1、乡镇法制宣传日活动方案 一、指导思想 主要目标与工作原则 (一)指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,动员全社会力量,广泛深入地开展法制宣传教育,强化重点人群的学法责任;坚定不移地推进依法治理,夯实以农村为重点的基层民主法制建设基础;拓展法制宣传教育阵地,更好地满足公民和经济社会发展对法律的需求,努力营造良好的法治氛围和法治环境。 (二)主要目标 紧紧围绕党和国家改革发展稳定的大局,适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合民主法制建设的新进展、新成果,通过广泛深入地开展法制宣传教育和法治实
2、践,进一步增强公民法律意识,提高全民法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强行政机关和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。 (三)工作原则 1、坚持党的领导,围绕中心,服务大局。始终坚持乡党委、政府的统一领导,各有关部门密切配合,齐抓共管;服从服务于全乡工作大局,紧紧围绕我乡国民经济和社会发展规划确定的目标和总体要求,落实法制宣传教育各项任务,服从经济建设,服务构建和谐社会。 2、坚持以人为本,服务群众。全心全意为人民服务,从群众需要出发开展法制宣传教育,在服务群众中教育群众。做到宣传内容与群众生产生活密切相关,宣传手段为群众喜闻乐见。
3、 3、坚持解放思想,实事求是,与时俱进。把握全社会对法制宣传教育的根本需求,探索内在规律,转变观念,创新方法。 4、坚持政府主导与社会推进相结合。在充分发挥职能部门在法制宣传教育工作中的重要作用的同时,广泛动员社会力量,发挥自身优势,开展社会性法制宣传教育。 5、坚持因地制宜,分类指导,注重实效。根据不同地域、不同对象的特点,研究确定法制宣传教育内容和方法,分类指导,因人施教,提高工作的针对性。加强对法制宣传教育工作的考核评估,确保工作实效。 二、主要任务 (一)大力推进公民法律素质教育。围绕全乡工作大局以及广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合国家及全乡民主法制建设的新发展、新成果,面向
4、全体公民开展法制宣传教育,不断提高公民法律素质,增强全社会法律意识。 要深入学习宣传宪法,牢固树立宪法的权威;学习宣传党和国家关于民主法制建设的方针、政策、理论;学习宣传国家基本法律制度,培育爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。 要深入学习宣传促进经济社会发展的相关法律法规。加强契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济基本法律原则和制度的宣传教育,促进经济主体依法生产经营和管理。大力提倡和学习通过法律途径、运用法律手段进行社会管理和公共服务,促进社会事业进步。积极开展人口、资源、环境和公共卫生等方面的法律法规宣传教育,推进节约型和友好型社会建设。学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。注
5、重培养广大群众的权利义务对等的现代法制观念,增强公民遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识。 (二)大力推进和谐创业法制宣传教育工作。坚持为全乡的改革发展稳定大局服务,在全乡营造良好的法治舆论氛围。 围绕推进农业农村现代化,学习宣传农业法、森林法、水土保持法、村民委员会组织法等法律法规;围绕推进新型城镇化,学习宣传城市规划法等法律法规。通过增强全乡公务员和全体公民的法律意识,将加快发展、富民兴乡的具体措施落到实处。 学习宣传有关具体促进和谐创业的法律法规。加强安全生产以及劳动和社会保障方面法律法规的宣传教育,促进公民依法从事生产活动和维护合法权益;广泛开展民事法律、婚姻法、妇女权益
6、保障法、老年人权益保障法等法律法规的宣传普及工作,促进社会、邻里、家庭人与人之间的和睦相处,保障正常生活;针对城镇拆迁、农村土地承包流转等社会问题,积极开展相关法律法规的宣传教育。大力宣传维护创业者合法权益的政策和法律规定,普及知识产权方面的法律法规,提高全社会尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的意识,促进形成自主创新的良好社会氛围,充分发挥好法制宣传教育在促进、实现、保障全民创业方面的基础性作用。 学习宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强守法观念的培养,形成自觉守法的社会风气;大力开展基层民主自治观念的宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力;加强依法维权、依法信访
7、法制教育,引导公民依法解决各种矛盾和纠纷,依法表达自己的利益诉求;开展刑事和治安法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪;加强法律权威和司法公正教育,促进社会公平正义。 (三)创新法制宣传教育的形式。广泛深入地集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,认真组织开展“讲法律、讲秩序、讲责任”的公民法制教育,贴近实际开展“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进校园”活动。 三、对象和要求 一切有接受教育能力的公民都要接受法制宣传教育,重点对象是各级领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民。 (一)加强领导干部的法制教育。各级领导干部要带头学法用法,通过社会主义法制理论和法律知识的学习,不断提高依
8、法执政能力,有效动员和组织全乡公民依法创业,建设和谐平安。通过社会主义法制理论和法律知识的学习,规范决策、管理和服务行为,廉洁自律,执政为民。 (二)加强公务员的法制教育。重点学习宣传宪法和公务员法、行政处罚法、国家赔偿法、行政诉讼法等法律法规,着力培养公务员有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念;着力提高依照法定权限和程序行使公共权力的能力,促进严格执法、公正执法、文明执法,确保国家法律的正确实施。加强廉政教育,促进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设。 (三)加强青少年的法制教育。从普及宪法和法律基本常识入手,重点加强守法行为的养成教育,努力培养青少年的爱国意识、守法意识、权利义
9、务意识,促进青少年养成良好的行为习惯。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,针对性地开展法制教育,发挥第一课堂的主渠道作用,继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的落实;积极开辟第二课堂,推进学法用法实践活动;建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,充分利用各种教育阵地,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。 (四)加强农民的法制宣传教育。结合社会主义新农村建设,在广大农村引导农民树立遵纪守法观念,依法生产经营观念和依法维权观念;着力培养和增强农民参与村民自治活动和其他社会管理的能力,并把法制宣传教育纳入政府对农村公共服务的重要部分;认真开展针对进城务工农民的法制宣
10、传教育,在对进城务工人员的管理活动中加强法制宣传教育和法律服务。 四、组织领导和保障措施 全乡要高度重视“124”法制宣传日活动的实施,进一步完善党委领导、政府实施、人大监督、全社会参与的工作运行机制。一是加强对法制宣传教育工作的领导。党委、政府要健全领导机构,明确领导职责,加强对法制宣传教育工作的督促、检查,保障各项任务的落实。二是建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。司法行政部门负责法制宣传活动的具体组织实施,组织、协调、指导、检查法制宣传教育工作;要运用各种手段和途径面向社会开展法制宣传教育活动。三是建立法制宣传教育激励机制。建立健全监督与激励机制,开展法制宣传活动的评比工作,对不重视普法工作的单位和个人,予以通报,对积极开展法制宣传教育的先进单位和个人予以表彰。四是加强法制宣传教育调查研究工作。要深入基层,研究新问题,开拓新思路,提出新方法,改进和创新工作思路、工作措施、工作方式。在工作中不断挖掘新典型、宣传新典型,通过以点带面、典型引路,提高法制宣传教育工作水平。 12第7页 共7页