“三爱”方案.docx

“三爱”实施方案
实
施
方
案
XX县区温亚尔乡党委
二00九年五月
‘三爱、五观'教育实施方案
今年５月是自治区第２7个民族团结教育月。教育月活动的主题是‘爱党、爱祖国、爱社会主义'。
为开展好以‘三爱、五观'为主题的民族团结教育活动，自治区下发了《关于深入开展第２7个民族团结教育月活动的安排意见》，并专门召开自治区第２7个民族团结教育月电视电话动员会，中共中央政治局委员、自治区党委书记王乐泉同志作了重要讲话。
按照自治区党委的工作部署，今年的民族团结教育工作要以科学发展观和构建和谐社会方略为统领，以社会主义核心价值体系为根本，围绕‘唱响‘三爱’‘五观’和谐发展'主题开展各项系列活动。
开展‘唱响‘三爱’‘五观’和谐发展'主题宣传教育活动，要在打牢各族干部群众的共同理想信念、共同思想基础上下功夫。一要大力宣传我们的党是伟大光荣正确的党，是一个不断创新、富有生命力的党，只有共产党才有新中国，只有共产党才有现代化；二要大力宣传我们的祖国是一个统一的多民族的伟大国家，历史悠久，文化灿烂，以爱国主义为核心的民族精神凝聚起来的各族人民，正在谱写科学发展、和谐稳定的时代篇章；三要大力宣传社会主义制度是人类历史上崭新而优越的社会制度，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国；四要大力
宣传新疆解放以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就，以及党和政府为各族人民群众办的好事、实事，这是我党造福各族人民的伟大实践。我们的党是新疆各族人民根本利益的忠实代表，在新的历史条件下，将继续带领各族人民建设更加繁荣、富裕、和谐、进步的新疆。
开展‘三爱、五观'主题宣传教育活动，要着力抓好三个结合。一是同贯彻党的十六届六中全会精神、认真学习全国‘两会'精神、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐新疆相结合，激发各族干部群众建设美好家园、创造和谐发展新成就的极大工作热情，为新疆现代化建设做出新贡献；二是同深化马克思主义‘五观'、‘四个认同'和‘三个离不开'教育相结合，进一步增强各族干部群众加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统
一、维护社会稳定的自觉性和坚定性，使团结、平等、和谐的社会主义民族关系在新形势下不断巩固和发展；三是同开展形势政策教育相结合，通过对我国和自治区发展成就的宣传，进一步坚定各族干部群众走中国特色社会主义道路的信念，同心同德，团结奋进，共同致力于社会主义和谐新疆建设的信心。
开展‘唱响‘三爱’‘五观’和谐发展'主题宣传教育活动，要以活动为载体，创新活动形式，组织实施好各项活动。要组织好面向基层党员干部群众的学习宣传。以自治区党委宣传部编写的《‘三爱'宣传教育提纲》《‘三爱'教育读本》《马克思主义‘五观'教育读本》为基础，认真组织好学习宣传。充分运用
理论、舆论、文艺等多种载体、手段和途径，努力扩大‘三爱'‘五观'教育的覆盖面和影响力，深化‘三爱'‘五观'教育的思想内涵，进一步坚定各族人民‘爱党、爱祖国、爱社会主义'的理想信念。大力挖掘宣传教育活动中涌现出来的各类先进典型，增强‘三爱'‘五观'教育的感染力、影响力和说服力，推动全区‘三爱'‘五观'教育活动的深入开展。围绕‘三爱'‘五观'主题，结合实际，通过报告会、座谈会、参观学习、图片展览、知识竞赛、文体活动等形式，创造性地组织开展一系列特色鲜明的教育活动。通过丰富多彩的学习宣传和活动形式，真正使‘三爱'‘五观'教育入耳、入脑、入心，并成为各族人民的自觉思想行为。
开展以‘三爱'‘五观'为主题的民族团结教育月活动，是深化我区民族团结教育工作的需要。各级党委要高度重视，切实把教育活动摆上重要议事日程，加强领导。要立足当前、着眼长远、统筹协调、抓好落实，为自治区改革发展稳定奠定坚实的思想基础。
第二篇：三爱实施方案“爱学习爱劳动爱祖国”教育活动的实施方案
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；”的号召，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，进一步扎实有效地开展好我校学生思想道德教育工作，培育和践行我校广大青少年学生社会主义核心价值观，深化中国梦宣传教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，按照县教育局的通知要求结合我校实际，现将马中“三爱”活动实施方案制定如下：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神为主线，围绕“中国梦”教育，充分发挥学生团员、学生团支部组织和班级等基层组织的作用，利用课堂教学、教育实践活动等，引导学生不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”（以下简称“三爱”）的理解和认识，增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，激发广大学生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好局面。
二、组织机构
为加强组织领导，落实工作任务，确保“三爱”活动取得实效，成立活动领导小组。
组长：折海军
副组长：钟永贵张炎贞
成员：韩伟李永刚高云全体班主任（李永刚、郝小艳、白旭阳、郭文文、刘艳）
三、活动时间
2013年11月—2014年10月
四、活动目的
以贯彻十八大精神为主线，围绕学校中心工作，在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国，为建设祖国作奉献”的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育。通过“三爱”教育，
激发广大青少年学生勤奋学习，热爱劳动，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而茁壮成长，将来投身到建设美丽祖国的伟大实践中去。
五、活动内容
（一）爱学习
1、教师
①、走出去、请进来学习别人的长处。
②、加强校本研修。广泛开展多种活动，进行课改理论学习和解决课改“深水区”难题赛教研讨会。
③、加强自身的学习。自学《课标》、读书、报纸等。
2、学生
①、改变传统的学习方式。培养自主、合作、探究的学习方式。
②、召开校风、班风、学风建设的主题班会。引导与培养学生的学习兴趣，提升学习能力与效率。
③、结合我校开学典礼“开学第一课”，开展《规范》与《守则》教育活动。④、让学生对自己进行短期、长期《人生目标规划》，让目标引领自己成长、进步。
⑤、举办《让青春在学习中前行》和《我的梦，中国梦》演讲比赛。
（二）爱劳动
1、将校卫生工作划分给班级，各班再细分与个人承包。增强学生的劳动习惯与责任意识。
2、利用空余时间逐步清理校园卫生工作。
