长方体和正方体的表面积（三）.doc

编制人:暴喜柱 编制时间：2015、3 审核人： 使用人： 授课时间：
课题：《长方体和正方体的表面积》
班级：五年级 姓名： 小组： 家长签字：
教学内容
长方体和正方体的表面积
教学目标
1、 通过本节课的学习我能知道长方体和正方体的表面积意义。
2、 我能初步学会长方体和正方体面积的计算方法。
教学重点难点
重点：长方体和正方体表面积的计算方法。
难点：长方体和正方体表面积公式的推导。
教具、学具准备
口算卡片。
预 习 案
导案
一链（知识链接）
长方体和正方体它们有哪些特征呢？接下来我们一起回顾一下：
  1. 长方体有（   ）个面，每个面一般是（   ）形，（   ）的面完全相同。
  2. 正方体有（   ）个面，每个面都是（   ）形，（   ）的面完全相同。

二探（合作探索新知，展示预习成果）
1、 什么是长方体、正方体的表面积概念？

2、 长方体有6个面，哪个面和哪个面是完全相同的，有几组这样的面呢？怎样求长方体的表面积呢？把它总结出来。

3、正方体有6个面，每个面都是完全相同的，结合长方体的表面积的计算方法，怎样求正方体的表面积呢？把它总结出来。

4老师想做一个长方体的盒子，你能帮助老师算一算至少需要多少平方厘米的硬纸板吗？

10厘米

6厘米
15厘米

5、老师想做一个正方体的盒子，你能帮助老师算一算至少需要多少平方厘米的硬纸板吗？

8厘米

三解（答疑解惑、举一反三）
对长方体和正方体的表面积你还有什么疑惑？小组讨论。

四测（当堂测试、巩固提高）
1、一个长方体的长是15厘米，宽是12厘米，高是8厘米，这个长方体的表面积是（　　）平方厘米。

2、一个正方体的棱长是８分米，它的棱长总和是（　 ），表面积是（ 　　 ）。

拓展
3、用120厘米长的铁丝焊接成一个正方体的框架，这个正方体的表面积是（ ）平方厘米。

五、盘点收获
今天我学到了：（ ）知识，
以后在：（ ）需要改进.
六、板书设计： 长方体和正方体的表面积

长方体或正方体6个面的总面积，称为它的表面积。  

    长方体的表面积=（长×高+长×宽+宽×高）×2      
             S=(ah＋ab＋bh)×2
    正方体的表面积=棱长×棱长×6
              S=6a²

七、课后反思：