开展两学一做学习教育实施方案.docx

开展两学一做学习教育方案 一、总体要求 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。 开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 二、学习教育内容 1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。 2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。 3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。 三、主要措施 1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。 2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。 4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 第二篇：两学一做学习教育方案开展“两学一做”学习教育实施方案 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照区卫计委部署要求，我中心在全体党员中开展“两学一做”学习教育，实施方案如下： 一、总体要求 （一）统一思想认识。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的建设、推动卫计事业全面发展的重要机遇。全体党员要切实增强责任感和使命感，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，把学习教育抓细、抓实、抓到位。 （二）把握工作目标。开展“两学一做”学习教育，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，切实做到政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格，永葆共产党员先进性和纯洁性。要进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用，为建设美丽河西、首善之区凝聚智慧和力量。 （三）明确基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，坚持抓在日常、严在经常，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动党的思想政治建设常态化、制度化。要以求真务实的作风开展学习教育，防止撇开日常工作搞学习，力戒形式主义。 （四）解决突出问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性和实效性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。重点解决庸懒散浮拖，不愿为、不想为、不会为、不善为，慢作为、乱作为、选择性作为、不担当等问题，重点解决服务窗口“门好进、脸好看、事难办”，工作时间网购、闲聊、懒散、迟到早退，医疗服务行为不规范等问题。对基层党组织，重点解决主体责任缺失、政治功能弱化、管党治党不力等问题。 二、主要内容 （一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，组织全系统党员逐条逐句通读熟读党章，认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员权利保障条例等党内法规，认真学习中央八项规定精神和市、区相关文件要求。学习市、区委关于加强民主集中制建设、“三重一大”决策等方面的文件规定。组织广大党员学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违法违纪反面典型中汲取教训，发挥典型的激励警示作用，养成 2纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。 （二）学系列讲话。组织全体党员认真学习习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版），组织党员、干部学习习近平总书记关于指导天津工作的重要讲话和指示精神，深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，准确把握丰富内涵和核心要义，以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻领会党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 （三）做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平 3常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在工作岗位上奋发有为、建功立业。