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四下语文复习资料
（一）第1课古诗总汇
1、古诗——《独坐敬亭山》（唐 李白 字太白，后人称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。）————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。
诗句中意思相近的词是 孤 和 独 ,意思相反的词是 众 和 孤。诗中的“尽”、“孤”、“独”、“闲”表现了诗人孤独寂寞之情。
2、古诗——《望洞庭》（唐 刘禹锡 字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。）————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”写出了洞庭湖山水的秀美。
潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。
3、词——《忆江南》（唐 白居易）————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①诗句：江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南？
“日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝”写出了江南色彩明丽的风光。
4、古诗名句总汇
①相看两不厌，只有敬亭山。 ②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
5、古诗修辞手法 ①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。③比喻
（二）第23课的古诗分析总汇
1、古诗——《乡村四月》（宋 翁卷）————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
①诗句：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
②诗意：山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。前两句着重写景，后两句写人，突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。整首诗不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现了对劳动生活、劳动人民的赞美。
2.古诗——《四时田园杂兴》（宋 范成大）————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，展现了农家夏忙时热烈的劳动场面。赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。
①诗句：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
②诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
3.词——《渔歌子》（唐 张志和）————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。
①诗句：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
②诗意：：西塞山附近，白鹭展翅飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美。头戴青斗笠，身披绿蓑衣，斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。
（三）、古诗背诵积累
1、描写自然风光的古诗名句（1）大漠孤烟直，长河落日圆。（王维） （2）几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯）（3）落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）（4）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）(5）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）
2、描写山水风光的古诗《望庐山瀑布》唐 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《独坐敬亭山》 唐-李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
3、描写田园风光的古诗《乡村四月》、《四时田园杂兴》（两首）、《渔歌子》、《过故人庄》
(四)、风景特点篇
1、桂林山水——奇秀险、静清绿 2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇
3、大海——波澜壮阔 西湖——水平如镜 泰山——峰峦雄伟 香山——红叶似火
5、、荷兰——水之国，花之国，牧场之国 4、七月的天山——奇妙无比、引人入胜
6、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束 7、乡下风景——独特迷人、优美恬静
8、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲：第一
9、、舟行碧波上，人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。
（五）、人物特点篇
1、父亲（中彩那天）——诚实，讲信用 2、父亲（万年牢）——认真、实在、正直
3、哈默—自爱自尊自强、有骨气4、杰克逊大叔——心地善良、乐于助人、懂得尊重他人
4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国 5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高
6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争 7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命
