资源描述
成都市中考化学试题、答案(解析版)
(满分:90分 时间:60分钟)
也许用到相对原子质量:
第Ⅰ卷(选取题,共42分)
一、选取题(本大题共14小题,每小题3分,共20分,每个小题只有一种选项符合题意)
1.下列事例属于化学变化是 ( )
A.金属拉成丝 B.盐酸除铁锈 C.空气液化 D.石油分馏
2.乘坐公共交通工具可随身携带物品是 ( )
A.食盐 B.烟花爆竹 C.汽油 D.罐装液化石油气
3.今年世界地球日主题为“爱惜美丽地球·守护自然资源”。下列做法与此不相符是 ( )
A.废旧金属回收运用 B.农业上过量施用化肥、农药
C.有筹划、合理地开采矿物 D.使用新型、可降解塑料制品
4.下列熄灭蜡烛办法,其相应原理错误是 ( )
A.扇灭——隔绝氧气 B.剪掉灯芯——隔离可燃物
C.湿抹布盖灭——隔绝氧气 D.水浇灭——减少温度至着火点如下
5.下列事例不能用分子运动有关知识解释是 ( )
A.品红溶解 B.篮球充气 C.酒精挥发 D.柳絮飞扬
6.下列说法对的是 ( )
A.煤是可再生能源 B.人体缺碘会引起甲状腺肿大
C.蛋白质是人体重要供能物质 D.乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境
7.今年是元素周期表诞生第150周年。下图是元素周期表一某些,从表中不能获取信息是 ( )
A.元素在周期表中位置 B.原子质子数
C.元素相对原子质量 D.原子中子数
8.下列化学用语书写对的是 ( )
A.4个N原子: B.铁离子:
C.硫酸铝: D.钠原子构造示意图:
9.身边某些物质如下
下列说法对的是 ( )
A.试纸浸入溶液中测其酸碱度 B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面
C.蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D.橘子酸性强于柠檬
10.下列物质用途重要由其物理性质决定是 ( )
A.溶质都是固体 B.乳化能增强乳浊液稳定性
C.均一、稳定液体都是溶液 D.搅拌可增大物质溶解度
11.下列说法对的是 ( )
A.溶质都是固体 B.乳化能增强乳浊液稳定性
C.均一、稳定液体都是溶液 D.搅拌可增大物质溶解度
12.下列实验中,能达到相应实验目是 ( )
A.探究水对铁生锈有无影响
B.探究质量守恒定律
C.探究铝、铜、银金属活动性顺序
D.探究甲烷构成
13.国内科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷复合光催化剂,其催化反映微观示意图如下,下列说法对的是 ( )
A.反映前后催化剂性质不变 B.反映前后碳元素化合价不变
C.反映生成物分子个数比为 D.对缓和人类能源危机有重要意义
14.依照图示实验、某些记录和溶解度曲线,判断下列说法对的是 ( )
A.无法判断a中溶液与否为饱和溶液
B.c中溶液溶质质量分数为
C.b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液
D.惯用冷却热饱和溶液办法获得氯化钠晶体
第II卷(选取题,共48分)
二、填空题(本题只有一种小题,共8分)
15.依照图文回答问题。
(1)烤焦食物表面呈________色,阐明这些食物中具有________元素。
(2)水果麦片中,属于无机盐是________,加入该物质作用是________。
(3)揉搓冰敷袋,水袋破裂,盐溶解吸热。这种盐是________(填“氯化钠”或“硝酸铵”),塑料膜属于________(填“合成”或“复合”)材料。
(4)将太阳能转化为电能惯用材料是硅。硅属于________(填“金属”或“非金属”),它在地壳中含量居第________位。
三、简答题(本题只有一种小题,共8分)
16.氢氧化钠、氢氧化钙是两种常用碱
(1)它们有某些相似化学性质,其因素是溶液中都具有________。
(2)可作某些气体干燥剂是________。
(3)用氢氧化钙溶液检查二氧化碳,反映化学方程式为 ______________________。
(4)依照化学方程式计算,用7.4 kg氢氧化钙能中和硫酸厂排放污水中硫酸质量是多少________?
