2021-2022学年陕西省宝鸡市渭滨区高一(上)期末生物试卷(附详解).docx

2021-2022学年陕西省宝鸡市渭滨区高一（上）期末生物
试卷
一、单项选择题（本大题共30小题，共60.0分）松树和松鼠细胞中均有，且含有RNA的细胞器是（）①细胞核②线粒体③叶
绿体④核糖体
A. ②B.②④C. （D®® D. ®®®某细菌产生的Inlc蛋白可以抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形，
利于细菌在人类细胞间快速转移，使人类患病。以下说法正确的选项是（）
A. 该细菌能在人类细胞间快速转移需要通过胞间连丝
B. Inlc蛋白和Tuba蛋白的形成均需要内质网的参与
C. 细菌Inlc蛋白的合成需要细菌上核糖体的参与
D. 该菌与人类细胞结构相似，能够在细胞间快速转移神经退行性疾病的一个常见特征是永久性的不溶性蛋白缠结物在细胞中形成，这些
缠结物能够杀死细胞，如在阿尔茨海默病患者的头部发现了 P-淀粉样蛋白斑块。下 列说法正确的选项是（）
A. 氨基酸通过脱水缩合的方式就可以形成永久性的不溶性蛋白
B. 氨基酸脱水缩合产生的水中，O元素来自皴基
C. 破坏永久性不溶蛋白的空间结构，用双缩腿试剂检测不会出现紫色反响
D. 永久性的不溶性蛋白由21种氨基酸组成，其中有8种是必需氨基酸以下关于水和无机盐的生理功能的表达中，正确的选项是（）
A. 细胞内的自由水和结合水都是良好的溶剂
B. 将作物秸秆充分晒干后剩余的物质主要是无机盐
C. 无机盐主要是以化合物的形式存在
D. 运动大量排汗后应多喝淡盐水烫发时，先用还原剂使头发角蛋白多肽链之间的二硫键断裂，然后在机械外力的作
用下使多肽链发生移位，最后用氧化剂使多肽链间形成新的二硫键，从而使头发恢 复原有的刚韧性，并形成新的形状。这一过程改变了角蛋白的（）
A.氨基酸数目B.氨基酸种类
C.氨基酸排列顺序D.空间结构
（5）研究说明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时以下细胞中最易受
损的是：。
A. 脂肪细胞B.成熟红细胞C.心肌细胞D. 口腔上皮细胞
（6）图中不属于细胞生物膜系统的有 （填图中标号）。
33.如图甲为叶绿体的结构与功能示意图；图乙表示甘蓝型油菜叶肉细胞内部生理过程 模式图，A、B、C为相应生理过程场所，①〜⑥均气体物质；图丙表示在一定条 件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系。请分析I可答：
内
甲

（1）图甲中I是类囊体薄膜，可利用（填方法）将其上的色素别离出来。
（2）图甲中进行光合作用过程中ADP的移动方向是从 到 （填场所
名称）。
（3）图乙中当光合作用强度大于呼吸作用强度时，图中消失的箭头是（填
数字序号）。
（4）图丙中的a点表示 , c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 o
c点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将。c〜d段时限制光合作用
的主要因素是。
（5）图丙中在光照强度大于klx时，植物才会表现出生长现象。假设图丙曲线表示该植物在25C时光照强度与光合速率的关系，并且己知道该植物光合作用 和呼吸作用的最适温度分别为25笆和30C,那么在原有条件不变的情况下，将温 度提高到30°C,理论上分析c点将 （左移、右移、不变）。
四、识图作答题（本大题共1小题，共10.0分）34.图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三 图回答以下问题（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是甲图发生了较K时间的 渗透作用之后到达的平衡状态）.

（1）甲图中①和②处溶液浓度的大小是①②（填“大于”或“小于”或“等
于”），乙图中①和②处溶液浓度的大小是①②（填“大于”或“小于”或
“等于,，）.
（2）丙图中⑦被称为,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的 （填
序号）.某次施肥后，农作物出现了萎莠现象，其原因是.
（3）适宜浓度的蔗糖溶液和KNO］溶液，能使丙图所示的细胞发生质壁别离和质
壁别离自动复原的是，这是因为.
