学校升旗仪式实施方案.docx

学校升旗仪式方案 一、指导思想 ： 升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。 二、升旗手护旗手培训 1、挑选升旗手、护旗手 小学从五年级三个班各选学生3名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习认真，身高中等以上。 2、培训升旗手、护旗手 由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。 3、主持 主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的学生。 4、服装。升旗时统一穿（整套）校服。 三、学生进场路线 全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间操均相同。 四、站立地点：操场 小学：从北边往南依次是一 一、一 二、一 三、二 一、二 二、三 一、三二，三 三、四 一、四 二、四 三、五 一、五 二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。 教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持学生秩序，体育教师在本级部前面站立。 初中：从北往南依次是教师、初 四、初 三、初 二、初一，初三与初二之间留出5米远的宽度，护旗队程t字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。 五、升旗仪式程序 （1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场） （2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。 （3）升国旗，唱国歌。（奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。（4）国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。（详见升旗安排表）（5）国旗下宣誓。（6）学校领导讲话。 （7）宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后，各班按安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。 六、服装要求 全体师生着校服（着夏装或秋装，视季节而定） 七、升旗仪式要求 1、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼或队礼。 2、旗手必须严肃、认真，出旗时，同肃立两侧的护旗手一起，齐步走向旗杆。 3、升旗时，师生肃立致敬。 4、师生高唱国歌。 5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时，全体师生应肃立静听。 6、行动迅速，按时到达场内并整理好队伍。 7、升旗仪式过程，全体师生必须肃立，向国旗行注目礼或队礼。 8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。 第二篇：学校升旗仪式实施方案王封小学升旗仪式实施方案 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行年段、班级组织升旗仪式制度，具体方案如下： 一、实施办法 1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责，年段、各班级负责具体实施，按照先后申报顺序，由各班级轮流主持。升旗班级或组建升旗班、选定培训主持、负责国旗下讲话。 2.旗手。升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，大队部负责学校国旗班培训，旗手应按时升旗、降旗。星期五 （六）下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持。升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话或英文标准，主持没有差错。 4.国旗下讲话。由升旗班级承担。内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。风采展示准备工作在一周前完成，由大队部审查。如遇临时情况可更改升旗主题。 5.考核奖励。每月年段考核给予加分。加分方法如下。中英主持加36分；国旗下讲话加35分；特色展示到位加35分；国旗班加58分。 每学期末，由大队部根据升旗记录卡的填写，升旗、主持、国旗下讲话、特色展示、国旗班表现及总体效果给予考评，评选“最佳升旗班级”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入班级考核。 二、升旗班级要求 1.班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致； 2.升旗手升旗速度与国歌节奏一致，护旗手甩旗动作标准规范，动作简洁迅速； 3.升旗班级介绍，内容要简明，富有创新，国旗下讲话声音要响亮，班级口号、班训和班级目标要整齐，声音洪亮； 4.班歌声音要洪亮、整齐，指挥标准到位； 5.国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。 6.负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须进行多次地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。 三、升旗仪式程序 1.主持人宣布升旗仪式开始。 第1页共2页 第2页共2页王封小学少先队大队部 2.升国旗。 3.国旗下讲话。 6.政教处李主任小结。 7.主持人宣布升旗仪式结束。 2017-9-1 第三篇：升旗仪式方案升旗仪式方案 一、时间：2014年2月7日星期五上午9点 二、地点：社区服务中心前坪 三、主持人：工委副书记、办事处主任 四、参与人员：全体机关、站所、社区工作人员及区联点单位（共150人） 五、升旗仪式议程 第一项：升国旗、奏国歌、唱国歌 第二项：表承诺：向群众学习，为群众服务，请群众监督，让群众满意 第三项：领导讲话： 第四项：街道班子带领区联点单位参观并到各社区认领服务岗位 五、主持人主持词 尊敬的各位领导、 同志们： （主持人） 大家早上好。 