资源描述
两家村帮扶方案
为全面提升我镇人口和计划生育基层基础工作水平,促进全镇人口和计划生育工作平衡发展,决定对我镇计划生育后进村(两家村)集中整治帮促。为确保整治帮促转化效果,特制定本方案。
一、帮促范围我镇两家村
二、总体要求
以科学发展观为指导,全面贯彻中央《决定》和省、市、县《实施意见》,紧紧围绕稳定低生育水平和统筹解决人口问题这一中心,坚持“党政牵头、多方联手、齐抓共管、标本兼治”的原则,落实帮促工作“六定责任制”,以建没社会主义新农村为契机,通过强化班子建设,健全网络队伍,完善制度规范,落实工作责任,实施政策引导,夯实乡村基础,严格控制违法生育,彻底扭转两家村计生工作被动落后的局面,促进全镇人口和计划生育工作均衡健康发展。
三、帮促方法
镇成立由班子领导组成的计划生育后进村整治领导小组,全面负责计划生育后进村的整治转化工作;由镇计生部门负责人为两家村帮促责任人,分工帮促;镇计生办业务人
1员、计划生育先进村(四官营子村、东营子村、窑上村)靠上搞好业务指导。
四、后进转化标准
(一)班子得到加强。村两委班子健全,支部书记对计划生育工作高度重视,亲自抓、负总责,熟悉本村计划生育情况,对两委成员、计生人员的分工明确、责任措施落实到位、督促检查到位、及时解决工作中的困难和问题。
(二)计生网络健全。选好配强村计生主任,健全计划生育协会组织和计划生育小组,有关人员职责明确,熟悉计划生育基础知识和政策法规,计生队伍整体素质全面提高,能够适应新时期人口和计划生育工作的需要。
(三)服务阵地标准。按照计划生育基层基础规范化建设要求建好村级宣传服务阵地,对综合性文化大院、人口学校、查访服务室、婚育文化宣传栏、阅报栏、公开栏等进行完善和规范,服务阵地能够满足计划生育宣传服务工作的需要。
(四)工作制度健全。建立健全以支部书记亲自抓、负总责为核心的计划生育工作责任制和以月访季查为重点的村级计划生育管理服务制度,积极推行以合同化管理为重点的计划生育村民自治。落实村级例会、定期排查、分工负责、日清月结、调度检查、责任追究和奖励惩处制度。
(五)工作成效显著。计划生育底子清楚,已婚育龄妇女进站查体率、节育措施落实率、社会抚养费征收到位率、流
2动人口建档管理率、合法生育率均达到上级部门要求标准;已婚育龄妇女户口迁移、协议离婚整治落实到位,已婚育龄妇女、流动人口、特殊人群和未婚青年管理服务到位;无漏管已婚育龄妇女、无违法生育、违法收养和违法私自终止妊娠,全面完成人口责任目标。
第二篇:踏青方案(袁家村).大全2014北大汇丰春游方案
(袁家村)
简介:袁家村在XX省XX县区东北20公里处,
紧挨着昭陵博物馆,属烟霞乡辖内,据说该村在曾
经的政治风浪中闻名遐迩。历史的一幕已成为昨日
的烟霞,今日的袁家村被打造成了旅游文化亮点新
农村了。袁家村,在改革开放的初期,大力发展集
体经济和村办工业,
当时在全国都晓有名气。如今环保、生态、绿色的发展观念,该村又致力于开发无烟工业-旅游业,集中展示关中农村从明清至今的农村生活文化的演变。村口民俗、民风体验一条街,以突出关中民间生活形态和传统特色作坊为主流,重现了童济公、五丰堂、永泰和、同顺堂、五味斋、影艺堂、天一阁、卢记豆腐等有传统特色的老店,突出民族生活文化,营造关中文化氛围。
一、主题。走进春天,拥抱绿色;亲近自然,快乐生活。
二、目的。通过此次活动让大家心情得到放松,增进同事之间的感情,提高大家团队合作意识,让北大汇丰西北教学中心这个大家庭更具有凝聚力。
三、时间:2014年4月x日
四、路线:
线路1:西安——上机场高速(福银高速)——昭陵出口下——向东7公里——到袁家村(一路高速,推荐线路)
线路2:西安——世纪大道——咸阳——马庄——阡东——北屯——烟霞镇——袁家村(县级公路,不推荐)
