第四节-澳大利亚.docx

澳大利亚教学评价澳大利亚是人教版七年级地理下册第八章第四节内容。本节课的教学采用希沃5白板进行教学，合理利用网络资源，助推课堂教学，真正体现“互联网+”的教学模式，有利于提高课堂教学效果，学生能够充分享受到网络资源教学的优势，提高学生的学习效率和兴趣，也能提高学生用运多媒体的本领，让学生在网络环境下快乐学习、快乐成长。本节课主要采用以下做法进行教学：1、本节课主要采用图、视频资源进行教学，能够更加直观的展现教学内容，教学重难点，有利于学生上台展演交流，学生用希沃5白板的功能，在白板上进行圈点勾画，进行讲解，展现学生用运多媒体的本领，达到师生互动、课堂互动。2、在教学中，多让学生互动、探讨，表现学生的主动性。教师只是做好补充。本节课进行了多次的小组合作探讨、交流。每个环节合作探讨之后，都让学生上台交流，充分体现以学生为主的课堂教学理念。本节课的不足之处：1、学生对教材预习程度不够，对教材内容不够熟悉。2、课堂教学气氛不够活跃，学生参与度不够3、教学显得仓促，效果不理想。