科普知识竞赛活动策划模板.doc

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科普知识大PK
.11.12

一、 活动意义:
普及科学知识是提高公众素质的一项重要工作, 在校大学生更应该积极参与各类科普活动, 以提高自身的综合素质。本次活动以科普知识为主线, 以团队竞赛和团队游戏的形式, 为普及大学生科普知识创造有利的条件, 让她们参与当中, 让她们学有所得。
二、 活动举办单位:
经贸学院科学技术协会、 信息工程学院科学技术协会
三、 活动目的:
为了进一步推动校园文化建设, 营造良好的学术氛围, 普及科技知识, 引导学生积极参与科技文化活动, 培养同学们的科技创新精神和实践能力, 提高大学生的综合能力, 激发同学们爱科学, 学科学, 用科学的兴趣, 丰富同学们的课余生活。
四、 活动主题:
追求真知, 崇尚科学; 友谊第一, 比赛第二。
五、 活动形式:  
本次科普知识普及活动, 内容丰富, 预赛和决赛均以科普知识问答的形式进行, 兼寓教于乐的特点, 紧贴生活, 普及科技前沿的理念。
六、 活动对象:
石家庄经济学各二级院学生科学技术协会或科技组织
七、 活动时间及地点:
初赛阶段: 11月30日 19点至21点 教三 101
复赛阶段: 12月7日 18点至21点 学术报告厅

八、 活动内容:
初赛活动流程:  
1、 前期准备:
经贸科协
信工科协
1.经贸科协主席出席;
2.科研部负责准备自然科学类试题( 选择题和开发题) ;
3.信息部制作题目相关的ppt, 并将题目放置在博客中供参赛队伍参考;
4.宣传部绘制宣传板;
5.外联部出3名工作人员, 负责预赛过程中的计分和监督;
6.组织部负责购买A4纸( 2包) , 水性笔( 15支) ;
7.组织部和秘书处负责通知土地科协、 数理科协、 勘工科协、 商院科协、 水环科协、 会计科协科协人员进行活动报名( 5名) 并给各院相关策划。

1.信工科协主席出席;
2.数学建模部负责准备人文科学类试题( 选择题和开放题) ;
3.技术应用部制作题目相关的ppt, 并将题目放置在博客中供参赛队伍参考;
4.负责申请预赛场地: 教三 101;
5.信工科协各选拔两名主持人, 进行主持人培训;
6.出3名工作人员, 负责预赛过程中的计分和监督;
7.科技普及部安排法政科协、 外国语科、 法研协会、 资源科协、 管科科协、 宝石科协、 艺设科协人员进行活动报名( 5名) 并给各院相关策划。

2、 活动中流程:
1) 主持人宣读开场词, 介绍到场评委及嘉宾;各队闪亮登场, 队长简要介绍各队基本情况。
2) 由主持人介绍参赛各队并宣读比赛规则、 评分规则和注意事项, 之后宣布比赛开始;
3) 每轮问答后由工作人员统计分数, 所有问答结束后工作人员上报每队成绩, 并由主持人宣读比赛结果及为淘汰队发放参与奖奖品。
4) 由主持人宣布晋级队伍。
5) 主持人宣布本场比赛结束, 与会人员有序退场。
顺序答题阶段
( 1) 各院科协出一队参赛人员, 每队出5名队员, 给各队编号1、 2、 3…… 13, 并听从工作人员安排按编号依次落座。
( 2) 分5轮进行比赛, 第一轮由每队坐第一排的队员, 进行答题( 选择题) , 由主持人安排, 回答第一道问题, 答对得4分, 答错不得分也不扣分, 必答题回答时限为每题10秒。由主持人宣布计时开始, 待主持人说”请亮题板”时, 答题队员将手中写有答案大题板举起, 示意给工作人员, 工作人员进行计分, 每个人连续回答主持人安排的5道问题。( 5人*5题=25)  
( 3) 直至每队5名队员全部回答过题。( 队员及工作人员座位见附录1)
( 4) 待5轮结束后, 由工作人员计算总分。得分最低的5个组淘汰。其余队伍进入第二个环节。
夺分题:
1、 每队最多有三次答题机会, 每次答题分值不等, 第一次10分、 第二次20分, 第三次30分。
2、 每队只能选择一名队员参加比赛, 共进行一轮循环。
3、 每次答对得分, 并能够选择是否继续回答下面的问题, 答错有一次求助观众的机会, 再次答错则扣本次答题的相应分值。
4、 夺分题每次回答时限均为60秒。
5、 连续答对三题的队伍能够额外获得40分的奖励。
6、 本轮结束将淘汰2支参赛队伍
注: 工作人员由信工和经贸院的科协成员担任, 每个工作人员负责记录身边两个队的成绩。
注意事项 : 由指定队员回答, 将答案写于答题板上; 队员答题时, 其它同组队员不能够代答或补答, 不能进行任何提示, 保持绝正确安静, 否则此队此题算答错处理。座次表见附表。

