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25.《自己的花是让别人看的》作业设计
一、课堂作业
1、填空,完成主要内容的概括。
课文主要讲了:德国是一个爱花的国度;然后作者回忆了自己早年在德国留学时曾多次对德国人爱花之_________感到_________;接着用优美生动的语言,描述了德国家家户户窗前______________、_______________的情景,并抒发了自己的感慨:“____________,_____________。”这种境界“______耐人寻味”;最后讲述作者再次来到德国,又看到这番情景,情不自禁地发出了赞叹:多么____________________!多么__________________!
2、写话,加深对奇特风情的感悟。
四五十年过去了, 这境界,
美丽,依然没有改变。 依然________________,
家家户户, 那就是,
依然____________ , ____________________,
迎接我们的女主人 ____________________。
依然____________, 让我们永远记住德国
满街的窗子前 多么_________________!
依然____________ , 多么_________________!
二、课后作业
1、你有没有发现自己身边也有“人人为我,我为人人”的境界?举例谈谈,和同桌交流。
2、抄写文中你喜欢的语句。
3、课外阅读。推荐书目:《季羡林散文集》、《故乡明月》、《留德十年》,读了这些作品之后,你就能够明白,他的梦境里究竟有什么。
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