高家崖村互帮互促方案.docx

高家崖村互帮互促实施方案
结对共建活动的实施方案
为积极探索构建党组织互帮互助机制，切实提高村级党组织管理村级事务的综合能力，根据（夏党发"2012"52号）文件的精神要求，我村党支部结合自身实际，认真部署，制定了高家崖村党支部落实“互帮互促学（高家崖村与太平堡村）结对共建活动”的实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和创先争优活动，认真贯彻落实夏党发"2012"52号文件的精神要求，切实做到“高家崖村、太平堡村巩固提升、一般晋位升级”。增强我村党支部的创造力、凝聚力、战斗力，充分发挥我村党支部的推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，全面推进高家崖村经济社会更好更快发展。
二、基本原则
（一）坚持“强村与弱村、先进与后进”互相联动。坚持我高家崖村党组织与太平堡村党组织协调配合、积极交流互动，广泛宣传动员，明确工作重点，靠实工作责任，强化工作措施，推
动工作落实。
（二）坚持务求实效。结合我村党组织的实际，尽心竭力，在结对帮扶太平堡村的基础上，进一步明确发展思路，强化管理，巩固成果，向更高一个层次迈进；使太平堡村在我村结对帮扶和村支部书记、村主任的相互交流、相互学习的基础上比学赶超，取得更好的成绩；使我村党组织与太平堡村党组织在基层组织建设上实现思维观念的新飞跃，管理机制的新举措，制度建设的新加强，团队建设的新风貌。
（三）坚持常抓不懈。立足实施“十二五”规划和全面建设小康社会目标的实现，建立长效互帮互助机制，长期坚持、持之以恒地开展下去。
三、工作措施
（一）为确保实现预期目标，在活动推进中，要找准切入点，突出关键点，把握结合点，活化帮的载体，强化带的效果，围绕“六帮六带”开展工作。
1.帮党建，带队伍。我高家崖村总结运用班子建设和党员干部队伍建设中的好经验、好做法，加强与太平堡村的互动交流，帮助太平堡村在班子建设、党员管理教育、党建资料规范等方面得到进一步提升，切实提高村级组织战斗力。同时帮助太平堡村抓好村级财务管理、村务公开等制度的规范和落实，结对双方每月至少开展一次帮带交流活动。
2.帮思想，带出好队伍。通过组织结对村党员干部进行学习观摩、经验交流、组织活动联合开展、支书讲党课等形式，拓宽
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就会、用了就灵；在广泛结对基础上，双方各指定一名村干部，在品业发展中及时沟通市场信息、推广新品种和新技术，研究解决发展中的实际问题；采取吸收强村大户到结对村发展品业、跨村组建产业协会、结对双方共同开拓销售市场等办法，构建利益共同体，实现品业的大发展、快发展。
5.帮民生，带出好成效。切实体察民情，关注民生。我高家崖村要积极帮助太平堡村与驻区单位建立共建帮扶关系，解决基础设施建设资金短缺等问题；努力帮助做好道路硬化、污水改造等工程规划，指导开展宣传发动、路基铺装等前期准备工作，为争取上级资金打牢基础；着力帮助建立健全道路、污水改造等公共设施的运行及管护机制，使群众用的舒心，用的长远。
6.帮管理，带出好机制。以健全科学民主的工作机制为重点，由我高家崖村协助太平堡村完善一套村民议事规则、村规民约等规章制度，规范村级事务决策和运行机制，使各项工作有章可循；健全党员日常教育管理制度，加强对活动场所和远程教育站点的运行管理，按工作计划同步开展一些组织活动，增强党建工作活力；引导太平堡村党组织规范党务公开、村务公开制度，畅通群众表达渠道，建立信访案件包保和调处办法，妥善解决群众合理诉求，努力杜绝发生集体访和越级访事件；积极利用广播等载体，大力宣传尊老爱幼、移风易俗、勤劳致富典型，倡导健康的生活方式，促进乡风文明。
（二）我高家崖村支部书记和村主任要与太平堡村的支部书记、村主任结成一对一帮扶对子，就各自存在的问题，通过“四
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（二）统筹协调推进。把开展“强村帮弱村、先进促后进”结对共建活动和开展“基层组织建设年”活动结合起来，做到科学统筹、合理安排、共同推进、协调发展，真正实现先进党组织巩固提升、一般党组织晋位升级、后进党组织整顿转化的目标。