四、推断题(本题涉及2个小题,共17分)
17.实验室用下图所示装置制取氧气并完毕有关实验(夹持仪器已略去),依照实验回答:
(1)仪器①名称是________。
(2)A装置中反映化学方程式为________________________________。
(3)用C装置收集气体办法是________(填选项字母)。
a.排水法 b.向下排空法 c.向上排空法
(4)检查C中收集满气体办法是________。
(5)C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3,其中打开K1目是________点燃D中燃烧匙内红磷后,及时伸入C装置中并把塞子塞紧,观测到红磷燃烧现象是________。待红磷熄灭,C装置冷却后,打开K3观测到现象是________。
18.回答下列问题。
(1)直饮水机水解决过程如图所示。
①可直接饮用水属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
②炭罐作用是________(选项字母)。
a.过滤 b.脱色除味 c.消毒杀菌
(2)A~H是初中化学常用物质,它们之间转化关系如下图所示(某些产物已略去)。
已知B是当前世界上年产量最高金属,AEF是氧化物,C是气体。H水溶液呈蓝色,农业上惯用来配制波尔多液,G、H中阴离子相似。
①列举D物质一种用途________________。
②反映Ⅱ化学方程式________________________________。
③写出一种符合条件反映Ⅰ化学方程式________________________________。
④上图所示转化关系中,涉及到基本反映类型是________。
五、解答题(本题只有1个小题,共13分)
19.某学习小组对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反映进行了探究。
(1)分别在盛有少量碳酸钠(俗称________)、碳酸氢钠固体试管中加入足量稀盐酸,观测到都激烈反映且产生大量气泡。碳酸氢钠和稀盐酸反映化学方程式为________________________。
【提出问题】
碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸反映产生二氧化碳快慢与否相似?
【设计与实验】
(2)甲设计实验如图1所示。实验时。两注射器中稀盐酸应________(填操作),观测到图2所示想象。于是她得出碳酸氢钠和稀盐酸反映产生二氧化碳较快结论。
(3)乙对甲实验提出了质疑:①碳酸钠、碳酸氢钠固体和稀盐酸反映都很激烈,通过观测很难判断产气愤体快慢;②________。她以为,应取含碳元素质量相似碳酸钠和碳酸氢钠,若碳酸钠质量仍为0.318 g,应称取________g碳酸氢钠。
(4)小组同窗在教师指引下设计了图3所示实验。
①连通管作用是________。
②分别取等体积、含碳元素质量相似碳酸钠、碳酸氢钠稀溶液(各2滴酚酞溶液),以及相似体积、相似浓度足量稀盐酸进行实验。实验时,溶液颜色变化记录如表1,广口瓶内压强随时间变化如图4所示。
滴入酚酞溶液
滴入稀盐酸,溶液颜色变化
碳酸钠溶液
红色
红色→浅红色→无色
碳酸氢钠溶液
浅红色
浅红色→无色
【实验结论】
(5)分析图4所示实验数据可得到结论是:相似条件下,________和稀盐酸反映产生二氧化碳较→快,理由是________________________________。
【反思与应用】
(6)小组同窗分析表1实验现象和图4数据,得出另一种物质和稀盐酸反映产生二氧化碳较慢因素是:________________________________(请用必要文字和化学方程式阐明)。
