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气象部门“两学一做”学习教育工作实施方案.docx

上传人:qwe****66 文档编号:6696223 上传时间:2024-12-20 格式:DOCX 页数:9 大小:20.27KB
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资源描述

1、气象部门“两学一做”学习教育工作方案 按照要求,结合我市气象部门实际,制定如下工作方案。 一、总体要求 (一)学习目的深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。 (二)开展范围全体党员。 (三)基本要求开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,实现四个“进一步”:进一步坚

2、定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在气象业务、科研、管理和服务中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为在气象部门协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念以及气象改革发展提供坚强组织保证。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性和实效性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。着力解决“五个方面的问题”:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神

3、空虚,对学习的重要性认识不够,缺乏自觉性和主动性,运用科学理论指导实践的能力不强;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是工作作风不实、虎头蛇尾,工作主动性不够,创新意识、大局意识、责任意识和服务群众意识不强,有的甚至消极应付、推诿扯皮;面对急、难、险、重任务,临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,攻坚克难信心不足,奋

4、斗热情不高,作风“飘浮”,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是遵守党的政治纪律和政治规矩不严,执行中央和局党组重大决策部署打折扣、搞变通,甚至自行其是,党纪法规意识不强,制度落实不到位,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,依托“三会一课”、党员民主评议等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在学习教育中要始终注重“五个坚持”:坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问

5、题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。 二、学习教育内容 (一)学习党章党规1.学习中国共产党党章。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权力,掌握党的组织制度、党的干部、党的纪律等内容,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的要求,党员领导干部还要掌握领导干部必须具备的六项基本条件等内容。 2.学习党内法规。学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党组工作条例(试行)中国共产党党和国家机关基层组织工作条例、中国共产党发展党员工作细则等党内法规,增强党

6、的纪律和规矩意识,掌握廉洁自律准则的“四个必须”、“四个坚持”、“四个廉洁”、“四个自觉”,掌握各类违纪行为的情形和处理规定,党员领导干部还要掌握党纪处分的工作原则、党组的职责和运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件和要求等内容。 3.学习党的历史和经典著作选编。学习毛泽东同志的党委会的工作方法,用好xx市文林山革命陵园、南阳革命基点村(XX县区)、八一七公园、吴石故居馆(XX县区)等红色资源,和近年来涌现出来的吕榕麟、陈桂林等先进典型,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,开展向谷文昌同志学习活动,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,养成纪律

7、自觉,守住为人、做事的基准和底线。 (二)学习系列讲话以习近平总书记系列讲话读本(2016年版)和摆脱贫困为基本教材,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,深刻领会习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。学习领会习近平总书记在福建、xx工作期间倡导的“四下基层”、“马上就办”、“滴水穿石”、“弱鸟先飞”等重要思想,增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格。主要领会掌握以下几方面内容:理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值

8、观;中国梦的核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福;中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信和制度自信;“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作。坚持“五大发展理念”是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德;全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。 (三)做合格党员做合格党员的标准是。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行

9、动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。 三、主要措施安排 (一)制定学习计划市局党组研究制定xx市气象部门开展“两学一做”学习教育工作方案,各县(市)气象局制定学习教育工作计划,党员要结合自身实际和工作需要制定具体学习计划。 (二)开展学习讨论1.按照“三会一课”

10、制度,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,党员参加所在党组织集体学习时间累计不少于12天。专题一:坚定理想信念、增强“四种意识”时间安排:46月;专题二:坚守纪律底线、培养高尚情操时间安排:79月;专题三:坚持根本宗旨,发挥党员作用时间安排:1012月;各单位可结合实际,对研讨内容做适当调整,让党员学得进去,议得起来。 2.学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前:能否坚守共产党人信仰信念宗旨;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;能否自觉做到党

11、规党纪面前知敬畏守规矩;能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。 (三)创新方式讲党课1.市局党组书记要为全市气象部门党员讲党课,其他党组成员要在分管和联系县(市)局的党支部讲党课。 2.讲党课一般在党支部范围内进行,各支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。 3.要鼓励和指导县(市)气象局党支部书记、普通党员联系实际讲党课。 4.注重运用身边事例,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 5.“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。 (四)召开党支部专题组织生活会11月12月,各党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员要对

12、照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;要面向党员和群众广泛征求意见,认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 (五)开展民主评议党员1.以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。 2.对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。 3.结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。 4.党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 (六)教

13、育引导党员立足岗位作贡献1.要教育引导党员模范履行岗位职责,立足岗位建功立业。 2.“七一”前后,结合纪念建党95周年活动,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。 (七)领导干部作表率党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题,推动学习教育扎实有效开展。 四、加强组织领导全市气象部门“两学一做”学习教育在省局党组和地方党委共同领导下进行,由市局党组党建工作领

14、导小组办公室负责有关工作的组织实施,各县(市)气象局支部书记要主动向地方党委汇报工作,接受地方党委的领导和指导。 (一)切实落实责任1.各基层党组织要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。 2.各党支部书记要以身作则、率先垂范,形成上行下效、整体联动的总体效应。领导干部要学在前、做在前,发挥带学促学作用,推动学习教育扎实有效开展。 (二)强化组织保障1.加强基层党组织建设,配齐配强班子,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 2.开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组

15、织有效管理,参加学习教育。 (三)注重分类指导1.各单位要根据实际情况,对学习教育的内容安排、组织方式等作出具体计划。 2.汛期预报服务任务重的单位,可因岗制宜,灵活安排。 3.对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。 4.对离退休职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。 5.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用报纸、电视、网站、微信和气象远程教育平台等,及时推送丰富多样的学习资料。鼓励党员线上线下同步开展学习教育,加强互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。 (四)加强统筹协调各党支部要把学习教育与全面推进气象现代化、全面深化气象改革、全面推进气象法治建设、全面落实从严治党责任结合起来,与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、“三严三实”专题教育成果结合起来,与专项巡视整改落实工作结合起来,与做好汛期气象服务结合起来,统筹兼顾,有序推进各项工作,为我市气象事业“十三五”开好局。第9页 共9页

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