资源描述
学前班九月份第1周活动计划
主题
活动
《我上学前班了》
本周
重点
1、知道自己上学前班了,对幼儿园和班级产生亲切感和安全感,喜欢老师和同学,逐步适应集体生活。
2、喜欢阅读低幼图书,学习阅读方法。初步接触简单汉字,对汉字符号产生兴趣。
3、有兴趣参加各种学习活动,能在集体中仔细倾听老师和同伴讲话;喜欢动脑筋、乐于动手实验。
养成教育
1、培养幼儿集体生活所需的生活、活动基本常规。
2、培养幼儿的自我约束能力和责任感,能完成老师布置的任务。
家长工作
1给孩子准备书包,放入好所需的学习用品,每天让孩子背书包上学。
2.家长利用休息时间带孩子去书店,让孩子了解各种各样的书经常和孩子阅读书籍,逐步培养孩子爱读书的习惯。
时间
周一
周 二
周 三
周 四
周 五
晨 间
活 动
户外活动:
《花样跳绳》
谈话活动:
《我要感谢的人》
户外活动:
《蜈蚣竟走》
手工制作:
《》
户外活动:
《勇往直前》
上 午
教 育
活 动
社会领域:
谈话活动:
《我的学前班》
语言领域:
拼音学习:
《a o e》
语言领域:
故事学习:
《“没长耳朵”的小老虎》
数学领域:
加减运算:
《可以买那些书》
语言领域:
帮我早读书:
《我们都是好朋友》
语言领域:
儿歌学习:
《学前班是我家》
English:
Uint1《》
英语单词
数学领域:
感知数量:
《学前班的玩具多》
English:
Uint1《》
英语句型
科学领域:
实验操作:
《玩一玩,想一想》
自 主
空 间
绘画表征:
《我的学前班》
户外活动:
《动物模仿操》
社会:《玩具大家玩》
体育:
《排队做操身体好》
情景介绍:
《我喜欢的书》
下 午
教 育
活 动
艺术领域:
《》
艺术领域:(一)
美术活动:色彩画
《我的幼儿园》
艺术领域:
美术活动:色彩画
《我和我的好朋友》
艺术领域:
艺术领域:
《》
艺术领域:(二)
美术活动:色彩画
《我的幼儿园》
艺术领域:
美术活动:色彩画
《我和我的好朋友》
幼小衔接:
《小学模拟课堂》
离园
活动
谈话:《学前班快乐的一天》
文化经典:
《弟子规》
歌曲:
《我上学前班》
绘本欣赏:
《大卫,上学去》
《评选本周小明星》
素质教 育
1、加强幼儿养成教育,学会规则做事,,合理作息。
2、加强幼儿的礼仪文明素养,学会礼貌待人,文明做事。
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