幼儿教师专业发展 虽然“教师专业化”鱼“教师专业发展”从狭义上讲,是有一定区别的,但是从广义上看,均指提高教师专业化程度。因此,我们暂且把幼儿教师的专业发展,归类到教师专业第二层里面。主要指幼儿教师积极主动地提高专业素养的过程。
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