(7)通过以上探究与分析,小组同窗设计了只用试管和胶头滴管鉴别碳酸钠溶液和稀盐酸实验。
操作
现象和结论
未知溶液分别编号为a、b,取适量a溶液于试管中,用胶头滴管逐滴滴入b并振荡
__________________________________________________
成都市中考化学答案解析
第Ⅰ卷
一、单项选取题
1.【答案】B
【解析】A、金属拉成丝只是金属形状发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;
B、盐酸除铁锈是三氧化二铁与盐酸反映生成氯化铁和水,有新物质生成,属于化学变化,选项对的;
C、空气液化只是空气状态发生了变化,属于物理变化,选项错误;
D、石油分馏是运用混合物中各成分沸点不同来分离,得到汽油等,是分离物质过程,属于物理变化,选项错误,故选B。
【考点】物理变化和化学变化鉴别。
2.【答案】A
【解析】A、食盐重要成分是氯化钠,既没有可燃性,也不会发生爆炸,乘坐公共交通工具可随身携带,选项对的;
B、烟花爆竹属于易爆物品,遇明火极易发生爆炸,不可以随身携带,选项错误;
C、汽油具备可燃性,在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸,乘坐公共交通工具不可随身携带,选项错误;
D、罐装液化石油气具备可燃性,在有限空间中与空气混合遇明火极易发生爆炸,乘坐公共交通工具不可随身携带,选项错误,故选A。
【考点】化学与安全。
3.【答案】B
【解析】A、废旧金属回收运用,可以有效地减少金属对土壤和水体污染,并能节约金属资源,选项对的;
B、农业上过量施用化肥、农药会污染土壤,也许会引起水体富营养化,不符合世界地球日主题,选项错误;
C、有筹划、合理地开采矿物,可以有效地保护矿物,并能避免过度开采形成污染,选项对的;
D、使用新型、可降解塑料制品,可以有效地减少白色污染,选项对的,故选B。
【考点】环保。
4.【答案】A
【解析】A、扇灭是运用空气流动带走周边热量,使温度减少到蜡烛着火点如下,选项错误;
B、剪掉灯芯,隔离了可燃物与氧气接触,实现了灭火目,选项对的;
C、用湿抹布盖灭时,使蜡烛与空气隔绝,蜡烛不再与氧气接触,使燃烧停止,选项对的;
D、水可以吸取热量,使蜡烛温度减少至蜡烛着火点如下,燃烧停止,选项对的,故选A。
【考点】燃烧和灭火。
5.【答案】D
【解析】A、品红溶解是由于品红分子在不断地运动,品红分子运动扩散到水中形成,选项对的;
B、篮球充气是由于气体分子间有间隙,分子间间隔变小被压缩到篮球中,选项对的;
C、酒精挥发是由于酒精分子在不断运动,酒精分子不断扩散到空气中,选项对的;
D、柳絮是宏观物质,不是分子、原子等,因此不能用分子观点解释柳絮飞扬现象,选项错误,故选D。
【考点】分子性质。
6.【答案】B
【解析】A、煤炭是化石燃料,属于不可再生之源,选项错误;
B、人体缺碘会引起甲状腺肿大,选项对的;
C、人体内重要供能物质是糖类,蛋白质是人体内备用能源物质,选项错误;
D、乙醇汽油作汽车燃料,燃烧后也会生成一氧化碳和氮氧化物等导致环境污染,选项错误,故选B。
【考点】化学与生活。
7.【答案】D
【解析】A、元素周期表中每一种元素小方格中中文就是该元素名称,该方格就是该元素在元素周期表中位置,选项对的;
B、元素周期表中方格左上角数字就是该元素原子序数,与原子核内质子数相似,选项对的;
C、元素周期表中方格元素名称下方数字就是元素原子相对原子质量,选项对的;
D、原子相对原子质量=质子数+中子数,需要通过计算才干得出,选项错误,故选D。
