白蒲镇小学课外阅读考级实施方案.doc

白蒲镇小学课外阅读考级实施方案为培养学生广泛阅读兴趣，扩大阅读面，提高语文素养，贯彻落实如皋市义务教育阶段学生课外阅读活动指导与实施方案（修订）和如皋市小学课外阅读考级实施意见（讨论稿），特制订课外阅读考级方案。一、考核领导小组组 长：王建明 姜锦泉副组长：王小刚成 员：马建红 包晓芳 邵志华 姜小兵 陈丽霞 丁晓燕二、考核对象全镇一至六年级小学生三、考核内容每个等级的背诵篇目、必读书目和选读书目以如皋市义务教育阶段学生课外阅读活动指导与实施方案（修订）为准（见附件1、附件2）。四、考核方法1.考级采用形成性评价和终结性评价相结合的方法进行（具体参照如皋市小学课外阅读考级实施意见（讨论稿）中的考级方式操作），形成性评价、终结性评价中的口试由任课教师完成，笔试部分全镇统一组织进行。2.根据学生的年龄特点和认知水平，阅读考级级别一般与其年级对应，共分为六个级别，分别为一级、二级、三级、四级、五级、六级。3.等级认定采用百分制，其中形成性评价占20%，终结性评价占80%。共分为四个等级，其中60分以下为D等，6070分为C等，7185分为B等，86100分为A等，C等以上为达标等级。4.对于一些学生，在通过与其年级相应级别考级，并完成其年级上一级别阅读任务时，可超前考级，超前考级由学校自行组织。D等学生需补考，在补考达标后方可进行后续等级考级。超前考级及补考时间与正常考级时间同期。五、考核时间5月下旬。六、工作要求各校要从学生终身学习和发展的高度重视学生课外阅读活动，建立校内课外阅读考级小组，组织教师认真学习市局如皋市义务教育阶段学生课外阅读活动指导与实施方案（修订）和如皋市小学课外阅读考级实施意见（讨论稿），将课外阅读考级工作落实到位，力争通过此项活动推动“书香校园”建设，为学生终身发展打下底色。本方案，请各校遵照执行。附件：1.优秀诗文背诵推荐篇目2.课外阅读考级参考书目3.形成性评价评分参考标准白蒲镇中心初中 二一三年四月十日附件1：优秀古诗词背诵推荐篇目年 级具 体 篇 目13年级语文课程标准推荐的小学阶段必背的75篇古诗文，安排在13年级背诵，其中1年级背115首，2年级背1645首，3年级背4675首。46年级巩固课标规定的75首古诗，每学年另补充不少于15首让学生背诵。附件2：课外阅读考级参考书目学 段年 级必读书目推荐选读的其他书目(语文)推荐选读的其他书目(科学)推荐选读的其他书目(英语)第一学段一年级亲近母语、安徒生童话、格林童话中国古今寓言、叶圣陶、张天翼等著名作家的童话、三毛流浪记、365夜故事、兔子的名片、一千零一夜（故事）、口袋里的爸爸、蘑菇屋童话系列、小猪唏哩呼噜、列那狐的故事、洋葱头历险记、张秋生注音童话、汤素兰温情爱心童话拼音版月亮飞碟、美丽中国 幸福启航（注音版）、一年级的小豆豆、舒克和贝塔历险记、七彩语文（低年级版）、阅读（低年级版）、新语文学习（小学版）第一次发现（濒临危机的动物）、神奇校车（在人体中游览）(第1册)(通用)科学读本(1年级适用) (第2册)(通用)科学读本(2年级适用)让老爸发疯的无敌怪问题老爸，动物也会做梦吗？让老爸发疯的无敌怪问题老爸，月亮为什么跟着我走呀让老爸发疯的无敌怪问题老爸，扫帚星”像巫婆一样骑着扫帚吗？