怎样教好珠心算.doc

怎样教好珠心算
选手：眼明手快、反应敏捷、主动学习、争前上位、家长支持。
1、 一开始让学生学写0-9，各笔画到位，形成良好的习惯。
2、 速度到一定程度，练习盲写，写这道计算下一道。
3、 训练记忆能力，从两个数到五个数（从一位数练到三位数）
4、 练习之前静5分钟。
5、 让学生建立脑像图：教师报数，学生布数（学生闭目想珠），出示像图，从两笔练到十笔，循序渐进。
6、 练习题数由少到多，如从5道开始，逐渐增加题数。
7、 基于问题而训练，一个个过关，又慢变快。（补数和差数的口诀容易混淆）
8、 训练底数要宽。如比赛两位数，平常训练要练到三位数。
9、 教师要准备一本训练本，每节课要有计划、目标，一周一清，善于总结和反思，要让学生暴露问题。
2010.1．26