线路3:西安——机场高速(福银高速)——周陵出口下——阡东——烽火镇——烟霞镇——袁家村(高速与县级公路结合,不推荐)
五、人员
(一)参加人员:北大汇丰西北教学中心全体员工
合计:25人
(二)组织部门:教学管理部
(三)配合部门:其他各部门
物料搬运小组:销售部、行政部摄影小组:市场部
六、具体安排活动前
活动中
活动后
七、费用预算踏青费用预算表
八、物料
条幅、相机(电池)、药品、创可贴、卫生纸、垃圾袋、
九、注意事项
1、所有参与者按时集合切勿随意脱离团体,积极配合负责人安排。
2、所有参与者穿着休闲运动服,穿鞋应以防水轻便的旅游鞋为宜。
3、到达目的地后,允许单独活动,但要听从统一安排。
4、活动过程中请每一位参与人员保持环境卫生,勿乱丢果皮纸屑,不乱折花草树木,注意公司形象以及个人素质。
5、有过敏体质或患有荨麻疹、皮炎湿疹等过敏性皮肤病的同事,避免直接接触各类容易诱发过敏症状的植物。
6、时下正是乍暖还寒之时,天气变化无常,应根据天气情况随身带一把折叠伞。
7、春季气候湿润,容易滋生细菌,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。
8、春光明媚,正是摄影的好时机。自带相机的同事,提前检查相机性能,途中应妥善保管相机防止受潮,以免错过美丽春色。
9、春季容易困,希望参加踏青的同事在踏青前保持足够的睡眠,以确保踏青时精力充沛。
第三篇:帮扶方案帮扶方案
为深入落实科学发展观,构建和谐社会,根据我县2013年关于开展脱贫对接帮扶活动实施意见,结合我乡2013年的工作目标,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入学习实践科学发展观,深入开展脱贫对接帮扶活动,大力推进城乡统筹协调、科学全面发展、积极建设社会主义新农村。
二、帮扶宗旨
关心贫困家庭的发展,切实帮助解决贫困户在生活、思想、创业、种植、养植等方面的困难,努力使他们有更好的发展思路、发展平台,让他们更好更快地脱贫致富达小康。紧紧围绕“党建统领,区域统筹,兴业富民,和谐发展”的重大战略决策,以建设“社会主义新农村”作为总体目标。
三、家庭基本情况
家庭人口6人,户主蒲承光,1954年10月出生,在家务农;配偶欧凤云,1952年9月出生,在家带孙务农;大孙女蒲超艳2002年8月出生,在村读书;次孙女2011年9月出生,留在家奶奶带;子蒲启文,1979年7月出生,媳妇龙见竹1978年12月出生,两人长期在外务工,村里没有集体企业,没有经济来源,发展的后劲不足,以至于年轻人都外出务工,造成留守儿童和空巢老人,加上交通不便使家庭更加贫困。
四、具体工作计划
(一)组建帮扶工作领导小组。按照县委、县政府要求,我们乡成立以乡长为组长,各村四大员和帮扶班干部为成员,联系固本乡八一村进行一对一帮扶工作。
(二)深入了解掌握帮扶地区基本情况。帮扶工作领导小组成员要切实部深入村、社区开展帮扶工作调研,通过征求意见,与村干部群众座谈,与帮扶户沟通,摸清当地产业,基础设施,人居环境等基本情况,致贫原因,明晰帮扶工作基本思路,确定帮扶工作措施。
(三)大力开展“四帮四促”活动。充分发挥党员干部先锋模范作用,针对帮扶对象的基本情况和经济困难的原因,不仅要从生活上予以捐助,还将从思想上鼓励,技术上予以帮扶,促进其自觉自愿地发展产业、增收致富。
(四)协助帮扶户制定中长期发展规划。强化扶贫解困,把经济发展作为首要任务,针对帮扶户经济发展需要,引导其因地制宜发展优势产业,使当地农村经济结构和产业布局更趋合理,优势更加突出,带动其从根本上走上致富之路。
(五)把定期走访落到实处。每月到帮扶户入户不少于2次,了解他们的现状,宣传国家的惠民政策,帮助他们理清思路,帮助学习领会精神,促进解放思想。