党员领导干部还要认真贯彻习近平总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照习近平总书记关于“七个有之”、“五个必须”等重要论述，践行“三严三实”要求和好干部标准，切实做到忠诚、干净、担当、聚力，作心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。 三、方法步骤 （一）扎实搞好思想动员和部署（5月上旬）。组织全体党员传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示，研究制定具体实施方案，特别要制定好领导班子学习教育方案，基层党组织要制定好具体方案和具体措施，有针对性地确定学习计划、学习重点、学习方式。在委党委主要领导同志讲党课后，各基层党组织主要负责同志要在本单位讲一次党课，并对搞好学习教育提出严格要求。 （二）组织专题学习讨论（5月11月）。坚持个人自学与集中学习相结合，党支部要指导党员结合实际制定个人学习计划，引导党员读原著、学原文、悟原理。党支部要采取编印口袋书、手机微信推送、制作微视频等形式，提高学习效果。在个人自学的基础上，党支部开展集中学习，每月不少于1次。召开全体党员会议，分4个专题，组织党员开展专题讨论。通过学习讨论，真正提高认识，明确努力方向。 专题一：讲政治、有信念，做政治合格的明白人（5月） 4重点学习党章、党史和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、把人民放在心中最高位置等重要讲话精神。开展“领导干部理论学习大讲堂”活动，集中宣讲党章、党史，切实解决信仰不真信、修身不真修、政治意识淡化、“不看齐”、“看不齐”、当“两面人”和群众观念淡薄、服务意识欠缺、损害群众利益等问题。 专题二：讲规矩、有纪律，做纪律合格的明白人（6月7月） 重点学习中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员权利保障条例和习近平总书记关于全面从严治党、严明党的纪律和规矩、党风廉政建设和反腐败工作等重要讲话精神，以及警示教育反面典型案例等。开展“廉政双月教育”系列活动，引导广大党员自觉做到党规党纪面前知敬畏、明底线、守规矩，切实解决党的意识和党员意识不强、组织观念淡薄、不守政治纪律和政治规矩、不服从组织决定、不履行党员义务、不按规定参加党的组织生活、不按规定缴纳党费、不起先锋模范作用等问题。 专题三：讲道德、有品行，做品德合格的明白人（8月9月） 重点学习中国共产党廉洁自律准则和习近平总书记关于社会主义核心价值观等重要讲话精神，以及革命先辈和先进典型事迹等。开展“向身边先进模范学习”活动，入党三十年、二十年老党员畅谈感想活动，用典型树起先锋形象， 5切实解决知行脱节、律己不严、价值取向扭曲、道德行为失范、情趣低俗等问题。 专题四：讲奉献、有作为，做发挥作用合格的明白人（10月11月） 重点学习习近平总书记关于“四个全面”战略布局、五大发展理念等重要讲话精神，关于天津工作的重要讲话和指示精神，以及市、区委关于“十三五”规划，美丽河西、首善之区建设等重要部署。开展“青年干部成长交流会”，坚持以知促行，以学促干。开展“援疆援藏干部事迹宣讲会”，引导广大党员担当担责，攻坚克难，切实解决安于现状、不思进取、推诿扯皮和不作为、慢作为、乱作为等问题。 每个专题学习讨论结束后，党支部要及时向委“两学一做”协调小组办公室报送专题学习讨论情况报告。 （三）开展特色党日活动。开展“书记讲、领导讲、典型讲、党员讲”主题党课，讲党课一般在党支部范围内进行。党支部书记要带头讲1次党课。学习教育部署启动后，在支部内讲第一次党课；“七一”前后，在支部内讲第二次党课。党支部将通过行之有效的“三会一课”方式，强化互动交流，增强吸引力和感染力。 （四）召开专题组织生活会和民主生活会（12月底前）。年底前，党支部以“两学一做”为主题，召开专题组织生活会。先行召开支委会议，班子成员之间开展批评和自我批评。主要程序是：一是党支部班子成员开展会前谈心活动，充分沟 6通思想，广泛征求意见，深刻查摆问题，撰写班子和个人的简要对照检查材料。党支部班子要把创建“五好党支部”情况纳入对照检查内容。二是召开支委会议，班子成员之间要拿起批评和自我批评武器，切实解决问题，确保不走过场。三是召开全体党员会议，通报支委会对照检查情况，组织党员评议党支部班子工作、作风等情况。对整改事项，制定问题清单、任务清单和责任清单，逐项抓好整改落实。 （五）开展民主评议党员（12月底前）。召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，可安排与专题组织生活会一并进行。