资源描述
复习之前,可以用提问、调查、测验等方式,了解学生本册数学学习的情况,如哪些知识、技能已经掌握,哪些概念容易混淆,哪些计算法则应用不熟练,哪些内容出错较多等,针对实际情况制定有针对性的复习计划。复习中,一要注意帮助学生对所学的知识加以系统整理、归纳,进一步加强各部分内容的联系,既要加强知识的纵向联系,又要加强知识的横向联系。二要突出重点、难点和弱点,采取有效措施查缺补漏,切实帮助学生解决学习中存在的问题,提高复习效率。三要着眼于提高,强调复习内容的层次性和复习方法的多样性,巩固与提高相结合,灵活解决问题,带动整体提高。
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