(六)让帮扶工作取得实效。要积极采取措施,摸清村情民意,解决帮扶户迫切需要的现实困难,每年真正为所帮扶户办好几件看得见、摸得着的好事实事,以实际行动赢得群众口碑。
(七)做好帮扶工作记录。对帮扶走访的对象、发现的问题以及处理的情况做好登记,按时向相关部门汇报情况。
第四篇:帮扶方案XX市第某小学与茶庵乡某小学结对帮扶、对口支教工作方案
XX市第某小学与茶庵乡某小学结对帮扶、对口支教工作方案
一、指导思想
:
为了全面执行XX市文明办要求,按照《XX县区2010年精神文明建设工作要点》安排,落实上级文件精神,切实加强两校的教育教学水平。促进城乡学校之间的交流合作,致力宛城教育的均衡发展。
二、工作时间:
2007年1月—2007年12月
三、领导小组:组长:副组长:组员:
四、活动安排
1、两校结对帮扶、对口支教工作以月为单位,分段实施。
2、XX市七小学在双月选派优秀教师工作组到茶庵乡老秦营小学开展帮扶、支教工作。工作组由一名校领导任组长,1~2名中层领导任副组长,组员为学校骨干教师。茶庵乡老秦营小学在单月选派优秀教师到XX市七小对口交流、学习。
3、具体内容2月:数学学科4月:语文学科6月:品德学科10月英语学科12月教育教学管理
4、活动形式
1)骨干教师上示范课,并进行说课,传递先进教学理念2)参与茶庵乡老秦营小学集体备课,交流教法、学法3)安排听课,并通过评课,找出问题,提出建议4)进行教学研讨活动,启迪教育智慧,分享教育收获
XX市第七小学
2007年2月
XX市第七小学结对帮扶、对口支教工作方案
XX市第七小学2008年3月
XX市第七小学结对帮扶、对口支教工作方案
一、指导思想
为贯彻落实《XX县区2010年精神文明建设工作要点》的精神,本着相互学习、共同提高的原则,形成团队合力,整体提升办学水平、教师队伍素质和学生综合素质,从而促进学校间可持续发展。
二、领导小组
经两校协商,成立“校际结对互相促进”活动领导小组:组
长:李彦虎、陈世耀(老秦营小学校长)副组长:周梅、张云才(老秦营小学书记)成
员:张国成
薄石林
徐辉
李良先
曹珂立
秦
智(老秦营小学主任)
三、具体工作及措施
1、每学期初两位校由组长召集召开协调会,总结上学期活动情况,制定新学期活动计划,做到工作有计划、有落实、有成效。
2、两校根据自身的教学优势,优势互补。两校在语文、数学、英语选择年级成立备课小组,一学期至少开展一次集体备课,对教材进行分析、共同备课,并在三校分别进行上课、听课及评课,找出差距,共同提高。充分利用市区骨干教师的引导、辐射作用开展结对互助活动。
3、两校至少每学年开展一次联合教学研讨活动,相互交流、相互促进。分别开展市区骨干教师教学展示课、校骨干教师教学研讨活动,并邀请区教研室有关人员参与评课、指导。
4、每学期各校组织一次德育观摩活动,如晨会、班队活动、主题队会、学生“手拉手”活动、小记者活动、学生书信交流活动等。
5、各校进行定期的教育教学信息交流,两校通过网络等形式公开各校的教育教学资源,使大家进行资料共享,携手前进。
6、对科学、艺术、品德、体育等综合学科进行不定期的教学研讨活动,切磋教艺,共同上好开门课和出门课。
7、两校共同组织一学期一次的理论学习活动。两校就一个专题,精心准备,选派教育、教学骨干担任主讲人,到其他两校进行讲座,强化教师的学习行为,提升反思力。
8、关注在学校管理、教育教学、学生成长、家庭教育等方面存在的问题,从中提炼出每学期中的核心问题,举行教育沙龙活动,通过思维的碰撞,树立正确的教育教学观,明确具体的教育教学及管理方法。
XX市第七小学
2008年3月
XX市第七小学城乡学校联谊帮扶工作的方案
XX市第七小学2009年3月
XX市第七小学学校联谊帮扶工作的方案