一是明确评议内容，对照党员标准，重点评议党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等情况。评议内容可根据本单位工作特点进行细化。二是严格评议程序，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议，个人自评要实事求是，讲明差距问题；党员互评要客观中肯，互相提出意见建议；民主测评要采取无记名方式，填写民主评议表进行测评；组织评定要综合民主评议情况和党员日常表现，按优秀、合格、不合格确定评议等次。党员人数较多的，个人自评和党员互评可分党小组进行。三是用好评议结果，评议结果及时上报委党委备案，并向党员反馈。党支部班子成员要与每名党员谈心谈话，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 7 （六）完善制度规定。坚持以制度管人管事，强化制度建设，健全党员教育监督管理制度体系，形成党员长效管理机制。健全完善党员退出机制，规范完善处置不合格党员的具体程序，畅通党员队伍纯化渠道；健全完善党员提醒、函询、诫勉机制，从严从早监督管理党员；健全完善党员党内关怀机制，对生活困难党员、老党龄党员定期开展帮扶救助，送去关怀温暖；健全完善党员管理机制，针对不同群体党员实施分类管理，在全系统开展承诺践诺活动，扩大“红党日、过政治生日”等党建项目载体，引导党员担当奉献。 （七）做好集中整改。各基层党组织要以解决问题为牵引来开展学习教育，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育上下联动整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，抓好不严不实问题的整改，切实整治群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、持续推进。要开展以“强觉悟、提能力、严规矩”为主要内容的专项整治，对不愿为、不想为、缺乏担当的，加强教育引导，提升思想觉悟；对不会为、不善为、不适应新形势新任务新要求的，加强教育培训，提升素质能力；对违法乱纪的，严肃法纪、严肃处理。 （八）深入开展“五好党支部”创建活动。着力破难题、补短板，切实加强党支部建设，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来，把全面从严治党落实到每一个党支部。明确创建标准，即：支部班子好，党员管理好，组织 8生活好，制度落实好，作用发挥好。争创区级五好示范党支部，巩固好党的基层堡垒。 （九）双岗践诺作贡献。教育引导广大党员在工作岗位和社会岗位体现党员的应有担当和作为。结合“五好党支部”创建活动，在党员中开展“五好党员”活动，即：育好党员、评好党员、颂好党员、学好党员、做好党员，引导党员在重点工作中建功立业、在本职岗位中示范争先、在社会岗位中甘于奉献，发挥好先锋模范作用。扎实推动“双报到”工作，倡导开展党员奉献日和党员干部当一天社工活动，在体验式工作中，培养宗旨意识和为民情怀，推动党员作风转变。“七一”期间，采取多种形式开展纪念建党95周年活动。 四、组织领导 党支部在委党委领导下要把开展学习教育作为重大政治任务和今年党建工作的重点，加强组织领导，周密安排部署，尽好责、抓到位、见实效。 （一）从严组织推动。成立“两学一做”学习教育协调小组，加强学习教育的组织领导和督促检查，按照职责分工，从严推动各项任务落实。 （二）层层落实责任。党支部要切实履行主体责任，全面负责学习教育，制定具体实施方案，精心组织推动，严格督促指导把关。党支部书记要严格履行第一责任人责任，既要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。班子成员要坚持抓自身、带下级，认真履 9行“一岗双责”的责任，加强对分管部门和科室的督促指导。要把开展学习教育情况作为首要内容，纳入党建工作年度述职评议考核和绩效考评，对组织不力、问题较多的，要批评教育、严肃问责。 （三）领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，带头坚持边学边改，严格执行双重组织生活等制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，带动学习教育扎实有效开展。 （四）强化组织保障。开展党员组织关系集中排查，摸清流动党员、“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效管理。建立健全党员档案，对党员参加学习教育、落实党的组织生活制度情况进行监督评价，实行全程纪实管理。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。 （五）加强宣传引导。