决赛流程:
( 一) 、 前期准备:
1、 通知进入复赛的小队时间、 地点。解说复赛中需提前准备的才艺表演。初赛决出的队伍自由组合, 每两队组成一组, 准备才艺展示。
2、 开赛前一天, 各队派一名队员到经贸科协秘书处抽签决定复赛时第一环节必答题题组及第三环节的实验项目。
3、 申请学术报告厅
4、 购买比赛道具及奖品
5、 安排工作人员详细工作内容
6、 做好活动过程中对突发事件的处理方案
7、 正式决赛之前进行各环节的前期彩排
( 二) 、 活动开展:
主持人致开场词, 各队闪亮登场, 分别在讲台上进行风采展示( 队长先自我介绍, 随后组员接着介绍, 最后喊出参赛口号) 。
1、 必答题:
1) 主持人提前为每队准备5个问题, 5 名队员依次抽题并回答问题。
2) 由抽题人员回答时, 其它队员不能够代答或补答。
3) 队员回答问题时, 各队队员之间不能进行任何提示。
4) 答对给20分, 答错或答不全, 不给分也不扣分。
5) 必答题回答时, 当主持人说”开始作答”则队员开始回答问题, 限时为15秒钟, 超时则视为答错。
才艺展示环节一
2、 开放题
1) 主持人在屏幕上显示一个科学原理, 给参赛队员1分钟的时间 在题板上写出该原理的实际应用, 每写出一条加5分。
2) 当主持人说”时间到”, 则各队依次派一名队员说出她们所写的内容, 由评分组计相应的分数。
3) 答题时期队员之间能够相互讨论。
才艺展示环节二
3、 做做小实验
1) 根据前期的抽签结果进行操作与答题( 有2个队会做同样的实验) 。
2) 在主持人宣布实验开始的口令后, 在最短时间内把实验完成 由工作人员监督检查过后, 然后快速在工作人员的答题纸上写下实验过程中包含的原理。 根据实验完成时间名次和原理答案给分。将每组的原理答案的答题纸统一交给考核组进行评分, 并交由评分组计分。( 实验计分标准见附表)
注: 审核组有两院主席组成, 每院出一名主席  
观众互动环节
4、 风险题
1) 各队可自由选择分值分别为20分, 40分, 60分的一道试题。共进行一轮循环。
2) 每组比赛各队必须选一道试题, 不能弃权。
3) 答对得相应分值, 答错或答不全扣相应分值。
4) 风险题回答时限因分值不同而不等( 时间分别为40秒, 60秒
80秒) 。
5) 风险题队员能够商量, 相互补充。
6) 待主持人说”时间到”则该队此时必须说出自己的答案, 超时答对者不得分。待主持人说”是否确定时”, 回答确定后, 则不得再修改。
注: 得分最高的两个组( 包括同分的组别) 进行下面一个环节
才艺展示环节三
5、 嫁祸题
1) 主持人出题, 当主持人说”开始” , 则开始抢答。
2) 抢到题的队能够自由选择是本队作答或者嫁祸别队作答。
3) 本队作答, 答对者可选择对方任意一名队员下场, 若答错则答题者下场。直至有一队队员全部下场, 则留在台上的队胜利。
4) 嫁祸题回答时限为60秒( 若选择嫁祸, 重新计时) 。

（三） 活动后期:
1.活动结束后, 经贸科协和信工科协由各部部长带领, 每部留下4人收拾会场。经贸和信工科协主席现场分配任务。大家要认真收拾拾活动道具, 将场地打扫干净;
2.认真思考, 总结活动经验、 教训, 各部写出书面性总结。