（三）加强宣传引导。充分利用广播、黑板报、宣传栏等宣传媒介，大力宣传开展“强村帮弱村、先进促后进”结对共建活动。我高家崖村委会要及时发现、深度挖掘，宣传树立一批深入基层、联系群众、干事创业、为民富民的党员形象，推动活动深入开展。要及时反馈活动进展情况、经验做法和工作成效，加大典型经验总结提炼和宣传推广力度，以典型的示范引领和辐射带动作用，推动工作创特色、上水平。
高家崖村党支部
二〇一二年十月十五日
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第二篇：XX县区审计局“互比互学、互评互促”活动实施方案.审计局机关作风效能“互比互学，互评互促”活动实施方案
为进一步巩固机关作风效能突出问题综合整治活动成果，全面推进“互比互学，互评互促”活动深入开展，按照县委机关作风效能突出问题综合整治活动领导小组办公室工作要求，并结合审计工作实际，特制定如下实施方案。
一、活动总体目标
以“转变工作作风，提高行政效能，促进工作落实，推动跨越发展”为主题，对照机关作风效能存在的“十个方面”的突出问题，深入开展“互比互学，互评互促”活动。通过扎实开展这项活动，进一步激发党员干部干事创业热情，形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围，推动我县审计工作跨越式科学发展。
二、活动内容
本次活动包括“互比、互学、互评、互促”四个方面的内容，在单位内部开展，并结合前段机关作风效能突出问题综合整治活动开展情况，积极发动本单位干部职工在单位内部积极开展“互比互学，互评互促”活动。
比。即比机关面貌变化。通过看机关环境卫生是否整洁、文档资料管理是否规范、服务窗口工作人员是否挂牌上岗、单位是否设立了投诉热线及意见建议箱，比在综合整治活动中机关面貌是否发生明显变化。比综合整治氛围。通过看是否悬挂横幅，制作了活动专栏版面，建立学习园地，是否公
开了服务事项及办事流程，是否承诺了服务内容，是否将办理实事的完成情况在公开栏中进行了公开，是否撰写了心得体会，比是否营造了浓厚的整治活动氛围。比活动载体创新。看除县上规定动作外，比是否结合实际创造性地提出了符合行业特点的活动载体，丰富了活动内容，有效推动了整治活动的深入开展。
学。学先进典型。即向活动中涌现出来的先进集体、先进个人学习，通过学习典型、寻找差距，向先进典型靠拢看齐。学特色做法。即学习其他单位综合整治活动
好的做法和有效措施，积极谋划创建切合自身实际的特色工作。学成功经验。即学习先进单位开展整治活动的成功经验，结合各自实际，创新形式，拓展工作，提升本单位各项工作的整体水平。
评。评成效是否显著。各位党员在局作风效能综合整治办公室的统一组织协调下，围绕作风效能“十个方面”突出问题的解决、重点工作任务的落实、重点项目的完成开展互评，评工作发展思路是否完善、工作实绩是否突出、作风效能整治成效是否明显。评亮点是否突出。围绕综合整治活动是否有亮点，工作是否有创新，特色工作是否有成效开展互评。通过相互之间的点评亮点，看谁的整治工作亮点多、谁的整治亮点更突出。评存在的不足和差距。围绕业务工作的推进和作风效能方面存在的突出问题整改展开互评。通过相
互点评，寻找自身不足，分析研究对策，完善整治措施，彻底破解作风效能整治难点问题。
促。促机关作风转变。通过互比、互学、互评，结合当前本单位现状，健全完善各项制度，加强干部职工管理，推动本机关及干部职工作风转变。促行政效能提升。通过学习先进典型、先进单位载体创新、成功经验及先进管理理念，促进机关行政效能大幅提升。促工作任务落实。通过机关作风效能方面存在的突出问题的有效解决，推动各项工作任务圆满完成。
三、活动要求
本次“互比互学，互评互促”活动，从2011年12月1日开始，2012年1月5日结束。在局机关作风效能突出问题综合整治活动办公室的统一组织协调下开展工作。
（一统一思想认识。开展“互比互学，互评互促”活动，是进一步深化机关作风效能突出问题综合整治活动的迫切需要，是抢抓发展机遇、激发干事创业热情的迫切需要，是破解发展难题、实现全县经济社会跨越式科学发展的迫切需要。全体党员干部要切实提高对开展“互比互学，互评互促”活动重要性的认识，要把开展“互比互学，互评互促”活动作为转变作风、提升效能、推动发展、落实工作的有效载体来抓。
（二加强组织领导。要高度重视这项活动开展，要由主要领导亲自负责，靠实责任，明确专人搞好组织和联络。
县作风效能综合整治办公室要统一组织协调，确立各组开展活动的具体时间。“互比互学，互评互促”活动结束后，各单位要写出书面总结，上报县机关作风效能突出问题综合整治活动办公室。