（4）葡萄糖由肠腔进入小肠上皮细胞需要的协助并消耗能量，小肠上皮细
胞对葡萄糖的吸收属T-的过程：小肠上皮细胞中的CO?浓度比血液中的高，
C02由小肠上皮细胞进入血液，驱动CCh运动的动力来自（CO?浓度差、ATP
的分解）.
答案和解析
1. 【答案】A【解析】解：由题图信息分析可知，选项中松树和松鼠细胞中均有的是细胞核、线粒体 和核糖体，且同时含有RNA的细胞器是线粒体。
应选：Ao各种细胞器的结构、功能：
细胞
器
分布
形态结构
功能
线粒
体
动植物
细胞
双层膜结构
有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”
叶绿
体
植物叶
肉细胞
双层膜结构
植物细胞进行光合作用的场所；植物细咆的
“养料制造车间”和“能量转换站”
内质
网
动植物
细胞
单层膜形成的网状结构
细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成
的“车间”
■'］尔
基体
动植物
细胞
单层膜构成的囊状结构
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包
装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔
基体与分泌有关：植物那么参与细胞壁形成）
核糖
体
动植物
细胞
无膜结构，有的附着在内质
网上，有的游离在细胞质中
合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”
溶酶
体
动植物
细胞
单层膜形成的泡状结构
“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰
老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞
的病毒和细菌
液泡
成熟植
物细胞
单层膜形成的泡状结构；内 含细胞液（有机酸、糖类、 无机盐、色素和蛋白质等）
调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物
细胞保持坚挺
中心
体
动物或
某些低 等植物 细胞
无膜结构；由两个互相垂直 的中心粒及其周围物质组 成
与细胞的有丝分裂有关
此题考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞器的种类、分布和功能，意在考查考生 的识记能力。
2. 【答案】C【解析】解：A、植物细胞间存在胞间连丝，而细菌为单细胞的原核生物，没有胞间连 丝，A错误；
B、该细菌属于原核生物，而原核细胞中不含内质网，因此Inlc蛋白和Tuba蛋白的合 成均不需要内质网，B错误；C、细菌Inlc蛋白是在细菌的核糖体上合成的，C正确；
D、该细菌细咆属于原核细胞，而人类细胞属于真核细胞，原核细胞不具有核膜为界限 的细胞核，D错误。
应选：Co1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞 与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、 核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细咆膜、细胞质等结 构’也含有核酸和蛋白质等物质。
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草 履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝细菌、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、 大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是 原核生物。
3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中 DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA-种核酸、其遗传物质是 DNA或RNA。
此题考查真核生物和原核生物的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要 点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力。
3. 【答案】B【解析】解：A、氨基酸通过脱水缩合的方式形成的蛋白质不一定是永久性的不溶性蛋 白，A错误；
B、氨基酸脱水缩合产生的水中，0元素来自薮基，B正确；C、永久性的不溶性蛋白含有多个肽键，与双缩服试剂反响生成紫色物质，C错误；
D、组成生物体的蛋白质有21种氨基酸，但永久性的不溶性蛋白不一定由21种氨基酸 组成，D错误。
应选：Be1、蛋白质的变性：受热、酸碱、重金属盐、某些有机物（乙醇、甲醛等）、紫外线等 作用时蛋白质可发生变性，失去其生理活性；变性是不可逆过程，是化学变化过程。
2、蛋白质的功能-生命活动的主要承当者：
