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高二年级语文期末试卷(共用).doc

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1、班级 姓名 考场号 考号 -密-封-内-不-得-答-题-题-20132014学年度第一学期高二年级(双优、普通班共用)期末试卷语 文注意事项:1.本试卷满分120 分,考试用时120分钟。 2.答题全部在“答题卡”上完成,试卷上答题无效。第卷 阅读题(62分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。美国明尼苏达大学的科学家最近报告说,维生素E有中和对人体有害的胆固醇的作用。受试者在仅仅连续几天服用400至800个国际单位的维生素E之后,血液中一种名为低密度脂蛋白的胆固醇含量,就已降到了低于能够对动脉血管构成损害的水平以下,使胆固醇的代谢趋于正常。低密度脂蛋白在血液中氧化后

2、,会转变成一种有害化学物质,损伤动脉壁上的细胞,同时还造成斑块的聚集,使血管变硬。虽然早先其他研究显示维生素E和维生素C具有防止低密度脂蛋白氧化的作用,但明尼苏达大学的最新研究表明,只有通过维生素E的摄取才能获得这种对心脏血管的保护作用。同时,停止维生素E之后,相应的保护作用会很快消失。目前,美国政府向公众建议的维生素E摄入量是每人每天25个国际单位,而该校的科学家认为,这种维生素的摄入量必须至少增加到400个国际单位,才能发生有利于保护心血管的化学反应。1维生素E“能中和对人体有害的胆固醇”是因为:A.维生素E为酸性,胆固醇为碱性,相互作用后,胆固醇失去碱性。B.维生素E跟胆固醇起作用后,产

3、生其他物质,能使胆固醇的毒性消失。 C.维生素E可以使低密度脂蛋白氧化后不再产生有毒的物质,减轻胆固醇的毒性。D.维生素E能防止低密度脂蛋白氧化,让胆固醇代谢趋向平衡。2对胆固醇代谢失调给人造成的危害,分析不当的一项是:A.能造成动脉血管硬化。 B.造成斑块聚集。C.消除身体相应的保护作用。 D.损伤动脉内壁上的细胞3下面几项是关于美国明尼苏达大学的科学家经过实验后得出的新看法。其中不属于他们的新看法的一项是:A.维生素E的摄入量每人每天至少应增加到400个国际单位,否则,就起不到保护心脏血管的作用。B.低密度脂蛋白在血液中氧化后,会变成一种有害的化学物质,使胆固醇增多。C.只有在服用维生素E

4、期间,才能获得对心脏血管的保护作用。一旦停用,其保护作用就会消失。D.维生素C能防止低密度脂蛋白的氧化作用的研究没有依据。二、古代诗文阅读(33分)(一)文言文阅读(16分)阅读下面的文言文,完成47题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉范滂传,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且

5、为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦(泥水),吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸(bn ch,劳动工具。)以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。4对下列句子中加点词语的解释,错误的一项是:(3分)A.首起戏马台,尾属于城 属:归属。 B.轼诣武卫营 诣:到去。C.(程氏)慨然太息 太息:长叹。 D.城不沉者三版 版:筑墙用的夹板。5比较下列各句中加点“以”字的用法,判断正确的一项是:(3分)母程氏亲授以书 率其徒持畚锸以出 使官吏分堵以守 以虞水之再至A.句和句相同,

6、句和句也相同。 B.句和句相同,句和句不同。C.句和句相同,句和句不同。 D.句和句相同,句和句不同。6下列叙述符合原文意思的一项是:(3分)A.苏轼自幼受到良好的家庭教育,父亲苏洵对他成为文学家影响极大。B.苏轼少有大志,决心为民除弊兴利,所以为官一任能造福一方。C.苏轼任徐州太守时动员富民出资修筑被洪水冲坏的城墙,受到朝廷嘉奖。D.在洪水汇于城下的危急时刻,苏轼亲率家人冒雨增筑城墙,保住了徐州城。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)1)母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。(3分)2)轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。(4分)(二)古代诗歌阅读鉴赏(7分)阅读下面这