（三注重活动实效。各股室要结合实际，认真对前一段机关作风效能突出问题综合整治活动开展情况来一次“回头看”，总结提炼工作中的好经验、好做法，客观分析不足和缺点，为开展“互比互学，互评互促”做好扎实的准备工作，研究制定出活动开展的具体办法。同时，在“互比互学，互评互促”活动开展中，要做到真比、真学、真评、真促，确保整个活动达到预期目的，取得实实在在成效。
第三篇：班组同行手牵手互帮互促筑堡垒班组同行手牵手
互帮互促筑堡垒
—贵阳公司“与你同行牵手共建”班组活动纪实
“两结对三互动”，这是贵阳公司班组与你同行，牵手共建的真实写照。11月初以来，公司通过以“两结对三互动”为切入点，通过班组与班组之间、生产一线班组与后台管理部门之间、区县班组与外单位之间的形式多样的“牵手结对”共建活动，整合各班组的特色与优势，互帮互促互联，有效提升了班组的凝聚力，增强了员工满意度。以“共建手牵手，载体活动为牵动”，实现了班组建设同步提升，奏响了“与你同行、牵手共建”的一体化新乐章。
截止11月底，贵阳公司共有近50个班组相互进行了“结对子”活动，本着“班组共建、学习互助、工作互帮、活动共搞”的原则，成立了领导小组，召开了班组建设动员专题会，分析推进班组建设中遇到的具体问题和困难，拟定了详细的工作方案，搭建起了及时有效的沟通桥梁。明确提出“结对共建”工作目标，让双方班组成员有组织、有责任、有目标、有动力，构建起以联合班组为核心。活动的开展让各班组成员充分认识结对子的重要意义，加强了两个班组之间的深入了解，通过相互学习、换位思考，取长补短，进一步激发班组活力，打造优秀团队。
班组之间通过学习互促，明晰思路求真。确定目标，整改提升，让活动取得实实在在的成效；实行工作互帮，解决困难求实。开展“帮扶”活动，有针对性地解决员工所需所盼；通过活动互联，搭建载体求效。推出“集体活动日”、“交叉学习日”、“季度联席会”、“党建互检”“岗位换位体验”等丰富多彩的活动，加强共建各方之间的工作联系与协作。
其中在班组之间开展的“季度联席会”“岗位换位体验活动”取得的较好的成效，分公司班组通过“季度联席会”，加强了与外单位的联谊，分别与电信局、邮政局结对进行了篮球友谊比赛，并与卫生局进行了业务知识演练竞赛，通过一系列活动的开展，不但加强了双方的合作交流，让外单位熟悉了移动的业务知识，而且更深的增加了与对子单位的感情和凝聚力。
在“岗位换位”体验活动中，12580“愤怒的小鸟”与云岩公司“心引力”班组通过话务岗与营业岗换位体验，亲身感受，明白了相互岗位之间的重要，深切认识到岗位之间需要多一点理解和宽容，只有站在不同岗位上思考问题，才能从实际出发，增强工作服务的针对性和有效性。
“与你同行牵手共建”活动中贵阳公司领导高度重视，积极参与，12月初公司领导分别以普通组员的身份深入班组联系点，采取听、看、问等方式开展调研工作，多方面掌握活动开展的情况。
现场听，公司领导认真听取了联系点活动开展情况汇报，倾听了班组成员对班组文化研究和推广的感受体会，并对相关问题进行了现场解答。实地看，在调阅联系点资料的基础上，深入工作一线查阅员工班组精神文化、班组物质文化和班组制度文化建设流程，与员工进行面对面交流。主动问，通过提问点评查找问题，实事求是地指出各班组在经营发展、班组文化建设中存在的问题，同基层班组一起查找问题、分析原因，推动基础工作的开展。
贵阳公司通过开展“与你同行——牵手共建”一系列活动，为班组文化建设工作奠定了坚实的基础，活动的开展，进一步增进了情感，提高了效率。活动收效明显，内容丰富、重点突出，通过全方位沟通，增进了理解，达到了相互帮助、共同提高的目的。把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园。
第四篇：学校互帮互联方案凌河中学与兴华学校
开展中小学校党组织“结对帮扶互帮互助”活动实施方案
为认真贯彻落实党的十九大会议精神，提升我们学校的党建工作水平，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，做好学校党建与教育教学工作的同心同向融合发展，根据中共XX市委组织部、中共XX市教育局委员会《关于加强中小学校党的建设工作的实施意见》（潍组通字〔2017〕14号）要求，结合我校工作实际，根据教育局党建办工作安排，结合镇教育党总支工作意见，现就开展城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助”活动制定如下实施意见。
