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银行行长竞聘上岗演说).docx

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资源描述
银行行长竞聘上岗演说稿 各位领导、各位同事。。 大家好。 。 感该支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会。为了响应人事制度改革的召唤,按照竞职方案,我符合支行行长职务。我现年**岁,中国共产党党员,大专文化程度,会计师专业技术职称。 我的优势。一是工作经历丰富。参加工作以来,我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长、副主任等职,积累了较为丰富的实践经验。二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心地投入。多年来,组织上的培养,领导和同事们的支持和帮助,造就了我敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人,善于听取群众意见的品格。我始终认为,干好事业靠的是忠诚于事业,靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候,我从不缩头缩尾,有一种敢闯、敢作、敢为的精神。三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中,我干过*年的**,干过*年的**,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向专家们学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的理解和信任。前年,我主动为自己“充电”,考上了湖南财经学院的在职研究生,并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。最全面的范文参考写作网站我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。 如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行责。 一、率先垂范。“村看村,户看户,群众看干部”。作为基层行的领头雁,支行行长的一言一行都会在职工中产生不同的影响。因此,要尤其注重自身的修养,以身作则。要有坚定的政治立场、较深的理论修养、较高的业务素质,要廉洁自律、勤政为民;要正直诚实,吃苦耐劳;要以实际行动和高尚的品格为全行员工树立榜样,引导全行员工开拓进取。 二、“抓大放小”。“抓大”,即抓住全行的中心工作和主要工作,抓住关键问题和主要矛盾,突出重点;“放小”,即将日常性、事务性、执行性的工作交与副职、相关部门和人员,充分发挥副职和中层骨干的作用。“抓大放小”可将行长从繁杂的日常事务中解脱出来,集中精力致力于全行重大问题的决策和处理。同时还可以充实副职工作,思想汇报专题锻炼中层干部和普通员工,给他们以施展才华的机会,激发职工的工作创造性。 三、自我激励。在市场经济体制下,自觉地杜绝拜金主义、享乐主义,攀比心态。工作上加大干劲,生活上多些“约束”。随时了解掌握职工的思想动态,对先进优秀的员工要树典型、立榜样,扩大影响,激发被表彰者内心的自豪感,从而促使其向更先进的行列迈进。其二要营造公平、民主、和谐、择优的工作环境,建立“能者上、平者让、庸者下”的用人机制,努力改善和提高员工的福利待遇,让员工在自己的工作中有发言权,从而激发员工的主人翁意识和集体归属感。 五、加强学习.学习的内容主要三方面。一是学习金融知识,针对自己不足之处,刻苦钻研,通过自学、函授等方式加强金融基本知识学习,积极研究金融政策,正确把握我国金融改革发展动向,提高自己专业知识水平,把自己培养成真正的银行家;二是学习相关知识,金融是特殊行业。凡是经济领域范围的部门知识都要有一定了解,主要包括税收、财政、法律法规、市场经济、电脑基础知识等,提高自己综合素质。三是学习政治理论,马克思哲学知识,提高自己政治觉悟,政治敏锐性和思想境界。通过学习,不断促进自己政治素质。 各位领导、同志们,上述几点是我对支行工作的思考,只要我能聘上,我会为此卖力。但假如我竞聘不上,也请领导和同志们放心,我会一如既往地干好本职工作,为公司的发展添砖加瓦,积极工作。 时间真快,上学已五年(一、二年级在南园小学)一直担任班级的班长。我热心为老师分担工作,真心帮助同学,关心班集体,所以老师和同学还算信任和喜欢我。学习成绩算得上ok。每学期被评为三好学生,还多次被评为XX县区文明学生(二年级、四年级) 说起业余爱好,就算是乐器吧,因为4岁时妈妈强把我拉上了学钢琴的“痛苦”之路,可谓历红苦难,备受皮肉之苦,修炼了七年。在学钢琴之余也曾摸过古筝,范文写作闲来时也愿意拿起葫芦丝吹上一曲,放松身心。总之,钢琴和音乐已成为我生活中非常重要的一部分。8岁时,山海关电视台曾为我做过一期节目,名叫《琴声伴童年》真实地记录了我学钢琴的“血泪史”。 对于我校文娱活动方面,我认为太沉闷,校园生活不够丰富多彩。现根据我校实际情况,提以下四条建议: 1、开展第二课堂,集中时间切磋学习各种技艺; 2、节日期间(六一、十一、元旦等)录制《校园风采》,校电视上播放与同学们共享; 3、开展征文、演讲比赛活动,即可提高写作水平,又锻炼了自己,听众受益,一举三得: 4、每天早上利用小喇叭播放10——15分钟,由同学们自己采集的新闻和校园新风,以便使同学了解国家大事,交流校园信息,增大各方面信息量。以上是我的请示报告,请校领导审阅。 第4页 共4页
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