7、首唐诗,完成89题。征人怨 柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。【注】:金河:即黑河。唐时设金河县,故址在今内蒙古自治区呼和浩特市因水中泥色似金,故名。玉关:今甘肃玉门关。马策:马鞭。刀环:刀柄上的佩环、“马策”和“刀环”分别指代战马和武器。 青冢:指西汉时王昭君的坟墓,在今呼和浩特市境内,当时被认为是远离中原的一处极僻远荒凉的地方。 黑山:一名黑虎山,在今呼和浩持市附近。木兰诗有:“旦辞爷娘去,暮宿黑山头。8征人怨开头两句中的“复”字、“与”字有怎样的表达作用?请结合诗句作简要分析。(3分)9征人怨一诗中的“三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山”两句是用什么方法表

8、现了征人怎样的生活和习惯?一个“绕”字有怎样的意蕴?(4分)(三)名篇名句默写。(10分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(共10分,每空1分)1)泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁!酌酒以自宽, 。心非木石岂无感? 。2)丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 , 。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 , 。3) 。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 ,一种相思, 。此情无计可消除, ,却上心头。三、文学类文本阅读(20分)11阅读下面的文章,完成1) 4)题。雨 巴金窗外露台上正摊开一片阳光,我抬起头还可以看见屋瓦上的一段蓝天。好些日子没有见到这样晴朗

9、的天气了。早晨我站在露台上昂头接受最初的阳光,我觉得我的身子一下子就变得十分轻快似的。我想起了那个意大利朋友的故事。路易斯法布里在几年前病逝的时候,不过四十几岁的时候。他是意大利的亡命者,也是独裁者墨索里尼的不能和解的敌人。没想到他没有看见自由的意大利,在那样轻的年纪,就永远闭上了眼睛。1927年春天在那个多雨的巴黎城里,某一个早上阳光照进了他的房间,他特别高兴地指着阳光说,这是一件多么了不起的可喜的事。我了解他的心情,他是南欧人,是从阳光常照的意大利来的。见到在巴黎少见的阳光,他又想起故乡的蓝天了。他为着自由舍弃了蓝天,他为着自由贡献了一生的精力。可是自由和蓝天两样,他都没有见到。我也很像法

10、布里那样热爱阳光。但有时我也酷爱阴雨。十几年来,不打雨伞在雨下走路,这样的事在我不知有过多少次。就是在1927年,当法布里抱怨巴黎缺少阳光的时候,我还时常冒着微雨,在黄昏、夜晚走到国葬院前面卢梭像的脚下,向那个被称为18世纪世界良心的巨人吐露一个年轻异邦人的痛苦的胸怀。我有一个应当说是不健全的性格。我时常吞下许多火种在肚里,我受不了煎熬。我常常光着头走入雨湿的街道,让冰凉的雨洗我的烧脸。水滴从头发间沿着我的脸颊流下来,雨点弄污了我的眼镜片。我的衣服渐渐地湿了。出现在我眼前的只是一片模糊的雨景,模糊白茫茫的一片我无目的地在街上走来走去。转弯时我也不注意我走进了什么街。我的脑子在想别的事情。我的脚

11、认识路。走过一条节,又走过一条马路,我不曾跌倒在地上。在雨中,我的眼睛看不见世界的时候,我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛。我常常走了一个钟点,又走回到自己住的地方。我回到家里,样子很狼狈。可是心里却爽快多了。仿佛心上积满的尘垢都给一阵大雨洗干净了似的。我知道俄国人有过“借酒淹愁”的习惯。我们的前辈也常说“借酒浇愁”。如今我却在“借雨洗愁”。我爱雨不是没有原因的。经历了这场大雨,我仿佛又看到了阳光。 1941年7月20日1)下列是对这篇散文的赏析,不正确的两项是:(4分)A.在文章中,“雨”是作为帮助处于心灵的黑暗中的作者见到“阳光”的外界力量出现的,代表了作者对黑暗的社会现实的强烈不满。B.所谓

12、“不健全的性格”是指作者内心极度的矛盾,“爆发”是指作者希望投身于民族的解放事业当中去。C.文章所描写的雨中的世界,是当时黑暗的社会现实和反动专制统治的象征。D.作者说自己是在“借雨洗愁”,说明当时黑暗的社会现实使作者暂时还无法看到阳光,因此他在借雨来逃避自己内心的痛苦。E.著有“激流三部曲”家春秋的巴金在这篇文章中真实地表现了作者的心灵由痛苦迷惘中走出人生的风雨,见到阳光的过程。2)作者在写自己对雨的热爱之前,为什么花了两小节写“法布里热爱阳光”?(6分)3)联系上下文,解释“在雨中,我的眼睛看不见世界的时候,我的脚上却睁开了一双更亮的眼睛”这句话的含意。(4分)4)作者说:“我爱雨不是没有