一、活动开展的指导思想
以党的十九大精神为指导，坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想统一广大党员干部群众的思想和行动，坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进，以深入实施“红烛先锋”争创活动为抓手，以加强全市中小学校党组织和党员队伍建设为重点，不断增强城乡学校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成以城带乡、优势互补、共同发展的城乡中小学校党建工作新格局，为办好人民满意教育提供坚强的组织保障。
二、开展活动的目的意义
开展城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助”活动，是深入学习宣传贯彻党的十九大精神，夯实党的执政基础的重要举措；是统筹城乡教育发展，发挥党建统领作用的现实需要。开展城乡中小学校党组织结对共建互帮互助活动，有利于促进城乡学校之间党建工作相互对接、相互融合、相互促进，推动城乡学校党建和教育教学协调发展。通过建立健全城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助”机制，实现我校党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更
明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡学校党建资源整合更优化的目的。
三、采取切实可行的工作措施
开展城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助”活动，以我校党组织和兴华学校互联为基础，以加强基层组织建设、提升我校党建水平为主要任务，具体做好以下工作：
1.加强联系沟通，开展互帮互助活动。各结对共建互帮互助学校，我们学校的互帮互联单位是兴华学校，要及时开展联系对接，从党建工作基础保障、党建示范校创建、“红烛先锋”争创活动、青年党员教师先锋岗创建、日常党建工作推进等各个方面，取长补短、互帮互助。通过学校党组织结对共建、互帮互助，解决党建与教育教学工作“两张皮”问题，全面落实立德树人根本任务，实现党的建设有特色、育人水平有提升。
2.注重外出学习，补齐党建工作短板。认真完成上级党委安排的各项党建工作任务同时，要通过“走出去引进来”的方式，积极学习借鉴我市或周边县市区中小学校党建工作的创新做法，主动寻标对标提标，坚持问题导向，补齐党建工作短板，充分发挥党组织建设在“办好人民满意教育”中的政治引领和保障推动作用。
3.发挥典型作用，提升党建整体水平。学校在抓党建工作时，要注重抓点带面、分类推进，要善于发现和选树身边典型，积极发挥先进基层党组织和优秀党员的示范带动作用，结合实际，找准中小学校党建工作的切入点、突破点，进一步提升我们学校党建和教育教学整体水平。
四、加强组织领导
1.加强组织领导。开展城乡中小学校党组织“结对共建互帮互助”活动，是提升凌河中学和兴华学校党建工作水平的重要举措，要高度重视，摆上重要
议事日程，进一步理清思路，明确目标，制定方案，落实责任，强化措施，积极开展各项工作，确保活动扎实开展，取得实效。成立互帮互联互助工作领导小组，创造性地开展工作。
2.营造浓厚氛围。在开展党建工作互帮互助、寻标对标提标工作时，要切实做到学以致用。要在校园内、办公楼楼梯楼道及党员活动室等场所，通过制作展板等方式，宣传党建工作创新做法，加强党建阵地建设。同时，要引导全体教师积极参与到党建工作中，树立正确舆论导向，积极营造提升学校党建和教育教学工作水平的浓厚氛围。
3.强化跟踪问效。健全中小学校党组织互帮互助机制，开展结对帮扶，是学校党组织做好的一项重要工作。要将这项活动与党建工作联系点相结合，采取多种形式，结合实际开展多项工作，提升本单位党建工作水平。工作中，要注意留存活动开展过程中形成的相关资料。
附：凌河镇凌河中学党组织“结对共建互帮互助”活动领导小组
凌河中学与兴华学校党组织
“结对共建互帮互助”活动领导小组
组长：
李述海
副组长：孙弋
张发杰（兴华学校）成员：
孙衍臣
苑志强（兴华学校）
陈安利刘淑萍（兴华学校）
刘海涛李
伟孙希良李国秀孙垂宗
领导小组下设办公室，由孙弋兼任办公室主任