① 构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白；催化作用：如绝大多数酶；
② 传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素；免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；
③ 运输作用：如红细胞中的血红蛋白。
3、蛋白质+双缩服试剂一紫色反响。
此题考查了蛋白质结构多样性的原因、蛋白质的变性、蛋白质的鉴定，意在考查考生把 握知识的内在联系，构建知识网络的能力，难度适中。
4. 【答案】D【解析】解：A、水分子是极性分子，易与带正电荷或负电荷的分子或离子结合，因此 自由水是良好的溶剂。而结合水是细胞结构的重要组成成分，A错误；
B、将作物秸杆充分晒干后剩余的物质主要是有机物，秸秆充分燃烧后，剩余的才主要 是无机盐，B错误；C、无机盐主要是以离子的形式存在，C错误；
D、人大量出汗会排出过多的无机盐，导致体内水盐平衡失调，这时应多喝淡盐水，以 补充失去的无机盐和水分，D正确。
应选：D。
1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自 由水是良好的溶剂，是许多化学反响的介质，自由水还参与许多化学反响，自由水对于 营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；自由水与结合水不是一成不变的，可以相互 转化，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越低，反之亦然。
2、细胞中无机盐的作用：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如亚铁离了是血 红蛋白的主要成分、镁离子是叶绿素的必要成分；②维持细胞的生命活动，如钙离子可 调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐；③维持细胞 的酸碱平衡和细胞的形态。
此题考查细胞中水和无机盐的存在形式和作用，理解白由水和结合水在细胞中的作用， 无机盐的作用是解题的关键。
5. 【答案】D【解析】解：A、该过程中，氨基酸数目也没有改变，A错误；
B、该过程中，氨基酸种类并没有增多或减少，B错误；C、该过程中，二硫键发生了断裂，说明蛋白质的空间发生结构改变，但氨基酸排列顺 序并没有发生改变，C错误；
D、由题干信息可知，烫发时，头发角蛋白的二硫键断裂，在新的位置形成二硫键，故 这一过程改变了角蛋白的空间结构，D正确。
应选：D。
1、蛋白质分子结构多样性的原因：
（1）直接原因：①氨基酸分子的种类不同；②氨基酸分子的数量不同；③氨基酸分子 的排列次序不同：④多肽链的空间结构不同。
（2）根本原因：DNA分子的多样性。
2、蛋白质形成的结构层次为：氨基酸脱水缩合形成二肽一＞三肽一多肽链一多肽链经过 折叠等空间构型变化一蛋白质。
此题考查蛋白质的空间结构，要求考生识记相关知识，能理论联系实际，运用所学的知 识解释日常生活中的生物学问题。
6. 【答案】D【解析】解：A、丙型肝炎病毒没有细胞结构，A错误；
B、丙型肝炎病毒是RNA病毒，其遗传信息储存在核糖核甘酸序列中，B错误；C、丙型肝炎病毒是RNA病毒，核昔酸由含氮碱基、五碳糖（核糖）和磷酸组成，C错 误；
D、丙型肝炎病毒是RNA病毒，RNA含有4种碱基（A、U、C、G） , 4种核糖核昔酸， D正确。
应选：D。
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能 独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。一旦离开了活细 胞，病毒就无法进行生命活动。
此题考查病毒的相关知识，要求考生熟记病毒的结构、RNA的基本组成单位等相关知 识，意在考查学生的识记能力和判断能力，考查生命观念和科学思维的核心素养。
7. 【答案】B【解析】解：A、①的组成元素为C、H、0、N,可能是蛋白质，假设①为某种大分子的 组成单位，那么①最可能是蛋白质的组成单位氨基酸，A正确：
B、②的组成元素为C、H、0,可能是糖类或脂肪，是植物细胞中储能物质，那么②是淀 粉或脂肪，B错误；C、③的组成元素为C、H、0、N、P,③可能是核酸，而细胞中储存遗传信息的大分 子是DNA,主要位于细胞核，C正确；
D、假设④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，那么④是糖原，D正确。
应选：Be分析题图：图示表示不同化学元素所组成的化合物，其中化合物①的组成元素为C、H、
0、N,最可能是蛋白质或其基本组成单位氨基酸；化合物②的组成元素为C、H、0, 最可能是糖类或脂肪；③的组成元素为C、H、0、N、P,最可能是核酸及其组成单位 核昔酸；化合物④的组成元素为C、H、O,最可能是糖类或脂肪。
此题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的化合物及各种化合物的元 素组成，能根据图中各化合物的元素组成判断其可能名称；识记细胞中几种主要化合物 的功能，能结合题图对各选项作出准确的判断。
