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初一语文期末复习
专题五:《古代寓言二则》《幼时记趣》《三峡》
命题人:朱小明 试做人:吴苏东
复习内容:《古代寓言二则》
1.文学常识
(1)《郑人买履》作者_______,________(朝代)______家,_____家的主要代表人物。
(2)《刻舟求剑》出自__________,是_________(朝代)秦相_______组织编写的论文集。
2.解释下列加点词语(通假字)
(1)而置之其坐 ________________ (2)反归取之 __________________
3.一词多义
(1)度 ①先自度其足 ( ) ②吾忘持度 ( )
③宁信度( )
(2)之①而置之其坐( ) ②何不试之以足( )
③至之市( ) ④入水求之( )⑤是吾剑之所以坠( )
(3)其①自度其足( ) ②从其所契者入水求之。( )
(4)市:①至之市( ) ②市罢。( )
(5)自:①先自度其足( ) ②其剑自舟中坠于水( )
(6)而:①而置之其坐( ) ②而剑不行( )③而忘操之( )
4.重点词语解释(划横线的词语)
(1)郑人买履( ) (2)先自度其足( )(3)而置之其坐( ) (4)至之市( ) (5)而忘操之( ) (6)吾忘持度( )
(7)及反( ) (8)遂不得履( )(9)宁信度( ) (10)无自信也( ) (11)遽契其舟( )( )
(12)是吾剑之所从坠 ( )( ) (13)不亦惑乎( )
5.重点语句翻译
⑴先自度其足,而置之其坐 __________________________________________________
⑵及反,市罢,遂不得履____________________________________________________
⑶宁信度,无自信也_________________________________________________________
⑷遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”_________________________________________
⑸舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!
_____________________________________________________________________________
6.课文内容理解
《郑人买履》、《刻舟求剑》这两则寓言故事告诉我们的道理分别是 :
复习内容《幼时记趣》
1.文学常识
《幼时记趣》节选自____________作者_______,____代作家。
2.解释下列加点词语(通假字)
(1)项为之强_______________________(2)以土砾凸者为邱______________________
3.词类活用: 捉蛤蟆,鞭数十 鞭:________________
4.一词多义
⑴为①昂首观之,项为之强( )②以丛草为林( )③舌一吐而二虫尽为所吞( )
⑵之①心之所向(助词,无义)②昂首观之,项为之强( )( )
③观之正浓( )④驱之别院( )
⑶以①徐喷以烟( ) ②以虫蚁为兽( )
⑷其①必细察其纹理( )②使其冲烟飞鸣( )
③常蹲其身( ) ④神游其中,怡然自得( )
5.重点词语解释(解释划横线的词语)
(1)明( )察( )秋毫( )(2)见藐小微物( )
(3)故( )时( )有物外之趣。 (4)私( )拟( )作群鹤舞空
(5)昂首观之,项为之强( ) (6)徐( )喷以烟
(7)作青云白鹤观( ) (8)果( )如( )鹤唳云端
(9)怡然( )称快 (10)常蹲其( )身
(11)以丛草为林( ) (12)以土砾凸者为邱( )
(13)盖( )一癞蛤蟆也 (14)方( )出神
6.重点语句翻译
⑴故时有物外之趣。____________________________________________________________
⑵夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。__________________________________________________
⑶作青云白鹤观。______________________________________________________________
⑷常蹲其身,使与台齐。_______________________________________________________
⑸以丛草为林。________________________________________________________________
⑹舌一吐而二虫尽为所吞。______________________________________________________
⑺神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
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7.课文内容理解
(1)成语积累________________________________________________________________
(2)本文生动地描述了儿童时代__________,___________,____________的趣事,表现了童年生活的乐趣。
复习内容:《三峡》
1.文学常识:
本文选自_________,作者是_______,他是我国_______(朝代)杰出的________家、______家,他所著的________是我国古代最全面最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。三峡分别是______、________、_________。
2.给加点的字注音。
⑴重岩叠嶂( )⑵夏水襄( )陵 ⑶乘奔御( )风 ⑷素湍( )绿潭 ⑸绝巘( ) ⑹飞漱( ) ⑺属( )引凄异
3.通假字 略无阙处_____________________
4.词类活用
⑴乘奔御风(奔:动词用作名词,________________)
⑵清荣峻茂(形容词活用为名词,___________________________________________)
⑶回清倒影 (清:形容词用作名词,____________)
⑷素湍绿潭(湍:形容词活用为名词,_____________)
5.一词多义
绝①沿溯阻绝( )
②哀转久绝( )
③绝巘多生怪柏( )
自①自三峡七百里中( )
②自非亭午夜分( )
以①虽乘奔御风,不以疾也( )
②徐喷以烟( )
③意将隧入以攻其后( )
阙①略无阙处( )
②不知天上宫阙( )
或①或王命急宣( )
②或千或百果然鹤也( )
6.重点词语解释
⑴略无( )阙( )处 ⑵自( )非亭午()夜分(),不见曦月( )
⑶重岩叠嶂( )⑷至于( )夏水襄( )陵 ⑸沿( )溯( )⑹或( )王命急宣( )⑺虽( )乘奔( )御( )风,不以疾( )也 ⑻则素( )湍( )绿潭 ⑼绝( )巘( )多生怪柏
⑽飞漱( )其间 ⑾良( )多趣味 ⑿属( )引( )凄异
⒀每至晴初霜旦( ),林寒涧肃( ) ⒁哀转( )久绝( )
7.重点语句翻译
⑴两岸连山,略无阙处_________________________________________________________
⑵自非亭午夜分,不见曦月_____________________________________________________
⑶重岩叠嶂,隐天蔽日_________________________________________________________
⑷虽乘奔御风,不以疾也_______________________________________________________
⑸绝巘多生怪柏绝悬泉瀑布,飞漱其间
_____________________________________________________________________________
⑹回清倒影___________________________________________________________________
⑺清荣峻茂,良多趣味_________________________________________________________
⑻空谷传响,哀转久绝_________________________________________________________
8.理解课文内容。
⑴作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?
答:____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
⑵结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点:___________________________________
⑶第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点?
答:__________________________________________________________________________
⑷写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?这是什么写法?你由此想到了李白的哪首诗?
答:_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
⑸作者描写了春冬之时的八种景物是:___________________________________________
⑹从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?
答:_________________________________________________________________________
⑺文章第2段和第3段各描写了什么样的景物?有何特点?
答:________________________________________________________________________
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⑻文章为什么先写山,后写水?写水为什么先写夏水?
答:________________________________________________________________________
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