期末考试的脚步越来越近。07级师哥师姐们的毕业分配，再一次提醒我们：要在未来的竞争中获胜，必须立足现在，勤奋学习，努力提高学习成绩和自身素质。
常言道。“一分耕耘，一分收获”。那些能在学习中取得优异成绩的同学都是他们勤奋的结果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于敢于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产---《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论，中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡莱尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神。因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握技能，应对明天的挑战呢。一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们只有付出辛勤的劳动，才会收获满意的果实。
人生能有几回搏。此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季。过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们，让我们从现在做起，努力学习，相互友爱，用知识和技能把自己武装起来，去迎接美好的明天吧。
我的发言完毕，谢谢大家。
第五篇：把握时间，勤奋学习敬爱的老师、亲爱的
同学们：
大家好。
我今天国旗下演讲的主题是：把握时间，勤奋学习
时光飞逝，转眼一个学年已快结束。对于初三的师哥、师姐们来说，他们即将面临人生的第一次重要选择。而这，将决定他们将来的人生发展方向。
人生总是在竞争中不断超越、生命总是在拼搏中熠熠发光。人生能有几回搏，此时不搏待何时。多年的耕耘，即将收获丰硕的果实。只要你们努力了，对得起自己的付出，就无悔于自己青春的纪念。中考是一个坎，不是一条沟。拿出勇气与自信，保持平和积极的心态，坦然面对吧。
对于初
一、初二的同学来说，期中考试刚刚结束。有人欢喜有人忧，欢喜的人不要骄傲，继续努力；忧愁的人不要放弃，勤奋学习。现在的努力，是为以后的学习打下坚实的基础。只有地基打牢了，房子才能盖得更高。
勤奋，属于珍惜时间，爱惜光阴的人；属于脚踏实地，一丝不苟的人；属于坚持不懈，持之以恒的人；属于勇于探索，敢于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶----《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产-----《人间喜剧》；还是因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求的精神。因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上，我们只有踏踏实实地走好脚下的每一步，才能最终走向成功。一分耕耘，一分收获。在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获时才会有丰硕的果实。
考试的号角即将吹响，胜利的旋律在天宇回荡。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报。让我们用行动来证明自己存在的价值吧。
最后，祝愿初三的师哥、师姐们金榜题名，考入理想的高中。美好的明天一定属于你们。。。
我的演讲完毕，谢谢大家。
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