第五篇：开展城乡基层党组织互帮共建活动实施方案为认真贯彻落实党的十七大精神、十七届三中全会、各级组织部长会议及全市农村基层党组织建设会议精神，深入开展学习实践科学发展观活动，增强学习实践活动的效果，有力推进城乡基层党建工作，根据××傣族彝族自治县委《关于开展城乡基层党组织互帮共建活动的意见》（景发200930号）及中共××傣族彝族自治县直属机关委员会《关于开展城乡
基层党组织互帮共建活动的实施方案》（景机党发200934号）的精神和要求，结合我局的实际情况，我局将与凤山乡文海村党支部开展为期三年的互帮共建活动。为推进活动的扎实开展，现提出如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大、十七届三中全会和中央、省、市委组织部长会议的部署和要求，坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进，以深入实施“三级联创”和“云岭先锋”工程为抓手，以开展“下野个一”主题活动为载体，以加强农村基层党组织和党员队伍建设为重点，不断增强城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力形成以城带乡、优势互补、共同发展的城乡基层党建工作新格局，为推进全县加快发展、科学发展、和谐发展提供坚强的组织保障。
二、目的意义
开展城乡基层党组织互帮互助活动，是深入贯彻党的十七大和省委十届二次全会精神，争当实践科学发展观排头兵的实际行动；是以改革创新精神推进固本强基工程，夯实党的执政基础的重要举措；是统筹城乡经济社会发展，加快社会主义新农村建设的现实需要。开展城乡基层党组织互帮互助活动，有利于密切城乡党组织之间、党员干部之间及党员干部与群众之间的联系，进一步转变党员干部作风，增强服务意识；有利于进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，巩固党的执政基础；有利于促进城乡党建工作相互对接、相互融合、相互促进，推动城乡党建和经济社会协调发展。要通过建立健全城乡基层党组织互帮互助机制，实现党建工作基础更扎实、党组织战斗堡垒作用更明显、党员干部的先锋模范作用更突出、城乡党建资源整合更优化的目的。
三、互帮共建措施
开展城乡基层党组织互帮共建活动，以城乡党组织互联为基础，以加强基层组织建设、增强学习实践活动实效为主要任务，具体做好以下指导和帮扶工作：
1、调查研究，指导制定各类规划。在调查研究的基础上，指导制定产业发展规划；立足解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，指导制定社会事业发展规划；立足贯彻执行中央和上级党组织关于农村基层党建工作的要求，以“五个好”为目标（领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好），指导制定基层党建工作规划、年度计划和各项制度。
2、整建结合，建立健全村级组织。按照“五个基本”（基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度、基本保障）建设的要求，指导村建组织。采取整顿与教育相结合，整顿与规范相结合，整顿与发展相结合的方法，做好软弱涣散党组织的整顿建设工作。
3、把握关键，着力盘好村级班子。摸清村级班子现状，加强村级班子建设，重点放在加强思想政治建设、提高发展能力、坚持民主集中制、强化宗旨意识、树立务实清廉形象上，努力把村级班子建设成为“政治坚定、开拓创新、敢做善成、民主和谐、务实清廉”的“五型”坚强领导集体。特别要重视村党组织书记队伍建设，努力在培养、选拔、教育、监督、激励等方面下功夫。机关支部每年派人员参加联系点班子民主生活会，与村党组织班子成员开展交心谈心活动，每年与共建村开展联谊活动不少于1次。
4、突出重点，协助带好党员队伍。协助村党组织研究制定党员教育管理工作的规划和年度计划；每年培养和发展1-2名35岁以下的年轻党员，注重消除“党员空白村民小组”，开展党员教育培训，每年到共建村讲1次党课或作1次专题报告；有重点、有选择地组织党员骨干到发达地区、相邻地方现场取经，抓好流动党员管理，掌握好基本情况，保持经常联系，落实组织生活、集体教育、民主评议等制度，提供有效的关怀和服务，鼓励发挥积极作用；妥善做好不合格党员的教育和转化和组织处置工作。