3、利用主题班会教育学生只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来。
4、将学校花坛承包与班级，让学生在自己的田地上劳作，体验劳动的辛苦，让学生树立尊重劳动人民和别人的劳动成果。
5、结合我校思想品德课，深入推进雷锋精神。
6、组织学生走出校园，积极参加各种雷锋活动，使雷锋精神经常化和常态化。
7、举办《强化劳动意识，增强社会责任感》主题征文比赛。
（三）爱祖国
1、与我校的“三美一爱两心”相结合，引导学生要让自己健康快乐的成长、进步，为将来做好自己的工作和报效祖国做好准备。要让学生知道祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
2、举办专题讲座，加强学生的民族精神和时代精神教育，不断激发他们的民族自豪感、自信心和创新活动。
3、将爱祖国教育融入到思想品德和历史课教学之中，深入学习党的历史，党的十八大精神，培养爱国爱国情怀、改革精神和创新能力。
四、实施步骤
自2013年11月至2014年10月，深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育实践活动。结合我校实际，具体分三个步骤进行：
（一）第一阶段：动员部署阶段（2013年11月）
1、制定《马中“三爱”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开组织成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引广大师生积极投身“三爱”主题教育实践活动。
3、组织成立“三爱”主题教育实践活动研讨会，加强对“三爱”教育的理论研究和实践探索，开展全校“三爱”教育实践活动。
（二）第二阶段：学习实践阶段（2013年12月-2014年9月）
按照活动实施方案推进“三爱”主题教育实践活动各项工作。通过采取教师讲座、课堂教学、大讨论、演讲比赛、志愿服务等形式，开展学习实践活动，进一步提高广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导广大青少年学生在勤奋学习知识、热心公益劳动上争当模范，推动和谐校园建设。
（三）第三阶段：总结表彰阶段（2014年9月-10月）
学校各部门通过对开展“三爱”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。且要对开展“三
爱”主题教育实践活动成绩突出的组织、班级，个人进行表彰。
五、工作要求
（一）精心组织，落实责任
学校领导全面指导，各班主任具体组织实施“三爱”主题教育实践活动，领导小组检查督促活动的实施情况。要把实践活动与学校中心工作的开展有机结合起来，注重将教育与实践结合，统筹安排，周密部署，突出活动主题，切实抓紧抓好。
（二）狠抓落实，务求实效
各班级要按照实施方案的要求，根据自身实际，制定细化活动方案，创新活动载体，精心安排活动内容，以学生喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效，脚踏实地，真抓实干，突出“三爱”主题，广泛吸引师生参与，要重在实际行动，重在持之以恒，确保活动取得实实在在的效果。
（三）示范引导，宣传推广
学校要积极加强宣传，抓好示范引导。各负责人要根据活动的阶段性进展情况，抓好“三爱”教育的先进典型，推进“三爱”教育活动的好经验、好做法，及时形成总结，促进互相交流、互相学习，扩大教育效果和活动的影响力，为开展活动提供交流互动的平台，营造浓厚的舆论氛围，推动活动顺利开展。
马家砭中学
2013年11月
第三篇：三爱三活动实施方案太莪小学“三爱三节”活动实施方案
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，按照XX县区教育体育局的通知要求结合我校实际，现将太莪小学“三爱三节”活动实施方案制定如下：
1、
五、六年级各出一期以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的黑板报，周五之前完成。
2、4---6年级每班上交5份以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的手抄报，周五之前上交。
3、下周一升旗仪式国旗下演讲的主题是“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”，并上交演讲稿。
4、下周一各班开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”为主题的班会，上交班会学习材料。
通过以上活动的开展，使广大学生树立勤俭节约意识、自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。
第四篇：三节三爱实施方案2015年-2016年西冲小学四年级一班“三爱三节”主题教育活动方案
一、指导思想
：
为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，进一步树立勤俭节约意识，增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性，自觉肩负起“履行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题：
践行“三爱三节”教育，构建环保节约型校园。
三、活动时间：
2016年6月
四、参加人员：全班师生
五、领导小组：组长：李文申副组长：姜轮成员：班干部
六、教育形式：演讲比赛、主题班队会
七、具体活动安排：
1、宣传教育，营造氛围。
（1）6月16日由学校政教主任进行“三节三爱”教室下讲话，对全体师生进行“三节三爱”宣传教育，形成活动氛围。（2）、学校营造“三爱三节”活动氛围。学校除了利用广播、板报、集中教育等形式外，并在学校醒目位置悬挂“三节三爱”彩色喷绘专题栏。
2、阅读学习，全面了解。
6月17日至6月23日，学生阅读“三爱”教育读本，也可上网查阅有关“三爱三节”的教育内容。
3、专题讲座，加深教育。
6月20日班队会时间，由各班班主任在班级内开展“三节三爱”教育专题讲座，对本班学生进行系列教育。使全体学生深刻了解，全面认识，高度重视。
4、“三爱三节”活动展示。
各班于6月16日至20日之间，出版一期以“三爱三节”为主题的手抄报。
西冲小学
2016年6月12日
第五篇：三爱三节实施方案赵川镇初级中学关于开展
“三爱三节”主题教育活动实施方案
“三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：
一、指导思想
及目标
贯彻落实习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体师生认识到：“不学无以成才”；只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义：