8. 【答案】D【解析】解：A、脂肪分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用，A正确；
B、磷脂是细胞膜的组成成分，故所有细胞中必不可缺少的脂质，B正确；C、维生素D能有效促进人体肠道对钙和磷的吸收，C正确；
D、胆固醇的作用有二：①构成动物细胞膜的重要成分；②参与血液中脂质的运输，D 错误。
应选：D。
常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还 是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用， 可以保护内脏器官。
磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分。
固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体 内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形 成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
此题主要考查脂质的种类及功能，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
9. 【答案】A【解析】解：A、葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，蔗糖不是还原糖，A错误；
B、蔗糖是植物特有的二糖，乳糖是动物特有的二糖，故二者都会存在于真核细胞中,B正确；
C、葡萄糖是单糖，不能水解，可直接被细胞吸收，C正确；D、淀粉和糖原都是多糖，是由葡简糖聚合成的多糖，D正确。
应选：Ao糖类的种类及其分布和功能
种类
分子式
分布
生理功能
单
糖
五碳糖
核糖
C5HI0O5
动植物细胞
五碳糖是构成核酸的重要物质
脱氧核糖
C5H3O4
六碳糖
葡萄糖
C6H12O6
葡萄糖是细胞的主要能源物质
糖
蔗糖
C12H22O1I
植物细胞
水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖
C|2H22O||
动物细胞
多
糖
淀粉
(C6H10O5) n
植物细胞
淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素
纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原
动物细胞
糖原是动物细胞中储存能量的物质
此题考查了糖类的种类及其分布和功能，意在考查考生构建知识网络的能力，属于基础
题。
10. 【答案】A【解析】解：A、血红蛋白经氨基酸脱水缩合产生，有肽键数量的变化，A正确；
B、淀粉是糖类，唾液淀粉酶将其水解成为麦芽糖过程没有肽键数量的变化，B错误；C、高温导致蛋白质变性破坏的是蛋白质的空间结构，肽键没有被破坏，C错误；
D、向蛋清溶液中加入0.14mol/L的NaCl析出蛋白质属于蛋白质的盐析，是物理变化， 没有肽键数目的变化，D错误。
应选：Ao肽键的结构简式是；-CO-NH-。肽键是•个氨基酸的氨基和相邻氨基酸的竣基脱水缩合 而成，肽键数目的变化包括氨基酸的缩聚反响，以及肽链的水解作用•
此题考查肽键相关知识，肽键是氨基酸脱水缩合形成的，在蛋白质合成过程中产生肽键, 蛋白质水解过程中肽键断裂。
11. 【答案】D【解析】解：A、核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，而DNA不能 从核孔中出来，A错误；
B、③表示高尔基体，与植物细胞合成纤维素有关，而该细胞是高等动物体，B错误；C、②溶酶体是由③高尔基体断裂形成的，其内的水解酶是在核糖体中合成的，C错误；
D、内质网有粗面内质网和光面内质网两种类型，而④是粗面内质网，有核糖体附着， D正确。
应选：D。
据图分析，①表示细胞核，②表示高尔基体形成的溶酶体，③表示高尔基体，④表示内 质网。
此题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞 器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项。
12. 【答案】C【解析】解：A、核酸的合成需要DNA聚合酶、RNA聚合酶等蛋白质的参与，基因指 导蛋白质的合成，蛋白质的合成需要DNA （转录的模板）、信使RNA （翻译的模板） 等的参与，A正确；
B、染色体主要由DNA和蛋白质组成，核糖体由RNA和蛋白质组成，B正确；C、蛋白质的结构决定蛋白质的功能，所以蛋白质的功能与其空间结构有关，核酸的功 能与其空间结构也相关，C错误；
D、不同生物所含蛋白质种类不同的根本原因是生物的DNA具有特异性，D正确。 应选：C。
1. 202（）年1（）月5日，诺贝尔生理学或医学奖获奖者名单揭晓，Harvey J. Alter.
