贺露个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
Ｓ　我的优势
一、比较年轻,容易接受新事物新观点。
二、对教育工作充满了热爱,所以参与到这个行业中来,相信这份热爱能让我对我的工作更加有激情。
三、是一个比较有耐心的人,在工作中能细心、耐心的去辅导学生。
四、热爱学习,不断向老师寻求经验,平时看一些有影响力的视频、文章。促使我不断改进我的教学。
五、在生活学习中,提倡自由平等,能与学生去做朋友,拉近与学生的关系。
六、会基础的计算机技术,能使用多媒体,可以用多种形式来丰富我的课堂。

Ｗ　我的劣势
一、刚刚步入教育事业,在这个行业还是一名新人,没有经验。
二、大学期间主要学习音乐方面的专业知识,现在身为一名语文老师,专业知识有缺陷,需要不断学习。
三、课堂上没有充分发挥学生的主体作用,不能很好的调动学生的积极性,对于潜能生学习还没找到很好的办法。

Ｏ　我面临的机遇
有幸参加教育局组织的湖南省2015年的“国培计划”“省培计划”远程项目研修。通过一系列的学习,相信能在教育工作的方法上和思想道德上有很大的进步,来促进我的教育工作。

Ｔ　我遇到的挑战
一、刚刚步入教师工作的我,接手班主任工作,在管理班级上没有经验、方法。
二、以前虽然参加过教学活动,但是是音乐教学活动,现在主要从事语文教学,自身知识有缺陷,以及在教学方法上也应该要有很大的转变。

分析结论
结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？
一、充分发挥我的激情,从我的热情感染学生,不断的激发学生的学习兴趣。
二、完善自我,不断的去学习,丰富专业知识。
三、向有经验的教师和优秀教学,寻求教学方法,争取做到教的轻松,学生学的轻松。
四、把课堂丰富起来,不仅仅单一的去教学语文知识,更应该做一名能影响学生心灵的教师。
五、坚持对学生的爱,不因学生的缺陷对学生产生不满,爱护每一个学生。