为了全面落实《XX县区教育局2009年工作要点》和《XX县区文明建设工作要点》的精神。坚持科学发展观,本着共同促进、共同提高的原则,共走“科研兴校”、“科研兴师”之路,共同提高学校管理水平,努力实现“双赢”。深化城乡各中小学之间的联谊帮扶,促进城乡学校之间的交流合作,致力宛城教育的均衡发展,全力提升宛城中小学整体办学水平,XX市第七小学对2009年学校间的联谊帮扶工作作如下安排。
一、总体目标:
XX市第七小学与茶庵乡老秦营小学的交流与合作,增进学校之间的友谊,坚持“新、实、活”的工作原则,以教育科研为主要途径,以课堂教学为主阵地,通过多种形式的帮扶,帮助老秦营小学形成比较浓厚的教育科研氛围,帮助教师了解教育教学改革发展态势,增强教师教育教学的创新意识,共同促进两校教育教学质量的提高。
二、学校联谊帮扶内容
1、课堂教学
2、教师队伍建设
3、校本研训工作
4、教育科研工作
5、学校党支部建设
6、学校未成年人思想道德建设
7、校园文化建设
8、学校宣传工作
9、后勤服务工作
10、学校其他工作
三、学校联谊帮扶形式
1、送课到校
2、案例研讨
3、经验交流
4、理论培训
5、技术支持
6、实践锻炼
7、现场指导
8、任教服务
9、教学研讨
10、资源共享
11、改善装备
12、结对帮教
四、主要措施:
1、互相切磋,创新学校管理模式。主要帮助老秦营小学确立明确的办学思路、完善学校制度、改善教师培训方式、更新教师教学理念、探讨学校办学特色。
2、多管齐下,落实帮扶的责任。主要通过成立领导小组,确定结对工作联络员,确定结对教师。
3、以活动为载体,搞活帮扶工作。主要举行集中教研活动、科研知识专题讲座、课题指导、师徒结对、业务竞赛等活动,形成“学习、研究、实践”为一体的科研氛围。
4、检查考核,保障帮扶计划的贯彻落实。主要包括检查资料、成果展示及其奖励制度。
五、两学校联谊帮扶要求
1、两学校要提高认识,加强学校联谊帮扶工作,要动真格、来实的,不走过场。
2、两学校要注重联谊帮扶过程,在帮扶工作上要有计划、有行动、有效果、有宣传。开学初,各联谊学校要联合制定活动计划。
3、扎实开展联谊帮扶工作。根据联谊帮扶活动计划,两学校要开展一些实效性强的帮扶工作,取得实质性的效果,帮扶的内容不在于多,在于学校需要,在于实际效果。
4、两学校在本学期结束时,要做好阶段性小结。把各学校联谊帮扶工作的情况纳入学校工作考核之中。
XX市第七小学
2009年3月
第五篇:帮扶方案关于宏远外国语学校帮扶实施方案
一、指导思想
紧紧以国家课程改革纲要为指导,以全面提高教师教学水平为目的,以采取多种途径和方法为手段,以抓会课式研究和课堂教学为工作重点,全面提高教学质量。
二、帮扶对象
丰泰外国语学校、御花苑外国语学校
三、帮扶目的
1.丰泰、御外建立科学的教学质量提高方案,实施近期目标、中期目标、远期目标的策略。
2.帮助教师提高课堂教学质量,促进学生素质的全面提高。
3.探究“会课式”的方法,提高教师的备课质量。
4.提高教师的科研理论水平,确立研究课题。
四、工作内容
1.深入课堂听课,摸清教学状况,肯定成绩,找准问题.2.对教师进行专题辅导,辅导力求讲求实效,有指导意义;
3.开展教师论坛活动;
4.召开教学研讨课活动。
五、工作原则
1.坚持查找与鼓励的原则;
2.坚持继承和发展的原则;
3.坚持培训与研讨结合的原则;
4.坚持总结与提高的原则。
六、工作安排
1.2016年下半年深入所帮扶的学校进行听课指导,写出评课报告,进行教学指导。
2.2017年下半年深入开展各种教学活动(方案另拟)。
八、几点工作要求
1.行政领导要明确职责,经常跟踪指导听课;
2.行政领导要结合学校教学实际,定期开展教研活动;
3.行政领导要写出一份阶段性总结材料;
4.行政领导要有务实的工作作风,脚踏实地工作。
立生知行教育集团2016年8月
第16页 共16页
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