Michael Houghtons CharlesM. Rice三位科学家因在发现丙型肝炎病毒方面做出突 出页献共同获得这一奖项。丙型肝炎病毒的发现使血液检测和研发新药成为可能, 是人类抗击血源性丙型肝炎道路上的重要里程碑。丙型肝炎病毒（HCV）是单 股正链RNA病毒，以下有关说法正确的选项是（）
A. 丙型肝炎病毒的遗传物质存在于细胞核中
B. 丙型肝炎病毒的遗传信息储存在脱氧核昔酸序列中
C. 丙型肝炎病毒的核甘酸市含氮碱基、五碳糖和磷脂组成
D. 丙型肝炎病毒的碱基种类数及核昔酸种类数依次是4、4如图表示不同化学元素所组成的细胞中的化合物，以下说法错误的选项是（）
C、H、O N、P
A. 假设①为某种大分子的组成单位，那么①最可能是氨基酸
B. 假设②是植物细胞中储能物质，那么②一定是淀粉
C. 假设③为能储存遗传信息的大分子物质，那么③主要分布于细胞核中
D. 假设④主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，那么④是糖原脂质与人体健康息息相关，以下表达错误的选项是（）
A. 分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用
B. 磷脂是所有细胞中必不可缺少的脂质
C. 维生素D能有效促进人体肠道对钙和磷的吸收
D. 胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中糖类的运输以下关于糖类化合物的表达，错误的选项是（）
A. 葡萄糖、蔗糖、麦芽糖都是还原糖
B. 蔗糖和乳糖都会存在于真核细胞中
C. 葡萄糖不能水解，可直接被细胞吸收
D. 淀粉和糖原都是由葡萄糖聚合成的多糖以下过程中涉及肽键数量变化的是（）
A. 人体细胞血红蛋白的产生
B. 唾液淀粉酶水解淀粉为麦芽糖1、含有核酸的细胞其有叶绿体、线粒体、中心体；
2、细胞分化的实质：基因选择性表达的结果。
3、蛋白质的合成分为转录和翻译两个阶段，基因指导蛋白质的合成。
此题考查蛋白质结构和功能、核酸的结构和功能等相关知识，意在考查学生分析问题和 解决问题的能力，难度不大。
13. 【答案】A【解析】解：A、图甲表示高尔基体，为单膜囊状结构，能够对蛋白质进行加工，但核 糖体附着在内质网上，也可以游离在细胞质基质中，A错误；
B、图乙表示叶绿体,含有光合色素，即胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,能进 行光合作用，B正确：
C、图丙表示线粒体，内部含有少量的DNA、RNA、核糖体，是进行有氧呼吸的主要 场所，C正确；D、图丁表示细胞膜，具有一定的流动性，主要因为构成细胞膜的磷脂分子和大多蛋白 质分子可以运动，D正确。
应选：Ao分析题图：甲表示高尔基体，乙表示叶绿体，丙表示线粒体，丁表示细胞膜。
此题结合模式图，考查高尔基体、叶绿体、线粒体和细胞膜的结构和功能，意在考查学 生的识图和判断能力，难度不大。
14. 【答案】A【解析】解：A、e时细胞的相对值大于a时细胞的初始大小，说明细胞吸水，那么液泡 的颜色比a时浅，A正确；
B、d〜e段，细胞的相对值不再变化，但大于细胞初始状态，说明细胞先吸水，体积有 所增大，但细胞壁的存在限制了细胞体积无限增大，所以外界溶液浓度可能低F细胞液 浓度，B错误；C、c〜d段细胞体积增加，说明b〜c段细胞没有死亡，水分子进出平衡，C错误；
D、细胞无论是发生质壁别离还是复原过程中，水分子跨膜运输都是双向的，D错误。 应选：Ao据图分析，a〜b细胞的相对值减少，说明细胞失水，发生质壁别离；b〜c细胞相对值 不变，细胞内外到达相对平衡状态；c〜d段，细胞的相对值增加，细胞吸水，发生质壁 别离的复原；d〜e段，细胞的相对值不再变化，但大于细胞初始状态，由于细胞壁的存 在，无法判断此时细胞内外浓度大小。
此题考查植物细胞质壁别离及复原过程中，细胞液浓度变化情况以及细胞的状态。
15. 【答案】C【解析】解：A、用苏丹m染液鉴定脂肪实验中，滴加体积分数为50%的酒精作用是洗 去浮色，便于观察，A正确；
B、可用质量分数为8%的盐酸对染色质中的DNA和蛋白质进行水解，将染色体上的 DNA和蛋白质别离，便于染色剂与DNA结合，B正确；C、薛类叶片有颜色，因此不能用于观察线粒体，C错误；
D、由「活细胞的细胞膜具有选择透过性，因此用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成 蓝色，而活的动物细胞不假设色，D正确。
应选：C。
1、细胞膜具有选择透过性。
2、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布"实验中：（I）用质量分数为0.9%的NaCl 溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染 色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质别离，便于染色剂与DNA结合；（3）用 毗罗红•甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色。
3、观察线粒体实验应该选择无色的生物组织作为实验材料。
