学校突发疫情应急处置预案.docx

学校突发疫情应急处置预案为贯彻落实省训练厅关于学校传染病疫情防控工作部署和要求，科学有效地应对学校突发传染病疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的训练教学秩序，依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急预案学校卫生工作条例公共场所传染病卫生防护指南蚌埠市一般中学校（幼儿园）传染病防控开学工作指南（二）等文件精神，结合学校实际，制订我校突发疫情应急处置预案。一、组织机构与分工学校在开学前成立成立防控专项工作组下设传染病领导组办公室、后勤保障组、信息管理组、应急处置组等。二、启动工作机制校内一旦消逝传染病疫情，要立刻响应，启动应急程序。病例要立刻住院救治，亲热接触者要隔离观看，病例接触过的地方开展消毒，同时做好病例康复后的复学、复工等工作。三、实施应急措施一旦学校发生传染病疫情或可疑疫情，应实行以下应急措施：（一）校内职工。学校发觉有职工消逝传染病相关症状者，应严格执行相关文件要求和制度，规范流程。1.立刻报告：第一发觉人要立刻报告学校疫情报告人，疫情报告人立刻报告给学校疫情领导组，同时报告蚌山区训练局和蚌山区疾控中心，启动学校响应。2.立刻就诊：由校医和相关人员联系120车辆送定点的发热门诊就诊，关心和协作疾控机构开展流行病学调查、采样、亲热接触者排查等工作。3.亲热接触者隔离观看：由校医将亲热接触者转运至隔离观看室，并进行隔离观看；除亲热接触者外，与病例曾接触过但不符合亲热接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦消逝发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等疑似传染病症状时要准时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。4.做好师生的健康监测工作。做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并准时追踪，查明缺勤缘由。协作卫生健康部门做好集中医学观看人员的健康监测工作，发觉发热、咳嗽等急性呼吸道症状时，准时就诊。5.工作防护：进入隔离场所后，穿好防护服，佩戴手套口罩，每4小时更换1次医用外科口罩，做好卫生防护措施。一般状况下与隔离者接触时保持1米以上的距离。6.准时消毒：对被病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品，应立刻做好消毒处理。隔离观看区域内呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理都应经严格消毒处理后方可排放。生活垃圾经消毒后，按医疗废弃物处理；终末消毒：疑似或确诊病例转移至定点医院治疗隔离后，由疾控人员对原隔离场所进行全面彻底的消毒。7启动封闭式校内管理，严格把握外来人员、车辆进入校内。依据疫情防控需要，停止校内群体性聚集活动，调整学校课时支配。依据卫生健康部门和训练主管部门的建议，必要时实行班级或全校停课等措施。8.每天保持与属地疾控中心和训练主管部门沟通信息，上报学校最新状况。9.做好安全后勤保障工作，确保应急工作顺当开展。供应所需要应急处置的设施、设备和物资。做好校内餐饮、生活饮用水等生活保障。加强校内巡查管控，准时处置校内安全突发事件。10.做好宣扬和心理疏导工作。疫情期间要做好舆情监测、心理健康引导和健康训练等工作。准时处置涉校舆情事件。通过各种渠道宣扬传染病防控学问和技能，督促师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。指导师生做好正确防护。依据确诊病例、疑似病例和亲热接触人员等不同群体的实际状况，亲热家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作，稳定家长和师生的心情，避开过度恐慌。（二）校内同学。学校发觉有同学消逝传染病相关症状者，应立刻通知家长或其他监护人，并第一时间安置在健康观看室。1.立刻报告：第一发觉人要立刻报告学校疫情报告人，疫情报告人立刻报告给学校疫情领导组，同时报告蚌山区训练局和蚌山区疾控中心，启动学校响应。2.通知家长：学校要立刻通知家长前来接同学，居家观看或去医院发热门诊就诊。在家长接回之前，学校保健老师要将儿童安置在健康观看室，并有专人陪伴与观看症状变化状况。3.亲热接触者隔离观看：通知亲热接触者的家长亲热观看孩子的健康状况，有发热、咳嗽等传染病相关症状要向学校报告，并就医；除亲热接触者外，与病例曾接触过但不符合亲热接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦消逝发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等疑似传染病症状时要准时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。4.做好师生的健康监测工作。做好每天的晨午检和因病缺课追踪登记，对缺课者要逐一登记并准时追踪，查明缺课缘由。协作卫生健康部门做好集中医学观看人员的健康监测工作，发觉发热、咳嗽等急性呼吸道症状时，准时就诊。5.工作防护：进入隔离场所后，穿好防护服，佩戴手套口罩，每4小时更换1次医用外科口罩，做好卫生防护措施。一般状况下与隔离者接触时保持1米以上的距离；6.准时消毒：对被病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品，应立刻做好消毒处理。隔离观看区域内呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理都应经严格消毒处理后方可排放。生活垃圾经消毒后，按医疗废弃物处理；终末消毒：疑似或确诊病例转移至定点医院治疗隔离后，由疾控人员对原隔离场所进行全面彻底的消毒。7启动封闭式校内管理，严格把握外来人员、车辆进入校内。依据疫情防控需要，停止校内群体性聚集活动，调整学校课时支配。依据卫生健康部门和训练主管部门的建议，必要时实行班级或全校停课等措施。8.每天保持与属地疾控中心和训练主管部门沟通信息，上报学校最新状况。9.做好安全后勤保障工作，确保应急工作顺当开展。供应所需要应急处置的设施、设备和物资。做好校内餐饮、生活饮用水等生活保障。加强校内巡查管控，准时处置校内安全突发事件。10.做好宣扬和心理疏导工作。疫情期间要做好舆情监测、心理健康引导和健康训练等工作。准时处置涉校舆情事件。通过各种渠道宣扬传染病防控学问和技能，督促师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。指导师生做好正确防护。依据确诊病例、疑似病例和亲热接触人员等不同群体的实际状况，亲热家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作，稳定家长和师生的心情，避开过度恐慌。四、预案终止当病例已得到隔离治疗，亲热接触者观看14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生健康部门评估，可由疫情防控应急领导小组准备终止响应。复课时间由原准备停课机关准备后执行。20XX年3月6