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正路中学学生评教问卷调查表
班级: 日期:2013年 月 日
同学,你好!为了进一步了解我校的教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终使广大同学更好地学习,特进行本次问卷调查,请你如实填写下表。
项目
评价等级
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
信息
音乐
体育
班主任
教
师
师
德
1.教育思想端正,举止文明,作风正派。(分为A、B、C三个等级,A为优秀 B为较好 C为较差)
2.关心爱护学生,做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。(分为A、B、C三个等级,A为优秀 B为较好 C为较差)
3.尊重学生的人格,公平对待每一个学生,关心帮助学困生。(分为A、B、C三个等级,A为优秀 B为较好 C为较差)
教师的教学态度
A、工作热情高,关心、爱护学生;B、工作认真,对学生比较关心;C、工作不够认真,不关心学生。
教师创设的课堂情景
A 融洽、活跃而有序;B 秩序好,但比较死板;C 课堂秩序差。
教师是否按时上下课,准备是否充分
A、 按时,很充分;B 基本按时,比较充分; C 迟到次数多,课准备不充分。
教师对你进行的学习指导
A 能够经常进行指导,效果好;B 能够进行指导,但效果一般;C 很少指导。
你在课堂上被提问的次数
A 较多;B 较少;C 很少。
教师布置与批改作业的情况
A 合理布置作业,批改认真,讲评及时;B 有时布置作业,批改比较认真;C 作业不布置,批改不够认真,不及时讲评。
课堂纪律
A 很好 B 较好 C 一般 D 差 E 非常差
教师教学水平的总体感受
A 水平很高;B 水平比较高;C 水平不高。
你喜欢哪几科老师,请简述理由
你不喜欢哪几科老师,请简述理由
请你写出你对班级教育、教学、管理、生活等方面的建议或意见(必填)
请将你班所有的任课教师,按喜欢到不喜欢的次序写在右栏。
问卷到此结束,感谢你的参与!
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