此题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验、检测脂肪实验、观察线粒体等实验， 对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象 及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
16. 【答案】D【解析】解：A、采用差速离心法别离细胞器，A错误；
B、研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了同位素标记法，B错误；C、证明细胞膜具有流动性，利用了荧光标记法，C错误；
D、通常采用去核、核移植等方法研究细胞核的功能，D正确。
应选：D。
1、放射性同位素标记法：放射性同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如研究 分泌蛋白的合成与分泌。
2、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质―内质网进行粗加工一内质网“出芽” 形成囊泡T高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质T高尔基体“出芽”形成囊泡T细 胞膜，整个过程中还需要线粒体功能。
此题考查教材中的基础实验，比拟基础，只要考生识记教材中相关实验采用的方法即可 正确答题，属于考纲识记层次的考查。
17. 【答案】B【解析】解：A、⑥为暗反响，该过程发生于叶绿体基质中：⑤为光反响，该过程发生 于叶绿体类囊体薄膜，A正确；
B、由以上分析可知，图示①〜④依次为NADPH、ATP、C02. (CH2O) , B错误；C、弱光条件下植物没有02的释放，但植物可进行光合作用，只是光合速率小于或等于 呼吸速率，C正确；
D、禾谷类作物开花期，光合作用产生的有机物主要用于花穗，假设减掉局部花穗，光合 作用速率会暂时下降，D正确。
应选：Bo分析题图：图示为高等植物光合作用过程图解，其中①为[H] (NADPH),②为ATP,
③为二氧化碳，④为有机物，⑤为光反响，⑥为暗反响。
此题结合图解，考查光合作用的相关知识，要求考生识记光合作用的具体过程，尤其是 物质变化过程，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
18. 【答案】D【解析】解：A、酶能加快化学反响速率，所以酶量增加一倍时，酶促反响速率也加快， 所以甲中虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反响速度关系，A正确；
B、增加酶浓度就会加快反响速率，在其他条件不变时，生成物量能尽快到达最大值，B正确；
C、过氧化氢酶的催化效率比FE•的催化效率高，因此生成物量能尽快到达最大值，C 正确；D、反响一段时间后，底物浓度降低，反响速率下降，故图丙能表示在反响开始的一段
D、假设葡萄糖溶液中只含有酵母菌细胞器，无细胞质基质，细胞呼吸第一阶段不能进行， 后续反响也不能进行，所以均不产生C02和H2O, D正确。
应选：D。
1、酵母菌是兼性厌氧菌，既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸。
2、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质。
3、依据02吸收量和CO2的释放量判断呼吸作用的方式：（1）不消耗02,释放CO2-> 只进行产酒精的无氧呼吸，如图中甲；（2）0,吸收量=CO2释放量一进行有氧呼吸或伴 有产乳酸的无氧呼吸，如图中丙；（3） Ch吸收量<CO2W放量-两种呼吸同时进行， 旦多余CO2来自无氧呼吸，如图中乙。
此题考查“图文转换”能力，在高考中经常有图文转换能力的题目的考查，这类题目以 图为载体，实质考查相关的知识点，所以要读懂图，就要找准相关的知识点，将他转化 成所学的知识点。
21. 【答案】D【解析】解：检测脂肪需要使用苏丹m染液，可以呈现橘黄色的脂肪颗粒；酵母菌酒精 发酵的原料是葡萄糖，属于还原糖，需要使用斐林试剂检测，在水浴加热的条件下产生 砖红色沉淀；DNA被DNA酶污染后，DNA酶会催化DNA的水解，需要使用甲基绿检 测，如果没有污染会呈现绿色；蛋白质需要使用双缩豚试剂检测，呈现紫色。
应选：D“生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩服试剂产生紫色反响；淀粉遇碘液变蓝；还原糖 与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使 用甲基绿毗罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被此罗红染成红色，脂 肪需要使用苏丹m （苏丹N）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到 橘黄色（红色）的脂肪颗粒.据此分析解答.
此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择，意在考查学生对基础知识的理解 掌握，难度适中.