今天是2014年2月7日，新年上班的第一天，本次的升旗仪式由组织，参加人员有的同志。执行本次升旗任务的是，我是主持人：。下面我宣布：升国旗仪式现在开始。第一项：全体立正，出旗。 第二项：升国旗、唱国歌。（全体工作人员行注目礼）第三项：旗手归队。 第四项。表承诺。（全体工作人员跟读） 向群众学习，为群众服务，请群众监督，让群众 满意。 第五项：下面有请 第六项：街道班子带领区联点单位参观 六、升旗规则 1、升旗人员安排 队长： 成员： 2、由队长负责升降旗人员安排、队形排列及人员调动。 3、旗手升旗程序 （1）2014年2月7日在8。40分集合。 （2）集合完毕，全体肃立，出旗。（齐步走至国旗台） （3）挂旗。 （4）升国旗、奏国歌，旗手把旗缓缓升起。（国歌前 奏完毕后，护旗手甩旗，全体行注目礼）。 （5）升旗仪式完毕后，旗手退场。 现场平面图： 社区服务中 心 区联点单位机站关所工工作作人人员员升旗人员候场区社区工作人员 第四篇：升旗仪式方案升旗仪式方案 一、指导思想 树立远大理想，坚持信念，提高学生的荣誉感，加强文明礼仪教育、法制意识培养。真正让仪式教育变成难忘教育；总结阶段工作，布置近期工作。 二、工作要求 1.每周星期一早自习（冬季7：10-7：40，夏季7：00-7：30）为升旗仪式时间。 2.由于我校学生较多，集合与疏散不便，升旗仪式主要采取以年级为单位依次进行的方式。 3.升旗仪式由本年级体育教师整队集合并负责疏散，年级各班主任、体育教师均应参加该周的升旗仪式。 4.每周升旗仪式国旗下的讲话由年级管委会负责安排，校长、蹲点领导、年级管委会主任（副主任）、学生讲话均可，也可以是学校上周值周领导、其他教师、劳动模范、先进人物等，讲话简短而有教育意义，内容要有一定的侧重性和系统性。 5.每班由班主任选派一名旗手，参加学校的统一培训，各年级从一班开始，相邻三个班的旗手组成一个升旗组，组间轮流执行升国旗任务。本表公布的旗手可能与实际不符，以届时通知为准。 6.团委于每周星期五布置下周的升旗仪式工作，并通知主要蹲点领导、年级主任、运动场工作人员，如无特殊情况，国旗下演讲的主题及升旗手均执行本方案安排。 三、升旗仪式流程1.整队。 2.宣布旗手和升旗仪式开始。 3.师（生）国旗下讲话。 4.升旗仪式结束，学生有序回到教室。 四、升旗仪式主持词范例1.整队。 2.云阳高级中学2010年上期第x周升旗仪式现在开始，担任今天升旗任务的旗手是xxx，xxx和xxx。 3.全体立正，奏国歌，升国旗。 4.礼毕，请稍息。 5.下面有请xxx同学做国旗下的演讲。 6.下面有请xxx（领导或老师）做上周小结（布置工作）。 7.升旗仪式到此结束，请各班听候统一指挥，有序回到教室。 五、注意事项 1.出旗。出旗时，在场的全体师生立正站好。旗手要使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。歌唱祖国是最合适的出旗伴奏乐曲，出旗时，师生不用敬礼。 2.升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。在国歌乐曲响起的同时，国旗开始徐徐上升。升旗手，是同学们十分珍惜的光荣称号，能够担任升旗手，同学们认为是崇高的荣誉。升旗手也可由推选出的品学兼优的学生轮流担任。升旗前后，可有简短的升旗手事迹介绍，以鼓励学生， 增强升旗的庄严感、荣誉感。 3.细节决定成败。在升旗仪式中要格外关注细节问题，如国旗下降时不要卷入钢丝绳里；每次升旗前要察看风向，把国旗系在下风头的旗绳上，以免发生意外这样才能保证升旗仪式的顺利进行。 4.国旗下的演讲要求学生一律脱稿，使用普通话，形式可以多样：诗歌朗诵、讲故事、演讲等。演讲学生台风自然，大方，语句通顺流畅，语言富有感染力。 5.国旗下演讲资料要及时上交团委。（当周交）6.天气不好可改用广播或电视讲话进行，以通知为准。 7.参加升旗仪式的班级按集会路线有序进出场，各班主任随班，为集会秩序、安全、纪律、卫生第一责任人，升旗仪式上将有专人记录，班级综合表现将纳入班主任考核。 六、2011年上期升旗仪式一览表 第五篇：升旗仪式方案菜坝镇中心幼儿园升旗仪式方案 一、活动目标： 1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。 2、通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些养成、安全方面的知识。 二、活动时间 ： 每周星期一早上8：30-8：50 三、活动地点： 幼儿园内升旗台操场。 四、参与对象： 全体幼儿和班级教师。 五、活动准备： 1、升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师8：25组织幼儿与排好队准备进场。 2、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。（全园幼儿园进行养成、安全、环保等教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等） 3、维护活动现场的安全与秩序。经常给幼儿讲解升国旗的庄严性，告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。 4、训练升国旗的礼仪。教师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼。教幼儿学唱义勇军进行曲。 5、行政人员准备好照相机，为升旗仪式留下影像资料。回教室。 六、活动过程： 1、主持人宣布。幼儿园升旗仪式现在开始。 2、第一项。出旗，奏出旗曲。（主持班级的旗手和护旗手，在全园师生的注视中，将国旗护送到操场前面，此时全体人员摘帽，面对国旗立正站好。） 3、第二项：主持人宣布：升国旗，奏国歌，全体立正。（国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。） 4、第三项：主持人宣布：礼毕，请班进行国旗下讲话。（当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行养成教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）。 5、第四项。主持人宣布升旗仪式结束，小朋友有序离场。第13页 共13页