金峪镇中心小学关于教辅资料代购实施方案.docx

金峪镇中心小学关于教辅资料代购方案
根据市教育局最近以渭教基[2012]99号文件转发了XX省教育厅、XX省新闻出版局、XX省物价局、XX省纠风办联合下发的《关于做好中小学教辅材料使用管理工作的通知》（陕教基一[2012]18号）。为更好落实并履行教辅材料的征订、使用管理工作，服务教育教学，服务学生，切实减轻我校学生课业负担，结合我校实际，特制定本方案。
一、学校成立教辅选用委员会及职责。
为了加强领导，组织好教辅材料的征订和使用，我校依据文件精神成立教辅选用委员会。
1、教辅选用委员会成员。
组
长：雷立锋
副组长：吕培生
组
员：邢宏章党艳
马永平
刘艳妮王艳丽
王海亮
王妮王莉朱培妮
朱娟娟晏娟赵艳茹
2、教辅选用委员会职责。教辅选用委员会要充分履行“准入、审批、监督、管理、规范和服务”的工作职责，严格把好征订关，按照《XX省中小学教辅推荐公告》要求，科学论证选择，符合我校学生使用的教辅资料，坚持一生“一科一辅”的使用原则，确保只向我校学生推荐一套教辅材料，实现教辅材料提质减负，坚持学生自愿购买和无偿代购服务，并做好服务工作，做好教辅材料的跟踪评价工作，并加强教辅材料使用监督。
3、实行联系人工作制。
为更好服务学生，服务教学，方便与县新华书店联系，具体联系人为吕培生。
二、实行年级学科责任人制。
1、为了全面落实“一科一辅”要求，我校建立教辅材料使用管理责任制和责任追究制，各年级要坚决杜绝书商经营者进校推销、宣传教辅材料，各学科教师不得接受出版发行单位、经营者的回扣，如有发生，将追究当事人责任。
2、各年级及学科责任人。
一年级赵艳茹
二年级晏娟
三年级朱娟娟
四年级王艳丽
五年级朱培妮刘艳妮
六年级王
妮
王
莉
三、2012年秋季教辅材料征订和使用工作流程。
1、宣传阶段。学校将《XX省中小学教辅材料推荐公告》向社会进行公布，以省厅推荐目录为范围，在校教材选定委员会选定书目后，学科教师按市教育局要求推荐给学生，遵循“学生自愿订购，教师无偿代购”原则。
时间：9月7日-----9月10日
2、征订阶段。各班对自愿征订的学生及科目进行统计，上报教务处，由教务处预订，并报县新华书店。
时间。9月11日上报数据；9月12日报新华书店。
3、使用和监督阶段。坚持“一科一辅”原则，学校教辅选定委员会成员要时刻监督，做到“用好——-教师要科学使用”和“不越红线——不额外使用其它教辅材料”。
时间。本学期。
4、规范教辅材料收费。按市教育局要求，“服务学生服务教学，无偿代购”原则，由班主任按市局价格收取，上交学校，再由学校统一支付给新华书店。
金峪镇中心小学
2012年9月26日
金峪镇中心小学关于教辅资料代购方案
二○一二年九月
第二篇：金峪镇中心小学开展班主任基本功竞赛金峪镇中心小学开展班主任基本功竞赛
为强化班主任基本功，促进教师的专业化发展，给教师提供一个相互学习、相互交流、相互切磋的平台，提升教师的业务素质，6月9日，金峪镇中心小学班主任基本功竞赛在会议室举行。
为了搞好本次活动，学校领导高度重视，制定了竞赛方案，做了详细的安排。这次比赛共6位选手参加，校委会成员担任评委。在活动中，每位选手都精心准备，讲述了自己在班级文化建设方面亲身经历的教育故事，从中体现班主任的教育理念和工作艺术，以此考查其综合专业能力。各参赛选手阐述完“我的班主任观”之后，由评委出示模拟情景题（根据各年级段班主任日常工作特点，设置源于教育实践中的情景片段），考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理的综合能力。然后参赛选手以演讲、朗诵、歌唱等形式进行班主任才艺展示。比赛采取现场打分的形式进行，经过角逐，评选出朱娟娟、王丽两位教师赴城关小学学区参加竞赛。
竞赛结束后，雷校长对班主任的表现进行了点评，肯定了大部分同志对活动的重视，准备工作充分，指出个别同志在综合才艺方面以及在班级管理中存在的问题。并对班主任搞好工作提出了希望：要求各班主任要爱生如子；要定期家访，做到教师家长相互沟通；要以身作则、言传身教；要做到“四勤”，即脑勤、手勤、嘴勤、腿勤；要对学生因材施教，量体裁衣，做到了如指掌。
此次大赛为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，在做好班主任工作方面得到了磨炼、提升，成长，过程远比结果更加重要。
第三篇：金峪镇中心小学三月份创建活动主要工作：金峪镇中心小学
三月份“双高双普”工作创建活动主要工作
1、制定了学校工作实施方案，组织召开了创建工作动员会
2、成立了创建领导小组
3、完成了2009年元月－2013年3月以来学校及个人荣誉资料的收集工作
4、档案管理员参加了县局组织的培训会，对我校的档案资料收集工作做了具体分工
5、对照标准及学校实际完成了自查报告
6、添置了电子白板多媒体系统