22. 【答案】B【解析】解：A、在水深Im处白瓶中水生植物制造的氧气为3+1.5=4.5g/m2, A错误；
B、在水深2m处白瓶中水生植物光光合作用的光反响与暗反响都能够正常进行，因此
的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力。
24. 【答案】D【解析】解：A、研磨时加入碳酸钙是为了保护叶绿素，A错误；
B、层析液可以由石油酷、丙酮和苯混合而成，也可以用92号汽油代替，B错误；C、图中滤纸条上呈现不同的色素带，说明不同色素在层析液中的溶解度不同，C错误；
D、由图可知，蓝藻只有两条色素带叶绿素a和胡萝卜素，不含叶黄素和叶绿色b, D 正确。
应选：D。
绿色植物的叶绿体中含有四种色素，纸层析后，形成的色素带从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a （蓝绿色）、叶绿素b黄绿色。
由图可知，菠菜含有四种色素，蓝藻（原核生物）只含有叶绿素a和胡萝卜素。
此题考查叶绿体中色素的提取和别离实验，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多， 如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作等， 需要考生在平时的学习过程中注意积累。
25. 【答案】C【解析】解：A、在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验中，检测CO?的产生情况, 可以用澄清的石灰水（澄清石灰水变混浊），也可以用漠嚼香草酚蓝水溶液（颜色由蓝 变绿再变黄），A正确；
B、由于过成化氢本身的分解易受温度的影响，因此不能利用过敏化氢和过氧化氢酶探 究温度对酶活性的影响，B正确；C、在“绿叶中色素的提取和别离”实验中，用的是无水乙醇溶液溶解色素，C错误；
D、染色体易被醋酸洋红等碱性染料染成深色，因此假设要观察处于细胞分裂中期的染色 体可用醋酸洋红液，D正确。
应选：C。
1、叶绿体色素的提取和别离实验：
（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提 取色素.
（2）别离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而别离色素.溶解度 大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢.
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分 散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、 制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先 低倍镜观察，后高倍镜观察）.
3、探究酵母菌细胞呼吸方式的实骤中：
（1）检测CCh的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使澳，麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变 黄.
（2）检测酒精的产生：橙色的重铭酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反响，变成灰 绿色.
此题考查探究酵母菌细胞呼吸方式、探究影响酶活性的因素、叶绿体中色素的提取和分 离实验、观察细胞有丝分裂实验等，对「此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验 的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
26. 【答案】C【解析】解：A、图甲中可•以看出，在25°C条件卜•植物的二氧化碳的吸收量最大，即净 光合速率最高，因此此温度条件下积累的有机物的量最多，A正确；
B、①总光合速率=净光合速率+呼吸速率；②（光合作用）制造的有机物=合成的有机 物=积累的有机物+呼吸作用消耗的有机物；③叶绿体固定的C（h=光合作用所需要的 CO2=从外界吸收的C02+呼吸释放的C02：所以，图示的虚线表示光合作用净积累有机 物的量，实线表示呼吸作用消耗有机物的量，总光合速率=制造的有机物=虚线量+实线 量。图中纵坐标的生物学意义是C02的吸收量（植物从外界吸收的CO2量）和C02的 释放量（植物有氧呼吸释放的C02量），由于在光合作用和有氧呼吸过程中。02和有 机物的最存在一定的比例，因此，可以用CO2的量来反映有机物的变化量。根据公式: 植物光合作用利用C02的量=植物从外界吸收的C02量+植物有氧呼吸释放的C02量， 可逐一计算出20°C、25°C、30C、35C条件下，光合作用制造的有机物的量。光照相 同时间,35°C时光合作用制造的有机物的量与30°C时相等，都为3.0+3.5=6.5, B正确;C、图甲中两曲线的交点表示光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗的有机物量相等， 即光合作用总量是呼吸作用的两倍，c错误；
D、5°C时光照下二氧化碳的吸收量为1.0,呼吸作用释放的二氧化碳为0.5,由于实线 表示的是净光合速率•，因此总光合速率=净光合速率.+呼吸速率=1.5,因此光合作用制造 的有机物量是呼吸消耗有机物量的3倍，D正确。
应选：C。
在分析曲线时，关键要确定光照下二氧化碳的吸收量表示净光合速率，黑暗中二氧化碳 的释放最表示呼吸速率，并旦有机物的枳累量即为净光合作用量.
此题难度适中，通过曲线图和过程图考查了光合作用和呼吸作用的关系、光合作用过程 和呼吸作用过程，以及它们之间的区别和联系，要求考生具有一定的识图能力、识记能 力和理解能力.在解答时，着重注意图甲中虚线表示的是净光合速率，净光合速率=真 光合速率-呼吸速率.