8、琳达一家——一心为他人着想，乐于助人 9、乡下人家——热爱生活，勤劳朴实
10、伽利略—执着追求真理，相信科学、不迷信权威 15、飞卫——堪称名师
11、罗丹—做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年—做事勤奋专注、画技高超
13、父亲（父亲的菜园）—勤劳执著、认准目标、坚持不懈14、纪昌—虚心好学、勤学苦练
16、扁鹊——医术高超 17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医
18、文成公主——聪明又漂亮 20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情
19、普罗米修斯——不畏强权，为民造福、不惜牺牲自己的生命
21、渔夫——从容、镇定、聪明 22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢
（六）、主要课文
1、《桂林山水》: 文章采用总分总结构。“桂林山水甲天下”总领全文，以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句总结全文。漓江水的特点是静、清、绿。桂林山特点是奇、秀、险。描写水和山采用了对比、排比、比喻的修辞手法。
会仿照漓江水的写法描写一景物：

2、《记金华双龙洞》：作者叶圣陶。这是一篇游记，写出了双龙洞雄伟、惊险、神奇的特点。全文按游览顺序写的。
游览过程：沿途路上——洞口———外洞———孔隙—————内洞————出洞。
特点： (明艳)——（很宽）—（宽敞）—（窄小、低矮）—（黑、奇、大）
句子分析：（1）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
运用排比、拟人的手法说明了由于溪流宽窄不一，造成溪流蜿蜒曲折，流速时缓时急。
（2）我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子
写出了作者的真实感受。“稍微”、“一点儿”说明孔隙小的特点，
（3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
用“即使……也……”更加突出石钟乳和石笋是费城值得观赏的。
会用“时而…时而…时而…时而”造句：

3、《七月的天山》：文章结构总分总，按地点转换顺序写的。运用比喻、对比、排比、动静结合的描写手法写出了七月天山的奇妙无比，引人入胜。
4、《中彩那天》：全文中心句“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”父亲面临的“道德难题”是是否要把中奖得来的汽车还给库伯。
告诉我们，做人要诚实，守信用。
5、《万年牢》：无论做什么事都要讲究认真，讲究实在。
6、《尊严》：介绍了自尊自强、有尊严的哈默和心地善良、乐于助人、懂得尊重他人的杰克逊大叔。
理解句子“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。句中“什么也没有”是指一无所有的穷人，“富翁”是指拥有尊贵人格的人 。
7、《将心比心》：善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心，多为别人着想。
8、《自然之道》：如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。
9、《黄河是怎样变化的》：介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理方案。黄河发生变化的原因一是自然原因，二是人为原因，治理关键是把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。告诉人们要保护环境，增强环保意识，否则，就会受到大自然的惩罚。
10、《蝙蝠和雷达》：科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；雷达的天线就像蝙蝠的嘴，发出的无线电波就像是蝙蝠嘴里发出的超声波，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。
11、《“打扫”森林》，我明白了大自然的一切事物都是互相联系的，要保护大自然的生态平衡，提高环保意识，爱护环境。
《人类的老师》：生物是人类的好老师。我们细心观察，用心思考，才会有所收获。
12、《夜莺的歌声》：写了第二次世界大战时期苏联儿童夜莺的故事。全文以“夜莺的歌声”为线索，向我们呈现了一位镇定自如，机智勇敢的小英雄。
13、《一个中国孩子的呼声》：文章是以书信的格式表现为和平献身的爸爸的深切缅怀，展现了要和平、不要战争的心声。雷利和爸爸的约定是：爸爸回来送雷利一顶蓝盔，雷利和妈妈用最美的鲜花迎接爸爸。
15、《和我们一样享受春天》：我们要制止战争，维护和平。句子“和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……”这句诗表达了一种对制止战争，维护和平的祈盼，诗中的省略号省略了美好无限的希望。
16、《触摸春天》：告诉我们：谁都有热爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
17、《永生的眼睛》：父亲留下的是关爱他人、帮助他人、无私奉献的品质。
18、《生命生命》：作者是台湾女作家杏林子。从飞蛾挣扎求生、瓜苗顽强生长、倾听心跳三则小故事中展示生命的意义，教育我们：要珍惜生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命，体现出无限的价值。
句子理解：墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种多么强的的生命力，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长。即使只活了几天.
“冒”近义词是钻、伸、长、窜等，可以看出瓜苗的顽强生命力，也能说明作者的惊讶。它的顽强生命力体现在它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长。即使只活了几天。
