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村支部书记两学一做发言.docx

上传人:qwe****66 文档编号:6732558 上传时间:2024-12-20 格式:DOCX 页数:7 大小:18.70KB
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资源描述

1、村支部书记两学一做发言稿 村支部书记两学一做发言稿篇1党中央决定,2016年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育(以下简称两学一做学习教育)。开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。 开展两学一做学习教育,学是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、

2、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习系列讲话精神。强调指出,理想信念是共产党人的精神之钙,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐, 开展两学一做学习教育,做是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学

3、习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。 开展两学一做学习教育,实是保障关键。开展两学一做学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现走心、入脑。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一

4、线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用两张皮,力戒形式主义和官僚主义。 两学一做,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和三严三实专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 村支部书记两学一做发言稿篇2组织部门开展两学一做学

5、习教育,核心是要落实在全国组织工作会议上的重要讲话精神,努力打造讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。 当前,有些党员干部对于学习党章党规和习系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的两学一做要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。 俗话说。没有规矩,不成方圆。党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么雷人的话、做出什么雷人的事也就在所难免了。强化党章党规学习,除了要求党员干部在平时加强个人自我学习外,还要有规

6、划,定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查,看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验,看看党员干部的学习是否取得实效。 系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼,只有准则规范的约束,没有科学理论的指引,党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验,这样才能推动党员干部在学习上不走过场,在行动上积极作为,做新时期名副其实的合格党员。 中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次

7、重要实践,也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。 抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。活到老学到老,知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活。要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展富脑行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精

8、神上来。 学习典型案例,受警醒学榜样。通过反面典型警示,有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育,吸教训、受警醒、明底线、知敬畏,加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。 村支部书记两学一做发言稿篇3今年,中央决定在全党开展以深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。 开展好两学一做学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习

9、贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢,或是失之于浮,仅限于书本发了、辅导作了、体会写了,没有真正入脑入心;或是失之于虚,没把问题带进去,没把自己摆进去;或是失之于空,联系实际不紧,交流互动不够,敷衍了事、应付交差,观点学不深、理论吃不透,两学一做必会成了无源之水、无本之木,凌空蹈虚、走了形式。 回顾党内开展的一系列学习教育活动,从群众路线教育实践活动,到三严三实专题教育,不同的活动、不同的阶段,学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同,都有其特有的针对性。两学一做学习教育,学习内容非常明确、非常集中,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现

10、在,一些党员干部出问题,有一个共同的原因,党章党规学不深、学不透,心中缺少红线、脚下缺乏底线,最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言,党员干部学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,把规章、规矩立起来,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。 系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的指明灯。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上武装起来。坚持密切

11、联系实际,把学习领会以同志治国理政新理念、新思想、新战略,与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来,在学中干、在干中学,才能做到学而用、学而行,真正从实践上运用起来。 学习说起来容易,真正学深学实学透难。但千难万难,老大出马就不难。两学一做抓好学习,领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力,坐下来、沉下心,认认真真、原原本本地学,多学一些、学深一些、学透一些,才能以学示范,带领党员干部真学真思,在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,才能以行示范,带领党员干部

12、真学真改,在即学即改,解决问题上见实效。 两学一做学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞一刀切大呼隆,必然会水土不服,事倍功半。把握好这次学习教育的特点,区分层次、分类指导,针对不同领域、不同行业党员的实际情况,合理安排学习内容、学习目标、学习任务,组织方式、工作举措等,学习教育才能抓对路水土服。坚持问题导向,组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践,查不足、查漏洞,缺什么、就学什么有什么漏洞、就补什么,带着问题学、带着问题改,才能增强学习的针对性,使学习不走过场、收到实效。学贵有恒,抓好学习重在抓在平常、融入经常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,建立党员干部学习的长效机制,认真学、持久学、深入学,以学习的持久深化推进活动的深入开展,方能为下一步的做打好基础,提供动力。 看完村支部书记两学一做发言稿的人还看: 1.农村小学支部书记两学一做发言稿 2.村支部书记两学一做动员讲话稿 3.关于村支部书记两学一做发言稿 4.村干部两学一做发言稿 5.村官两学一做发言稿第7页 共7页

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