27. 【答案】B【解析】解：A、在细胞周期中，分裂间期所占时间最长。在显微镜下观察洋葱根尖细 胞时，发现处于分裂间期的细胞数量较多，A错误；
B、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，B正确；C、人体红细胞不含细胞核和细胞器，不能分裂，没有细胞周期，C错误；
D、小鼠骨髓细胞为动物细胞，有丝分裂末期不会形成细胞板，D错误。
应选：Bo1、连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周 期，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期时间长，分裂期时间短。
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分 散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、 制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先 低倍镜观察，后高倍镜观察）3、有统分裂过程：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制。
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体。
（3）中期：染色体形态固定、数日清晰，是观察染色体形态和数目的最正确时期。
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极。
（5）末期：核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失。
此题考查细胞周期的概念、观察细胞有丝分裂、动植物有税分裂各时期的特点、细胞癌 变的原因等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，考查生命观念和科学思维的核心素养。
28. 【答案】D【解析】解：A、假设纵坐标表示一条染色体中DNA含量，那么cd过程表示有丝分裂后期， 着丝点分裂，每条染色体上的DNA含量由2个变成1个，但细胞中DNA含量不变，A 正确；
B、假设纵坐标表示一个细胞中DNA的含量，那么细胞板出现在be段，B正确；C、假设纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，那么那么a-c过程表示有丝分裂间期、前期 和中期，该过程中染色体数目不变，C正确；
D、假设纵坐标表示•个细胞中DNA的含量，那么ac过程表示有丝分裂间期、前期、中期 和后期，在后期着丝点分裂，染色体数目加倍，D错误。
应选：D。
分析曲线图：假设纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量，那么ab表示分裂间期；be表示有 丝分裂的前、中、后、末四个时期；cd是一个细胞分裂成2个细胞。假设纵坐标表示一条 染色体中DNA的含量，贝lja->b完成DNA的复制，每条染色体上含有2个DNA,表示 分裂间期；be段表示有丝分裂前期和中期：c-d表示着丝点分裂，•条染色体中DNA 的含量变为1，de段表示有幺幺分裂后期和末期。
此题设计巧妙，以曲线图为背景,考查有丝分裂过程中DNA和染色体的含量变化规律， 意在考查考生的理解能力和分析曲线图的能力，属于中等难度题。
29. 【答案】D【解析】解：①人体的神经细胞和肌细胞在形态结构和功能上是不同的，造成这种差异 的原因是细胞分化，其根本原因是基因的选择性表达，①正确；
② 人体所有细胞中都有与癌变有关的基因，即原癌基因和抑痛基因，②正确；衰老的生物体中，细胞不都处于衰老状态，③错误；
③ 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的细胞程序性死亡，④正确；胚胎干细胞在体外培养能增殖，也能被诱导分化，⑤错误；
④ 在成熟的生物体中，细胞的自然更新也是通过细胞凋亡完成的，⑥正确。
应选：D。
1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和
C. 高温导致蛋白质变性
D. 向蛋清溶液中加入0.14mol/L的NaCl析出蛋白质H.某高等动物体内细胞的局部结构模式图如下图，①.④代/血 o Ag
表不同结构，其中②代表溶酶体。以下表达正确的选项是（）
A. ①上的核孔是某些大分子物质进出的通道，如DNA和/©
蛋白质等
B. ③与该生物合成纤维素有关
C. ②是由③断裂形成的，其内的水解酶是在③中合成的
D. 图中④是粗面内质网，有核糖体附着以下关于生物体内蛋白质和核酸的表达，错误的选项是（）
A. 核酸的合成需要蛋白质的参与，蛋白质的合成也需要核酸的参与
B. 染色体由核酸和蛋白质组成，核糖体也由核酸和蛋白质组成
C. 蛋白质的功能与其空间结构有关，核酸的功能与其空间结构无关
D. 不同生物所含蛋白质种类不同的根本原因是生物的DNA具有特异性图甲、乙、丙、丁为细胞某些结构的模式图，以下表达与事实不符的是（）

甲乙丙丁甲的膜上可以附着核糖体，并能够对蛋白质进行加工

B. 乙中含色素，是进行