二年级亲近母语、成语故事、克雷洛夫寓言、猜猜我有多爱你第二学段三年级亲近母语、十万个为什么（动物、植物）、我要做好孩子、木偶奇遇记、宝葫芦的秘密三字经、动物小说大王沈石溪斑羚飞渡、最后一头战象、第七条猎狗、芝麻开门、和树谈心、乌丢丢的奇遇、撑起伞来等啊等、我飞了、长袜子皮皮、亲爱的汉修先生、神话故事、中外历史故事、草房子、青铜葵花、杨红缨作品（淘气包马小跳等）、艾晚的水仙球、笑猫日记系列、爱丽丝漫游奇境、时代广场的蟋蟀、皮皮鲁传、美丽中国 幸福启航（小学版）、哈里波特、夏洛的网、窗边的小豆豆、七彩语文（中高年级版）、阅读（中年级版）、新语文学习（小学版）科学创新故事、科学机遇故事、科学偶然故事、科学读本(3年级适用) 科学幻想故事3年级、大科学家讲的小故事：无尽的追问科学读本(4年级适用) 大科学家讲的小故事：与鸟儿一起飞翔大科学家讲的小故事：神奇的符号大科学家讲的小故事：悠长的岁月、科学幻想故事4年级、可怕的科学系列外教社朗文小学英语分级阅读（1）（2）(含CD)、小学英语故事乐园（1）（2）：金发姑娘和三只熊、糖果屋的故事(可MP3下载)外教社朗文小学英语分级阅读（1）（2）(含CD)、小学英语故事乐园（1）（2）：金发姑娘和三只熊、糖果屋的故事(可MP3下载)四年级亲近母语、三国演义（故事）、今天我当升旗手、稻草人、海底两万里第三学段五年级亲近母语、伊索寓言、水浒传（故事）、假如给我三天光明、上下五千年、呼兰河传钢铁是怎样炼成的、中外各民族民间故事、福尔摩斯探案集（故事或原著）、秦文君作品（男生贾里、女生贾梅等）、阳光姐姐的小房子、外国历史故事、十万个为什么（天文、地理）、孔子的故事、城南旧事、史记（故事）、小王子、大王书、爱的教育、环球八十天、美丽中国 幸福启航（小学版）、2012年冰心儿童文学新作奖获奖作品集、七彩语文（中高年级版）、阅读（高年级版）、新语文学习（小学版）科学睿智故事、科学失误故、疯狂的数学游戏科学准则故事事、科学哲理故事、科学幻想故事5年级、 (通用)科学读本(5年级适用) 、可怕的科学系列环球八十天、海底两万里、 (通用)科学读本(6年级适用) 、可怕的科学系列、科学幻想故事6年级、奇妙的科学实验、可怕的科学科学新知系列太空旅行记、可怕的科学自然探秘系列惊险南北极、可怕的科学系列外教社朗文小学英语分级阅读（5）、小学英语故事乐园（7）（8）（9）（10）：三只坏脾气的小山羊、狼来了、三只小猪狐狸和乌鸦(可MP3下载)外教社朗文小学英语分级阅读（6）、小学英语故事乐园（11）（12）（13）（14）（15）（16）：下金蛋的鹅、蚱蜢和蚂蚁、狮子和老鼠、北风和太阳、龟兔赛跑、乡下老鼠和城里老鼠(可MP3下载)六年级亲近母语、西游记（故事）、鲁滨逊漂流记、简爱、昆虫记、寄小读者相关说明1. 课外阅读应是一种自觉行为，教师要通过各种途径和方法培养学生课外阅读的兴趣和习惯，利用一切时间多读书、读好书。2. 课外读物浩如烟海，表中所列只是沧海一粟，教师要在指导学生完成上述阅读任务的基础上，鼓励学生博览群书，广泛阅读。3. 要努力营造读书的社会氛围，发动家长积极参与到这项活动中来，力求形成师生共读、亲子共读的书香环境附件3：形成性评价评分参考标准项目年段评价参考标准评分好一般差兴趣态度习惯（30分）第一学段喜爱图书、爱护图书；喜欢阅读，感受阅读乐趣。2030101909第二学段养成读书看报习惯，收藏并与同学交流图书资料。第三学段积极主动进行阅读，尝试进行探究性阅读，不断扩大自己阅读面。阅读过程与方法（40分）第一学段专心阅读，静心阅读。学习默读,做到不出声，不指读。借助文中图画阅读。主动积累词语、段、篇；边阅读边思考，能理解所读内容，能复述所读内容，并乐于表达自己的阅读感受；对阅读过程中不理解的内容，主动向工具书、老师、同学、家长请教；积极、主动参与班级、学校组织的各项课外阅读活动；勤于借阅图书。304020291019第二学段09第三学段阅读有一定的速度，默读每分钟不少于300字，学会浏览。乐于批注和做读书笔记。阅读总量（30分）第一学段背诵优秀诗文50篇（段）；课外阅读总量不少于5万字。20301019第二学段背诵优秀诗文50篇（段）；课外阅读总量不少于40万字。第三学段背诵优秀诗文60篇（段）；课外阅读总量不少于100万字。6