八、 经费预算:
活动道具所需物品清单
物品
单价(元)
数量
合计
材料费:
50
/
50
A4 答题纸:
50
/
50
交通费:
20
/
20
盘子
10
2
20
蜡烛
2
2
4
玻璃杯
5
2
10
打火机
1
2
2
证书
10
6
60
一等奖
200
1
200
二等奖
100
2
200
三等奖
50
3
150
参与奖
10
7
70
合计
836
九、 奖项设置:
一等奖1个团队, 二等奖2个团队, 三等奖3个团队。
注: 证书以院级科协的名义颁发。
附录1: 观众游戏互动
互动一:
猜数字。六个参赛队各派出一名后援团成员, 由主持人事先在一张纸上写上1~50中的任一数字, 由六个参赛人员依次猜, 主持人会根据上一个参赛者的猜测情况减小范围, 最终猜出那个数并回答对问题的观众的选手可为自己队加上30分。所有参赛人员都可获得精美小礼品一份。
互动二: 主持人随机选取5位台下观众并使其回答问题, 能够提示引观众选出正确答案, 目的为普及科普知识。答正确幸运观众获得精美小礼品一份。
附录2: 实验事项
实验一: 空中立正的肥皂泡:
飘浮在空中的五颜六色的肥皂泡, 我们能够让它静止不动, 如同在空中立正似的。将鸡蛋壳浸泡在大半杯醋里, 然后盖上杯子盖;2)杯内会产生气体;3)等杯中不见气泡后, 吹个肥皂泡放在杯中;4)肥皂泡在杯中飘来飘去, 最后静止不动。
解谜科学原理: 蛋壳的主要成分是碳酸钙, 与醋酸反应生成二氧化碳。因为二氧化碳密度比空气大, 而吹入杯中的肥皂泡密度小, 因此会浮在上层, 好象停在了空中。
实验二: 会吸水的杯子   
杯子能吸水? 一个普通的杯子, 居然有如此大的本事, 不知它是投到了孙悟空的门下, 还是拜了哪吒为师, 现在就让我们看一看它到底有多大能耐!
准备用具: 一盘子、 一杯子、 一蜡烛( 长度低于玻璃杯) 、 打火机、 一些水。
1、 点燃蜡烛, 把蜡油滴在盘子中, 将蜡烛固定好。
2、 在盘子内注入1CM高的水。
3、 把玻璃杯扣在蜡烛上, 蜡烛慢慢熄灭了。
实验结果: 盘子里的水快速被杯子吸了进去, 比盘子里的水高出快2CM呢。
原因剖析: 原来蜡烛燃烧需要氧气, 倒扣的杯子里的空气被蜡烛燃烧完后, 蜡烛因缺氧就会熄灭。杯子里的空气减少, 压力就减小了, 水
就会逆流入杯子里, 我们就会看见杯子会吸水。
实验三 : 气体举重机
    如果有人说, 她能用呼出的气把10公斤重的东西升上一定的高度, 你一定会认为她是在吹牛: ”哪会有这样的事呢? 根本不可能! ”可是, 只要我告诉你一个简单的方法, 呼出的气是完全能够举起10公斤重物的, 你自己也能做到这一点, 不信, 你自己试一试。
材料准备: 在桌子上放一个结实的长方形纸袋或是一个塑料袋, 大小能放进两本厚书就行。再在上面放上一大堆书——拿你能找到的最厚、 最重的书。这时, 你能够开始往袋里吹气了。
注意: 吹气口应该很小, 这样吹起来比较容易一些, 不需要费很大的力气。吹气要慢一些, 吹得要匀一些。你会发现你吹出来的气, 进到袋里以后, 随着袋子慢慢地鼓涨, 轻而易举地就把上面一大堆书举起来了。这时, 你会兴奋起来——原来我呼出来的气有这样神奇的作用呀!
原理: 其实, 只要这个纸袋或塑料袋的尺寸是10厘米×20厘米( 200平方厘米) , 你只要吹出稍微比一个大气压大一点的气, 就能够使袋子得到一个20公斤的力。因此, 很容易举起10公斤的重物。
备用实验:
附录3: 工作人员安排:
前期工作人员:
主持人4名( 经贸2名, 信工2名)
经贸宣传部, 信工文宣部负责绘制宣传板
经贸秘书处, 信工竞赛组织部负责报名活动
经贸信息部, 信工技术应用部制作PPT
经贸组织部, 信工科普部购买道具
经贸外联部申请场地
经贸科研部, 信工数学建模部找竞赛题目
活动中人员安排: 计分人员6名 审核人员2名
工作人员务必熟悉游戏规则, 而且在游行中要本着公平、 公正的原则, 不得偏袒; 科协主席团及未分配任务人员( 部长级) 进行流动性检查, 确保活动顺利进行。
附录五: 初赛座次图

讲台

★
土地科协
数理科协
勘工科协
商院科协
★★★★★★★
★
水环科协
会计科协
法政科协
外国语科协
法研协会
★
★
资源科协
管科科协
宝石科协
艺设科协
★

注: ★代表一个工作人员。
1、 策划中的问题都只提了一次, 在其它地方也要注意是否存在同样的问题
2、 一等奖奖品价值总额200元( 5名队员平分) , 二等奖每队奖品价值总额100元, 三等奖50元, 其它队都发一个参与奖10元, 奖品一共610元。
3、 实验要确保可操作性
4、 提前做好答题时用的PPT, 抽题时工作人员点PPT就行, 就是设置链接那种, 你懂得?
5、 赛前准备好题库给各二级学院科技组织
6、 写一份给各二级学院科技组织看的策划, 让她们更好地了解比赛但不能泄漏太多信息, 注意把握尺度。这个今天不急, 能够稍后再写
7.初赛顺序回答阶段每人回答5道题时间有些长, 乏味