我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。“它”是指生命。“好好的使用”指度过有意义的人生，“白白糟蹋”指糟粕的一生。
19、《花的勇气》：作者的内心感受：失望—惊喜—遗憾—惊讶—震撼。告诉我们;在人生的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。
20、《乡下人家》: 全文中心句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。” 分别写了瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦这几方面的景色。
句子理解：有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药，风仙，鸡冠(guān)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。按方位顺序来写，分别介绍了乡下人家门前和屋后的景色。“时令“指季节。
21、《牧场之国》：荷兰是水之国，花之国，风车之国，也是牧场之国。
22、《两个铁球同时着地》： 伽利略是一个不迷信权威，有执著追求真理的精神。让我们明白了对权威要尊重，但不应该盲从，我们有疑问应该反复求证，实践才是检验真理的唯一标准。
23、《全神贯注》：作者法国雕塑家罗丹。罗丹作品有《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、《巴尔扎克》罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”告诉我们要全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。
24、《鱼游到了纸上》：文章按事情发展顺序，以青年人举止特别为线索，从青年人看鱼、画鱼两方面说明他是一位勤奋专注、画技高超的残疾人。年青人“特别”表现在“他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话”。“鱼游到纸上”和“鱼游到心里”的关系：因为先游到心里，所以才会游到纸上。
25、《纪昌学射》，寓意是：学技艺要从基本功入手，而且要有恒心和毅力。。
26、《扁鹊治病》：扁鹊四次拜见蔡桓公，三次要求治病。寓意是：我们要防微杜渐，不要讳疾忌医，要善于听从别人正确的意见，否则后果不堪设想。
27《渔夫的故事》：告诉我们，拥有智慧的人，才是真正强大的，不可战胜的。
（七）词语积累
ABAC：无忧无虑 无边无际 自由自在 自作自受 不知不觉 不闻不问 不慌不忙
ABCC：生气勃勃 波光粼粼 得意洋洋 气势汹汹 得意洋洋 目光炯炯 人才济济 气喘吁吁
AABC 津津有味 格格不入 井井有条 栩栩如生 念念有词 娓娓动听 依依不舍 沾沾自喜
AABB 勤勤恳恳 隐隐约约 郁郁苍苍 恍恍惚惚 平平安安 密密麻麻 严严实实 整整齐齐
ABB ：火辣辣 笑嘻嘻 兴冲冲 笑眯眯 毛茸茸 白茫茫 金灿灿 光溜溜 沉甸甸
含有反义：出生入死 深入浅出 大同小异 知己知彼 声东击西 弃暗投明 争先恐后
含有近义：胡言乱语 甜言蜜语 千言万语 寡言少语 争名夺利 争分夺秒 道听途说
关于动物的成语望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下
照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡
成语故事的成语：八仙过海 盲人摸象 闻鸡起舞 守株待兔 望梅止渴 掩耳盗铃 指鹿为马 井底之蛙 开卷有益 画龙点睛 邯郸学步
有关战争的成语:知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出其不意 攻其不备 围魏救赵
声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌
（八）成语意思 清香袅袅：形容香气缭绕不绝。
迷惑不解：辨不清是非，摸不着头脑。 闷闷不乐：心里烦恼，不高兴。
疲惫不堪：疲劳乏力到了极点，不能忍受。   狼吞虎咽：形容人吃食很快的样子
骨瘦如柴：形容人的身体非常瘦，像柴一样。  欲出又止：想出去又停止。将心比心：用自己所想的来设身处地为别人想。 不假思索：用不着想。
若无其事：好像没有那回事一样。 鱼贯而出：像游鱼那样一个接一个地出去。
 愚不可及：形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。  聚精会神：高度集中注意力。
气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。  响彻云霄：形容声音很大，传得很远很高。
连绵不断：形容山脉河流连接不断。垂头丧气：形容失意时情绪低落，提不起精神的样子。
梦寐以求：睡梦中都想寻找，形容迫切地希望着。 气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。
气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。 融为一体：融合在一起。
一丝不苟：一点不随便，一点不马虎。 争先恐后：争着向前，惟恐落后，形容十分积极。
不速之客：没有经过邀请而突然到来的客人。 兴致勃勃：兴趣非常浓厚的样子。
栩栩如生：就像活得一样。热泪盈眶：因感情激动而是眼泪充满了眼眶。
（九）课外书籍
安徒生童话 《皇帝的新装》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 《冰姑娘》 《野天鹅》
格林童话 《青蛙王子》 《小红帽》 《灰姑娘》 《白雪公主》 《渔夫和他的妻子》
四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
四大民间故事《梁山伯与祝英台》和《孟姜女》、《白蛇传》、《牛郎织女》
希腊神话故事《金羊毛的故事》《特洛亚战争的故事》《俄狄浦斯王的故事》
中国神话故事 《嫦娥奔月》 《盘古开天》 《女娲补天》《后羿射日》
众神：宙斯——众神之主，赫拉——天后，波塞冬——海神，哈得斯——冥王，
雅典娜——智慧女神，阿波罗——太阳神
阿拉伯民间故事《一千零一夜》又名《天方夜谭》
《阿里巴巴和四十大盗的故事》《三个苹果的故事》《阿拉丁和神灯的故事》
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