1、中学就任校长表态发言 尊敬的局长及局各位领导、各位xx教育同仁,大家上午好。 刚才,局长宣布了对我的任职决定,局长对学校教育的未来发展提出了殷切的希望和要求。此时此刻,我感到它比以往任何一个工作都要沉,一下子感到肩上的担子重了许多。老实说心里一直有一种忐忑不安、诚惶诚恐的感觉,因为我非常担心自己做不好工作辜负大家对我的信任和期望。我也深知自己在人文修养、决策能力、服务精神等方面还要进一步提高,要胜任这一岗位,必须付出艰巨的努力。这对我来说既是一种挑战更是一种责任。我想用四个关键词,表达我此时的感受和想法:那就是感谢、压力、信心和态度 首先深表感谢。衷心地感谢上级领导和局党委对我的信任、感谢xx
2、全体教师的一路支持。因为如果没有党组织的信任,没有没有龚校长、张校长等校领导的帮助与支持,在工作上没有老师们的鼎力支持,我就不能够很好地成长,感谢您们。我深知,组织上让我担任xx校长,不仅是给了我一个职务,更是给了我一份责任;不仅是给了我一份荣誉,更是给了我一份考验。我深感这份责任的重大,深感考验的珍贵,我将努力工作,以实际行动和优异成绩来回报组织,来感谢领导,来感谢大家。 其次深感压力。压力有三。 1、由于地理位置和生源质量等客观原因的制约,我们xx的发展与领导的期待,与xx人民的愿望,与学生及家长们的渴求,与周边兄弟学校的比较,还有较大差距。 2、穆局长和局党委的信任、全体师生的期望、80
3、0多名名学生家长的重托。 3、我本人的知识、能力与新岗位的要求也有差距,虽然,在我将近二十年的从教生涯中,从一般教师、班主任、年级长、教研组长、教导主任、副校长到党支部书记,但一直没有担任过学校校长这一重担,毕竞不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确实感到了担负校长这个责任的重大。在这非常的时刻,我感觉压力多于欣喜,责任甚于欣慰,我更多地感到这份担子的分量和责任,它饱含着上级领导和老师们的高度信任,寄托着全体教师和学生的殷切希望。为此,我将竭尽全力地承担起这个角色理应承担的责任和义务,严格按照教育局的要求,尽力做好学校工作,切实履行好职责,不断加强学习,提高业务水平,努力做好学校
4、工作,不辜负组织对我的培养和同志们对我的期望。我将严于律己、努力学习,潜心研究,尽快进入角色,把压力变为动力,和大家一道为xx的振兴而奋发努力。 再次充满信心。信心有四。 1、信心源于领导的重视和关怀,教体局穆局长和局党委作为我们的坚强领导,近几年对xx倍加关怀和爱护,这是我们振兴xx的组织保障和钢铁后盾。 2、信心源于在局领导的大力支持下,在龚校长带领下,经过三多年的艰苦奋斗,办学条件有了很大改变,学校规模有了很大的发展,学校管理正一步步走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了较大提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;3、是学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;四是学校
5、有一支敬业奉献、积极向上,忠厚笃实的教师群体。这些是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这三好,我将有信心和大家一道把xx的教育事业推向一个新的发展水平。 最后表明态度。在校长这个岗位上,我将坚持科学发展观指导和社会主义办学方向不动摇,坚持遵循教育规律的科学态度不动摇,坚持高举质量大旗办人民满意教育的目标不动摇。我想用五句话作为我以后工作的准则与大家共勉。 第一句话,勤奋敬业,不辱使命。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话:不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。拾人牙慧,我也对自己说:不要问xx和能带给我什么,而要问我能为xx做些什么。激情成就
6、梦想,热情铸就事业,真情造就发展。没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。 第二句话,凝心聚力,同心同德。古语说。兄弟同心,其利断金。1+1是大于2的。所以,任何时候我们都要团结一致,同心同德。 第三句话,制度第一,校长第二。在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提,孔子说,君子务本,本立而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。 第四句话,追求细节,做好小事。细节
7、决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,规模不大,所以就要精致化,不能粗放,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。 第五句话,成就教师,发展学生,这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。 各位老师,我坚信,有局党委的正确领导,有全体教师的共同努力,xx的明天一定会更加美好。 最后,祝愿大家身体健康,工作顺利,万事如意。 谢谢。第5页 共5页