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XX年第19届推普周活动实施方案 .docx

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资源描述

1、XX年第19届推普周活动方案 永庆小学第19届全国普通话推广周活动方案 2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),为做好本届推普周宣传工作,进一步增强我校语言规范意识和推广普通话参与意识,提高推普周宣传活动的质量和水平,扩大推普周宣传活动的影响面,提升国家通用语言文字法和国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要的社会知晓度,促进我校语言文字工作规范、科学发展,特现结合学校实际情况,制订本方案,具体内容如下: 一、指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规

2、范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。 二、宣传主题 大力推行和使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会 三、活动时间 2016年9月8日至14日 四、组织领导,落实管理。 1.成立学校推普工作领导小组,负责推普活动的宣传发动、计划安排、组织实施、检查评估。 组 长:徐世容 副组长:江文成员:向成洪、刘绍平、周勇及语全体文教师 由王青、戴灿灿、孙靖惠、乔波等负责具体事项的落实,各年级班主任配合工作开展,每个班级推举3至5名推普员。 2.召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确“推普周”活动的各项活动,各部门积极配合,

3、确保推普工作的有效开展。 3.召开各班推普员会议,学习XX县区教委和语委“推普周”精神,布置我校推普周的相关工作。 五、活动内容及安排 (一)抓好日常推普工作 要求全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。 (二)做好宣传工作,扩大推普面 1.利用每周周一的升旗仪式,由少先队大队辅导员讲话,举行“推普宣传周”启动仪式,倡议全校师生说普通话、写规范字、做文明人。 2.利用学校主要通道悬挂普通话宣传标语,电子大屏幕滚动播放普通话宣传标语,营造良好的语言文字氛围。 3.各班级出一期“依法推广普通

4、话,提升国家软实力”专题黑板报。结合语文早读课,在每天的朗读中提高拼读拼写能力。 4.重点突出推普周活动宣传主题,用普通话讲述平凡人的中国梦,用规范字书写自己的梦想,大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,激发师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识,让“语言文字我们圆梦”这一概念深入人心。 (三)多种渠道,开展推普活动 1.9月8日开展推普周主题国旗下讲话,向全校师生进行推普宣传和教育。 2.周一下午教职工大会时间组织教师学习国家通用语言文字法,利用周三下午集体教校教研组活动时间,教师间相互检查备课本,查找错别字、繁体字、异体字等活动。 3.各班设置35

5、名推普员(在9月9日之前把名单上交教导处)引导、监督班级学生用普通话进行交流、写好规范字。并在班内开展优秀推普员评选活动,在9月14日之前各班推选1名推普员为校级优秀推普员。 4.把推普周活动和开展中华经典诵读活动相结合,在推普周期间,各班利用每天晨间时间开展“经典诵读”活动。(中高年级可有推普员负责实施) 5.开展写规范字、写好字活动,把推普周活动与学校写字特色创建相结合,利用每天20分钟午间写字时间,进一步提高学生写规范字,写好字的意识和水平,在班级内开展“规范汉字听写(或书写)”比赛活动,各班 于9月15日之前推荐三名校级“规范字标兵”及其作品。 6.9月8至14日,各班利用班会积极开展

6、“说文明话,拒绝说脏话”活动,提高校园的文化氛围,增强学生说普通话的意识,提高学生普通话水平。 7.9月14日开展“啄木鸟纠错”活动。少先队大队部组织部分少先队员,查找校内、校外不规范用字。(包括教师板书、学生作业本、教室、办公室布置、校外各种广告、灯箱,店铺名称等) 8.9月1214日利用双休日,开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体,从而形成社会公共交际中使用普通话和规范汉字的氛围。 七、活动要求 各年级各班级要重视并开展好推普周的各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。 XX县区永庆小学 2016年9月7日第5页 共5页

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