5、因地制宜，全力找准发展路子。党支部要根据自身实际情况，充分调动双方党组织和党员的积极性，带动工会、共青团和妇女等基层组织积极参与，积极探索各种有效载体和途径。要本着适度和不增加双方负担的原则，从实际出发，量力而行。要因地制宜、大胆创新，组织开展为党员所欢迎、为群众所接受，形式多样、富有实效的活动，不断丰富互帮互助活动的形式和内容，增强活动的实效。坚持壮
大传统产业，选准骨干产业，带领全村人民致富，不断提高农民的人均收入和生活水平。
6、互帮互助，共同提高。结对共建双方党支部都把开展好这项共建活动作为本单位党建工作的重要内容来抓紧抓实。通过互帮互助结对共建活动，相互促进学习，相互促进工作，共同得到提高。
7、结对帮扶，切实解决民生问题。我局党支部要对共建村进行全
面了解，撑握共建村的困难党员，贫困群众，要与他们结成对子，从思想上、意识上引导他们，积极开展献爱心活动，办实事活动，切实帮助困难党员、贫困群众解决实际的问题。
8、要强化管理。局党组要加强对党支部开展互帮互助活动的督促检查，党支部要加强对党员参与互帮互助活动的具体指导。各党支部要始终保持艰苦朴素作风，到联系点开展活动不得接受当地公款接待和当地群众请吃，切实减轻基层和农民负担。要把开展互帮互助活动的情况作为民主评议党员、党性分析和考核评优的重要内容，定期组织开展创先争优活动，及时表彰奖励先进基层党组织和优秀共产党员。
9、完善机制，推进村级民主管理。坚持民主集中制原则，规范内部运行机制。积极推进党务公开、政务公开和村级财务公开。完善决策机制，建立健全决策信息公开制度、民主科学决策制度和保障制度、建立责任追究制度。大力提倡和推广党代表、村民代表参加议事的方法。
10、强化监督，得到实效。城乡基层党组织互帮互助活动主要围绕“提升工作水平、转变工作理念、加强组织建设、促进共同发展”的目标进行，通过活动的开展，使基层党组织达到“五个好”要求，即：领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好，达到城乡携手共进、共同提高的目的。
11、加强宣传，营造氛围。党支部要充分利用宣传栏、黑板报、墙报等媒体，对本支部开展互帮互助活动的情况进行大力宣传报道，并要将活动中好的做法和成效以及好人好事及时上报给机关党委。办公室要及时通过新闻媒体宣传报道我局开展这项活动的情况，营造良好的舆论氛围。
三、实施步骤
1、准备阶段（2009年8月至2009年10月）
召开动员大会，做到广泛宣传。成立互帮共建活动领导小组，到共建的凤山乡文海村开展调查研究。
2、落实阶段（2009年11月至2011年12月）
结合实际，因地制宜，找准制约和阻碍本村发展的原因，全力带领全村人民找准发展路子，创新生产、生活方法，积极培植适应当地发展的行色产业。积极培养年轻有发展潜力的党员为致富能手，积极争取政策和资金补助，大力支持和帮助共建村的发展。每年发展1-2名农村党员，在2011年以前消除“党员空白村民小组”，协助建好村级组织活动场所建设工作，抓好农村党员现代远程教育网络建设工作；与困难党员和贫困群众结成帮扶对子；每年召开1-2次专题会议进行研究；完善村级各项规章制度。
3、检查验收阶段（2012年1月—2012年7月）
通过开展共建活动，迎接县委验收组，从开展共建活动的组织领导、结对村的组织建设情况、主题实践活动的开展情况、结对村的整体发展情况等几个方面进行全面自查，并将自查结果报县委验收组。
四、组织领导
开展城乡基层党组织互建共建活动，是深入推进学习实践科学发展观活动、服务科学发展的重大举措，是加强和巩固党的执政地位的具体体现，是改进机关作风，加强效能建设的实际行动。
1、成立开展城乡基层党组织互帮共建活动领导小组，明确互帮共建责任人。
2、是强化监督，注重实效。局党支部要把此项活动作为本单位的重要任务去安排部署，做到互助计划、互助措施、互助效果三到位，切实保证活动取得实效，并建立起互帮互助长效机制。局党支部督导责任人，责任人督导共建党支部。要统筹兼顾好城乡党组织互帮共建和干部下基层驻村工作。
3、严明纪律，搞好结合。要严格按照方案的要求，围绕县委、乡党委的中心工作，突出发展主题，坚持求真务实，结合本单位、本行业的实际情况，切实加强对机关党员干部的管理，要经常督促机关党员干部深入到结对村、结对户中去解决实际问题，并不能给结对村和群众增加负担，局机关党员对活动开展情况要有民情日记。
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