13、原因的。”从全文来看,作者爱雨有哪些原因?请分三点简要地概括说明。(总计不超过45个字。)(6分)第卷 表达题(58分)四、语言文字运用(18分)12下面词语中加点的字,读音全都正确的一项是:(3分)A.罾(zng) 回眸(mu) 玉簟(din) 迤逦(y l)B.橑(lo) 仙袂(mi) 绸缪(mu) 潺湲(chn yun)C.澧(l) 凝睇(d) 钗擘(b) 薜荔(p l)D.搴(qin) 鹧鸪(zh) 玉扃(jing) 踯躅(zh zh)13下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是:(3分)A.不掌握点和线的理论就不懂得平面的知识,不掌握平面的理论就不懂得立体的知识,学习几何就得按部就班,

14、由浅入深。B.我们班的吕宁同学,书报读得多,讲起话来滔滔不绝。常常令听者有如坐春风之感。C.法国大昆虫学家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来。用富有诗意的笔触,给人们描述了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。D.中国小说史上多续书,但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美,这是无庸置喙的。14下列各句中,没有语病的一句是:(3分)A.近日,在海拔1613米的一座山上,发现一只棕白色的另类大熊猫,陕西省佛坪国家级自然管理局生物科研室已对这只大熊猫加以保护。B.恒大集团捐资60万元帮助广州百名贫困生圆大学梦的消息刊登后,社会各界反响热烈,许多读者纷纷来电来函,希望也能参与资助活动。C.日本东北地

15、区7月26日连续三次发生了强烈的地震,至今已造成至少421人伤亡,100多栋房屋倒塌的严重损失。D.灵活运用各种手段以推动社会力量参与城市管理,协调好市、街、区整个城市管理中各环节的关系,使城市管理水平提升一个新的档次。15依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:(3分)月亮上来了。是一轮灿烂的满月。 。 。 。 。 。说话声、欢笑声、唱歌声、嘻闹声,响遍了整个海滩。海滩上,也突然明亮了起来。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里涌了出来。一片片坐着、卧着、走着的人影,看得清清楚楚了。嗬!海滩上,居然有这么多的人在乘凉。大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。A. B. C. D.

16、16请将下面的一个语段进行压缩,字数控制在40字以内(标点符号也算在内)。(2分)一到秋天,森林换了一番景色。落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树林,哗哗的声音好像海边的浪涛。各种山果子都熟了:野枣、山里红、山葡萄,说也说不完。松鼠忙起来了,它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林,十月就下雪了,松鼠不得不早准备,好度过漫长的寒冷的冬天。17下面这副对联的下联的结构已经被打乱,请调整其短语和短语内部词语的顺序,使之与上联对仗工整。(4分)上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙。下联:红雨树边 小

17、苑西回 一庭佳丽莺唤起 看绿树池边 此间有舜日尧天五、写作(40分)18阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有人扛着瓦缸沿街叫卖,一不小心手没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。”读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文。要求:全面理解材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。高二年级期末语文试卷答题卡一、(9分,每小题3分) 1.【 】 2.【 】 3.【 】

18、二、(33分)(一)(16分) 4.【 】(3分) 5.【 】(3分) 6.【 】(3分)7.(7分)1) 。(3分)2) 。(4分)(二)(7分)8.(3分)答: 。9.(4分)答: 。(三)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(共10分,每空1分)1) 2) 3) 三、文学类文本阅读(20分)11.1)(4分)【 】【 】2)(6分)答: 。3)(4分)答: 。4)(6分)答: 。四、(18分)12.(3分)【 】 13.(3分)【 】 14.(3分)【 】 15.(3分)【 】16.(2分)答: (字数控制在40字以内,标点符号也算在内。)17.(4分)下联: 。 五、写作(40分)第 4 页 共 4 页(高二1、2班语文试卷)

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