综合运用多种媒体，及时传达中央和市、区委、卫计委要求，积极营造良好舆论氛围。党支部要注重挖掘和培育学习教育过程中涌现出的先进典型，及时总结推动学习教育的经验做法，利用多种渠道广泛宣传。倡导党员利用新媒体自主学习、互动交流，增强学习实效性， 10扩大学习教育覆盖面。 （六）坚持两手抓两促进。坚持围绕中心、服务大局，把学习教育同做好当前卫生计生重点工作紧密结合起来，同搞好卫生计生改革发展稳定工作紧密结合起来，同落实好本单位各项工作任务紧密结合起来，做到两手抓、两促进，避免“两张皮”。要紧扣协调推进“四个全面”战略布局，引领党员干部牢固树立和自觉践行新发展理念，增强只争朝夕、抢抓机遇的责任意识，提振锐意进取、敢于担当的精神状态，在推进创新发展、深化改革、改善民生中当先锋、作表率、有作为，努力形成想干愿干积极干、能干会干善于干的浓厚氛围，为推动河西卫生计生事业加快发展做出新贡献。 挂甲寺社区卫生服务中心党支部 2016年5月13日 11挂甲寺社区卫生服务中心 “两学一做”学习教育协调小组组成人员名单 党支部决定，成立挂甲寺社区卫生服务中心“两学一做”学习教育协调小组，组成人员如下： 组 长：刘铮 赵年秀副组长：李章 张立彬 成员： 郭姝艳 臧瑾 12 第三篇：”两学一做“学习教育方案关于深入推进“两学一做”学习教育 活动的实施方案 各党支部、机关各科室：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神，扎实开展好“大学习、大讨论、大调研”活动，坚定不移推动全面从严治党向纵深发展，进一步提高党员思想政治素养，发挥党员模范带头作用，广泛凝聚建设XX县区的群众力量，建设川陕革命老区振兴发展示XX县区。现就深入推进“两学一做”学习教育活动实施方案通知如下： 一、活动的总体要求 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于“全党来一次深刻的大学习”的指示精神，以习近平总书记对四川工作重要讲话精神为根本遵循，紧密结合加快建设川陕革命老区振兴发展示XX县区的生动实践，学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，学习省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题报告和结业式上的重要讲话，学习市委书记罗增斌在XX县区县级主要领导干部读书班上的讲话，学习县委书记孙辉在全县科级主要领导干部读书班的讲话。总结经验、找准问题、理清思路、进一步解放思想、开阔视野，推动全面深化改革、全方位扩大开放，为加快建设川陕革命老区振兴发展示XX县区提供坚强思想保障，奋力开创XX县区建设事业新局面。 二、活动的主要内容 （一）精心开展“五学”活动。 通过学习，引导XX县区党员干部职工特别是领导干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神，进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”，坚定维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，切实把思想行动统一到党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神上来，统一到省委、市委、县委决策部署上来。 1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和历史贡献，深入学习核心要义和丰富内涵，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了基本遵循，为发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义作出了历史性贡献。 2.深入学习领会习近平总书记对四川工作重要指示精神。准确把握四川是西部地区的重要大省，在全国发展大局中具有重要地位的战略定位，紧紧围绕省市县委作出的战略谋划，进一步丰富和完善XX县区发展战略。深入学习领会习近平总书记关于新时代治蜀兴川总体要求的重要论述。全面落实党中央决策部署，坚持稳中求进工作总基调，牢固树立和自觉践行新发展理念，认真谋划推动XX县区建设事业创新发展。 3.深入学习省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上的重要讲话。 要深入学习领会省委书记彭清华在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神读书班上的提出的“十个指明”和新时代四川发展六个重大问题的丰富内涵和实践要求。 4.深入学习市委书记罗增斌在XX县区县级主要领导干部读书班上的讲话。 要深入学习领会市委罗增斌书记在全市县级主要领导干部读书班上提出“三个牢牢把握”的工作要求和市委实施“六大突破”、强化“六个推进”的战略举措。