7、参观了西街幼儿园、王村矿幼儿园建设，布局情况，已联系相关人员着手布置我校幼儿园活动室，准备3个活动室，对活动室墙体进行彩绘，拟添置饮水机、水杯、水杯架、空调、移动黑板、课桌凳、大型活动器材等，铺设地板、草皮。
8、召开校委会，准备硬化学校操场，打水泥地板约1300平方米。
9、学校拟建一个标准化的师生厕所，预算报告及申请书已报送相关部门。
2013年4月2日
第四篇：叶邑镇中心小学教辅资料征订管理制度专题中心小学教辅资料征订管理制度
1、学校加强对教辅资料征订的管理，教辅资料的征订由教导处负责的审核。征订的教辅资料必须是省教育厅用书目录以内的教辅资料。
2、严禁各班主任及任课教师以任何名义、任何形式、任何理由和借口向学生推荐、摊派教辅资料和其它报刊杂志。
3、严禁教师给书店、经销商提供学生班级、姓名等个人信息资料。
4、严禁教职工与书店商家暗箱操作，变相引导学生征订教辅资料。
5、严禁贩卖教辅资料的人员进校推销教科书以外的助学读物。
6、学校值日教师不得私自开门放书店、经销商进入校园出售教辅资料。
7、学校严格执行“师德一票否决制”，如教师违反此制度，，该教师将被取消优秀教师的评选资格。
第五篇：金厂峪镇中心幼儿园财务内部控制制度金厂峪镇中心幼儿园财务内部控制制度
为了规范学校财务行为，加强财务管理和会计核算，根据国家财务制度和国家会计制度的规定，结合本校实际，特制定有关学校内部控制制度。
一、会计出纳必须明确分工、各司其职、互相协作
１、会计出纳应按照国家财务制度规定，认真编制并严格执行财务计划、预算，遵守各项收制度和收费标准，遵守费用开支范围和开支标准，定期检查、分析预算的执行情况，挖掘增收节支潜力，考核经费使用效果，合理使用资金，从经费角度上保证教学计划的完成。
２、会计必须按照国家有关财务制度规定，将原始凭证审核后才能编制记帐凭证，并按照会计制度关于记帐规则的规定记帐，准确及时报送会计报表，建立并妥善保管会计凭证。
３、对货币资金的支付一定要贯彻“先做帐后付款”的原则，领导指示同意支付的款项，应先由会计按照制度规定和经费收支情况复核做帐后，再交出纳付款，不准先付款后做帐。
４、实行印鉴分管制度，对预留分行印鉴应分开保管，不得由会计或出纳一人统管。
二、严格报帐制度，防止差错和弊端
１、会计、出纳应遵守、宣传、维护国家财务制度和财经纪律，按照原则办事，把好报帐关。
２、一切经济业务必须由经办人员向财务管理人员提供内容佥、填写正确和完整的原始凭证，对使用非正规收据（发票），对未注明付款理由和用途，或缺经手人、证明人（验收人）、领导签字的原始凭证，财务人员不得给予报销。
３、实行一支笔签字制度，任何报销的原始凭证，必须有主管财务的领导（即校长）签字才能报销，如校长外出，应由校长委托的副校长签字才能报销。
４、外出学习人员的报销，应有领导批准的学习通知，财务人员才能按正常行走路线，据实给予报销。
５、出差人员的报销，财务应严格按财政现行有关文件审核后，由校长签字才能报销。如特殊情况需超出规定标准的，由校长批准后，才能据实报销。
６、招待费的报销，经办人员必须取得“执行餐费审批表”后，附上正规原始餐费发票一，财务才能给予报销。
７、对2000元以上工程款的报销，经办人必须向财务管理人员提供工程协议书、工程预决算书、工程验收决算单、正规工程发票，财务才能给予报销。
８、原则上私人不得借用学校公款，如特殊原因需借用公款的，经校长批准后，可借给职工本人月工资（含各种补贴）的30％。
９、出纳在结算各种款项时，应严格执行现金管理制度，超出现金使用范围的款项收付，一律通过银行进行转帐。
三、加强货币资金收付、财产物资的收发保管，防止学校财产流失１、学校的所有货币资金收付由出纳负责输，任何人不得插手。每日终了，出纳应计算出现金收入、支出合计和结存数，并同库存现金实有数相核对，每月终了，出纳应将银行存款与银行对帐单、会计总帐相核对，做到日清月结，帐帐、帐款相符。
２、学校收的现金，应及时送存银行，不得坐支。送存银行的现金在存款单上应注明款项来源，支取现金，应在现金支票注明款项用途。学校每天现金库存最高限额为1000元。
３、固定资产由财务与保管共同管理，固定资产和验收应由财务部门、总务部门、使用（技术）部门共同签约与执行了完成后，财务部门和总务（保管）部门按统一分类标准分别设帐管理，其中，财务部门以价值管理为主，总务（保管）部门以实物管理为主，使用部门应签具使用责任书，三方相互配合，定期查对，以保证固定资产的安全与完整。
４、对于丢失、损坏（无法修复）的财产物资，由各部门填表上摄后勤总管，经核实后，由校长批准，才能办理核销手续。对购入、接受捐赠、上级拨入的财产物资，在办理接受手续后，财务应做固定资产帐，保管部门应进行财产登记。
四、建立复核和内部审计制度。各种会计凭证、会计帐簿和会计报表必须审查核对，并符合财务会计制度规定。
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