教师进修中心幼儿园消防演练方案.doc

教师进修中心幼儿园消防演练方案 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。 通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工巩固正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。特安排一次消防演练活动。为使活动顺利进行，特制定如下实施方案： 二、指导思想 深入贯彻落实新消防法，根据社会消防安全教育培训规定、机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等消防法律法规及公安部关于加强消防安全培训工作的有关通知精神，深入开展学校消防安全培训工作。通过培训，增强全体师生消防安全意识和消防法制观念，提高扑救初起火灾、人员疏散、逃生自救的能力，从而达到最大限度预防火灾发生和减少火灾危害的目的。 三、时间、地点、参加人员 1、时间：2015年1月15日 2、地点：幼儿园。 3、参加人员：全体教职员工及幼儿。 四、演练准备 1、演练道具：湿毛巾每人一份； 灭火器；烟雾弹；火盆等。 2、演练前幼儿的准备： （1）动作训练（各班利用户外活动时间训练幼儿安全快速的排队下楼梯） （2）知识储备（各班教师利用谈话时间引导幼儿学会怎样应对火灾；怎样使用毛巾；怎样逃离现场。） （3）思想准备（在演练前要让幼儿对演练有个认识，以免幼儿演练时吓着） 五、现场人员分工 1、现场总指挥： 职责：负责现场的总指挥、总调度。 2、现场副总指挥： 职责：具体负责组织对紧急预案的落实情况，保证方案的顺利实施！ 其中绉美，吴丽琴负责中二班的疏散、抢救工作；杨霞负责梁艳，饶瑜的疏散、抢救工作；洪遥。章梦佳负责的疏散、抢救工作； 3、疏散引导组：其他行政人员 4、协助指挥人员：各班老师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互协助。 负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退；（3）到达安全地带后清点幼儿人数，安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。 5、救护小组：保健医生和门卫 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护，适时拨打120，如学生受伤，要及时通知家长！ 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。 6、业余消防队：后勤人员（食堂师傅） 职责：负责拿灭火器，消防栓参加救火救灾工作！ 六、各班疏散路线： 1、大一、大二、从二楼迅速撤离到一号操场; 2、中一。中二从一楼迅速撤离到一号操场； 3、小一直接出教室往操场，小二班从一楼迅速撤离到操场。 要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以每班两列队伍集合。 注意：具体疏散还要根据现场实际情况（即着火点）听从疏散引导教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 七、演习内容 1、警报长鸣，幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案。（由火灾发现第一人迅速报警，119,110，邱影老师并上报总指挥） 2、梁友梅老师利用广播：“请注意，这是火警广播。（火灾地点在地方）听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任带领沿疏散标志从指定安全出口撤离。” 3、听到广播后洪遥老师迅速关闭学校的总闸。 4、紧急疏散： 在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯右边行走，让出左边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到指定操场。 各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系 如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。 在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向邱园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。 疏散前的注意事项： A、关闭电、气设备，切断电源。 B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时的注意事项： A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 B、现场疏散小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。