进一步解放思想、增添措施、完善机制，以对事业发展极端负责的态度，推动XX县区工作创新发展上台阶。 5.深入学习县委书记孙辉在全县科级主要领导干部读书班的讲话。 学习贯彻县委书记孙辉在全县科级主要领导干部读书班提出解决六个重大问题的发展思路和对当前工作的“六个要求”，围绕工作实际开展学习、紧盯发展短板，真正把学习成果转化为解决问题、推动工作的能力和本领。 （二）深入学习贯彻党章和宪法。 持续开展“遵党章、学党章、讲党章”活动，学好用好党章，不断提高依规治党的意识和能力，领导干部要带头学习贯彻维护党章，XX县区党员干部要牢固树立宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 （三）扎实开展“大学习、大讨论、大调研”活动。扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”专题学习研讨，深刻领会其丰富内涵和实践要求，坚定用以统揽各项工作。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，深入开展研讨交流、对照剖析、检视反思，推动思想大解放、观念大转变。要坚持问题导向、目标导向，结合实际确定相应课题，组织党员干部深入基层开展针对性调研，形成高质量调研成果，拿出实实在在的举措抓手，推动习近平总书记对四川工作重要指示精神落地落实。 （四）加强党史党性教育，切实推动整改常态长效。依托我县丰富的红色资源，开展内容丰富、形式多样、氛围庄重的党内活动，不断增强组织生活会的吸引力和感染力。紧紧围绕省委组织部确定的“习近平总书记的四川足迹”、红军长征、灾后重建等十个党史党性教育现场和我市党性教育基地开展党史党性教育活动，让XX县区党员干部接受政治洗礼和党性锤炼，加强党性修养，增强四种意识，保持党的先进性和纯洁性。机关各科室，各党支部要聚焦省市县巡视组巡视反馈的问题，聚焦民主生活会和专题组织生活会查摆问题，明确主体责任，制定整改方案，落实过硬措施坚决防止“四风”问题反弹回潮推动新老问题一起解决，形成制度固定下来并长期坚持。 三、活动的方法措施 把开展“大学习、大讨论、大调研”活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体抓手，推动“两学一做”学习教育融入日常，抓在经常。 （一）个人自主学。从党工委领导做起，XX县区干部职工都要带头自主学，带着信念学、带着感情学、带着问题学，重点研读学习党章和习近平谈治国理政（第一卷、第二卷）、习近平总书记对四川工作的重要指示精神、省委书记彭清华在全省领导干部读书班上的主题报告和结业式上的讲话、深入学习市委书记罗增斌在XX县区县级主要领导干部读书班上的讲话，做到读原文、读原著、悟原理，往深里学、往实里学，形成自学笔记、撰写心得体会、提出对策措施。 （二）集中专题学。一是建立完善学习制度，按月列出学习专题、重点篇目，领导班子带头学。二是通过党工委会、中心组理论学习会等形式进行专题学习，做到每次学习有专人领学、有专人辅导、有主题发言。三是领导干部带动学，党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的学习，特别是党组织主要负责同志在6月底前要作1次专题学习辅导，在“七一”前后讲1次党课，抓实党员全员学习。四是严格“三会一课”制度，以党支部为单位组织党员读原著学原文悟原理，做到有学习笔记、有心得体会。五是扎实抓好党员培训，党工委要面向全体党员开展多形式、全方位的全员培训。各党支部要结合工作实际，合计安排学习内容，创新学习方式手段，提升学习质量效果，切实学深学透、学精学实，做到党员干部全覆盖、广辐射、无遗漏。 （三）宣传宣讲学。按照县委制定的面向基层开展习近平总书记来川视察重要讲话精神宣讲方案，结合新时代中国特色社会主义思想“四川篇”主题宣讲再次掀起宣传宣讲学。党工委领导干部带头深入基层开展分众化、互动化的宣传宣讲活动。运用群众听得懂的语言和身边的案例，把透彻的思想讲透彻，把鲜活的理论讲鲜活，切实把习近平总书记对四川的关怀厚爱和殷切希望更加深入传达到干部群众中去，广泛凝聚加快建设XX县区的强大精神力量。 （四）广泛深入讨论。一是深入开展研究讨论，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的丰富内涵，进一步深化认识、明确思路、统一思想。二是面向基层群众，设置议题话题，通过党员干部群众座谈会、院坝会等形式，拓展讨论的深度、宽度、广度，使广大干部群众润物无声地接受思想教育和理论熏陶。三是要紧密联系实际，坚持问题导向，结合XX县区发展面临的重大形式、重要机遇、突出瓶颈，运用马克思主义立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题。要带着问题讨论、奔着问题讨论，敞开思想、集思广益，进一步解放思想、开阔视野，进一步理清思路、完善举措，切实转化为推动改革发展的实际行动。 （五）扎实开展“大调研”。坚持问题导向、目标导向，结合全县经济社会发展和工作实际确定课题，重点突破，合力攻坚，形成务实高效的调研成果，努力为建设川陕革命老区振兴发展示XX县区谋求良策。同时根据基层党建工作的薄弱环节，选择一个课题认真研究、创新实践。 （六）研学党章和宪法。持续开展“遵党章、学党章、讲党章”活动，学号用好党章这以党内根本大法，不断提高依规治党的意识和能力。党员领导干部要带头学习贯彻维护党章和宪法，要成为懂党章、宣传党章的党务骨干。各党支部要切实开展“三会一课”、主题党日活动等方式，支部书记要带头宣讲解读党章，党员要谈心得、谈体会、谈打算，切实增强学习贯彻维护党章的责任感和使命感。认真学习贯彻党的十九届二中全会、三中全会和全国两会精神，教育XX县区广大党员牢固树立宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 （七）开展“弘扬红军精神，争当红军传人”主题活动。各党支部要结合“七一”建党节、红军长征胜利纪念日等节点，开展一次红色主题教育活动。组织党员到爱国主义教育基地、党性教育基地开展理想信念教育、革命传统教育、时代精神教育、廉政警示教育，通过“重温入党誓词”、瞻仰革命先烈等形式，增强组织生活的吸引力和感染力。 （八）全面落实党内各项制度。一是落实组织生活会和双重组织生活制度，发扬批评和自我批评的优良传统，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，实现“团结批评团结”，党员领导干部带头以普通党员身份参与所在党支部组织生活会；二是落实谈心谈话制度，各党支部要定期开展支部班子成员之间、支部班子成员与党员之间、党小组与党员之间、党员与党员之间谈心谈话；三是落实民主评议党员制度，结合组织生活会对党员进行民主评议，切实强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养；四是严格落实请示报告制度，全体党员干部要强化组织观念，增强组织意识，工作组重大问题和个人有关事项必须按规定按程序向组织请示报告；五是认真落实问题整改落实制度，坚持把查找解决问题作为组织生活的重要内容，认真对照中央、省、市、县要求开展对照检查，查找问题，认真整改落实民主生活会和组织生活会中查摆的问题。 （九）开展党员干部展现新气象新作为活动。一是深化共产党员示范行动。各党支部、机关各科室要广泛开展岗位竞赛、技能比武等活动，组织引导党员干部立足岗位和自身实际创先争优、带头示范，比干劲、比奉献、比担当、比廉洁。各村、社区党支部要重点围绕党心民意、个人品德、社会风气、家庭建设等重点，自觉在政策宣传、家风家教、邻里关系、产业发展、志愿服务等方面当先锋、做表率。二是开展党员“亮身份、树形象”活动。推进党员活动室规范化建设，党员在重要场合、党内组织生活会等自觉佩戴党徽，亮明党员身份，树立先锋形象。三是开展公开承诺践诺活动。对照合格党员标准，年初党员围绕学习、工作、生产、生活和廉洁、文明、家风建设等方面公开承诺，并在年度组织生活会上汇报践诺情况，接受党员评议。 四、活动的具体要求 （一）高度重视，落实责任。要充分认识推进“两学一做”学习教育活动的重大意义，将其摆上重要议事日程，周密制定方案，精心组织实施，务求取得实效。各党组织书记要切实履行第一责任人的职责，切实把责任扛在肩上、工作抓在手上，对“两学一做”学习教育活动进行具体指导和监督。 （二）把握导向，加强宣传。要强化宣传舆论引导，充分利用微博、微信平台，全方位、多角度、立体化解读、宣传习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”、全面宣传省委、市委、县委开展“两学一做”学习教育活动的部署要求，广泛深入宣传党工委开展“两学一做”学习教育活动的具体措施和生动实践，全面客观反映XX县区广大干部职工广泛参与的典型事迹和良好风貌，在XX县区上下营造良好舆论环境。 （三）讲究方法，务求实效。学习实践要紧密结合实际，因地制宜、因人施策，根据各支部特点，灵活组织。要与学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神结合起来，与学习宣传贯彻省委十一届 二、三次全会精神和省委决定结合起来，与贯彻落实市委四届五次全会精神结合起来，与贯彻落实县第十三次党代会XX县区委十三届四次全会精神结合起来，统筹做好当前各项重点工作，以“两学一做”学习教育活动的成果推动XX县区工作开展，以改革发展的成绩检验活动实效。 附件1.2018年“两学一做”学习教育活动学习计划附件2.2018年“两学一做”学习教育活动问题、整改、责任清单 第四篇：“两学一做”学习教育方案“两学一做”学习教育方案 两学一做学习教育方案范文一： 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