“爱学习”。学习是当下学生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位学生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”。“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”，因为少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。“三节”的具体含义：
节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤
第一阶段：动员准备阶段1.健全机构，强化组织领导为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校德育教育，
1
学校成立由德育副校长任组长，办公会成员及各班主任为组成人员的活动领导小组。
2.制定计划，保证活动有序进行学校教育处、各年级组要对照本方案要求，结合全校、年级实际，制定具体的活动计划，有序推进“三爱三节”教育的实施。
3.宣传发动，积极营造活动氛围各年级要开好动员会，要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段。组织实施阶段根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教育活动中去，如将“爱学习”融入到每学期初新生开学的“收心”主题教育中；将“爱劳动”融入到“五〃一”主题教育活动中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中；将“爱祖国”融入到“十〃一”爱国主义教育月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合，使之更充实，更具有实践性。
一、“三爱”教育系列活动
1.爱学习——培养学生热爱学习
（1）做好新学期开始学生“收心”教育，通过班会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入到学习中来。
（2）新生开学后，通过各种报告会等，灌输“厚德诚信博学创新”校训思想，让新生尽快进入学习状态。
（3）每学期末开展冲刺期末主题教育活动，减少课余活动，让学生全部投入到学期末的学习中去。
（4）做好每日朗读励志信工作，增强学生学习动力（5）图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动
（6）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。
2.爱劳动——培养学生热爱劳动
（1）利用寒暑假等假期布置爱劳动家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。
（2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
（3）开展走出去，请进来活动
带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
2
（4）学校内开辟花卉园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。
3.爱祖国——培养爱祖国的民族精神
在
三、
四、
九、十月份，教导处、校团委、班团委利用丰富多彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展“学习雷锋好榜样”“清明祭英烈传承民族魂”“弘扬民族精神”“感恩祖国”主题教育月活动，号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报效祖国。
（1）举办全校“中国梦爱国情成才志”经典诵读活动。（2）开展“九〃一八”国耻纪念日纪念活动，通过活动激励学生奋起学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
（3）为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓，重温入团誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易，引导他们对照先进人物找差距，同时以革命先烈和先进典型为榜样。
（4）充分利用了校内广播、校园新闻、校刊、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹，营造良好的活动氛围。
（5）开展“学习雷锋好榜样”系列活动。
二、“三节”教育系列活动
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
1.设立“学生文明就餐监督员”要求团委设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会
各班级开展以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。
3.团委、总务处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。
4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。
5.加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。
6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛
以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，
3
展现学生勤俭节约精神。
7.“保护环境、节约资源”手抄报征集活动
以“保护环境、节约资源”为主题开展手抄报征集活动，展现学生勤俭节约精神。
第三阶段：总结表彰阶段
各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
四、活动要求1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。
2.各年级要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。
3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的监督。
4.各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。
总之，在结合我校主题教育月活动的指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应“三爱三节“的号召。
赵川镇初级中学2014年2月21日
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