【考点】原子构成和元素周期表关于知识。
8.【答案】C
【解析】A、表达各种原子时,在相应元素符号前面写出原子数目即可,则4个氮原子符号为4N,选项错误;
B、依照离子符号写法:在相应元素符号右上角先写出离子所带电荷数目,再写出电荷电性,电荷数为1时省略不写,一种铁离子带3个单位正电荷,则铁离子符号写为:,选项错误;
C、硫酸铝中铝元素化合价为价,硫酸根化合价为价,依照化合物中各元素化合价代数和为零,因此硫酸铝化学式写为:,选项对的;
D、钠原子原子核外有11个电子,分布在3个电子层中,最外层电子数为1,选项错误,故选C。
【考点】基本化学用语。
9.【答案】C
【解析】A、测溶液时,应将待测溶液滴到试纸上,不能将试纸浸入待测溶液以免污染待测溶液,选项错误;
B、由图示可知,厕所清洁剂值为1左右,属于酸性,大理石能与酸发生反映,选项B错误;
C、牙膏显碱性,蚊虫叮咬产生痛痒是由于蚁酸等物质作用,酸碱中和反映可减轻痛痒,选项对的;
D、由图可知,橘子不不大于柠檬,因此橘子酸性不大于柠檬酸性,选项错误,故选C。
【考点】物质酸碱度。
10.【答案】A
【解析】A、金刚石切割大理石,是由于金刚石硬度大,硬度属于物理性质,选项对的;
B、碳在常温下很稳定,很难与其他物质发生反映,碳素墨水用于书写是运用了其稳定性,稳定性属于化学性质,选项错误;
C、氮气化学性质很稳定,很难与其他物质发生化学反映,氮气用于食品防腐,运用了其稳定性,稳定性属于化学性质,选项错误;
D、硫酸用于铅酸蓄电池是由于硫酸能与铅发生化学反映,属于化学性质,选项错误,故选A。
【考点】物质性质和用途。
11.【答案】B
【解析】A、溶液中溶质不一定都是固体,如盐酸中溶质是氯化氢气体,选项错误;
B、乳浊液静置后会浮现分层现象,这体现了乳浊液不稳定性,加入乳化剂后,乳浊液不易分层,较为稳定,选项对的;
C、均一、稳定液体不一定都是溶液,如水就是均一、稳定液体,属于纯净物,不属于溶液,选项错误;
D、搅拌只能加快溶质溶解速率,不会增大物质溶解度,选项错误,故选B。
【考点】溶液有关知识。
12.【答案】A
【解析】A、由图可知,实验中变量只有水,可以探究水对铁生锈有无影响,选项对的;
B、氯化钠不与稀硫酸反映,质量守恒定律必要通过化学反映加以探究,故选项错误;
C、铜与铝均能与硝酸银反映,能证明铜、铝金属活动性比银强,但无法证明铜和铝金属活动性强弱,选项错误;
D、火焰上方罩一只干冷烧杯只能证明有水生成,不能检测二氧化碳生成,选项错误,故选A。
【考点】实验设计与评价。
13.【答案】D
【解析】A、在化学反映前后,催化剂化学性质和质量保持不变,选项错误;
B、反映前二氧化碳中碳元素化合价为,反映后生成甲烷中碳元素化合价为价,因此碳元素化合价发生了变化,选项错误;
C、依照图示给出是微观世界反映示意图,该反映化学方程式为:,则生成物分子个数比为,选项错误;
D:将二氧化碳与水反映转变为甲烷,变废为宝,选项对的,故选D。
【考点】化学反映微观示意图。
14.【答案】C
【解析】A、由溶解度图可知,时氯化钠溶解度为36 g,则20 g水中溶解氯化钠最大质量不不大于5 g,可判断a中一定为不饱和溶液,选项错误;
B、c中溶液温度为,此时氯化钠溶解度为40 g,则20 g水中最多溶解氯化钠质量为8 g,此时溶液为饱和溶液,氯化钠质量分数为,选项错误;
C、由选项B判断,c为饱和溶液,由图中可知溶液b中氯化钠未溶解完,则b溶液在加热过程中始终为饱和液,选项对的;
D、氯化钠溶解度随温度升高而增大,但受温度影响较小,应用蒸发结晶法提取氯化钠晶体,选项错误,故选C。
【考点】物质溶解度。
第Ⅱ卷
二、填空题
15.【答案】(1)黑
碳
(2)碳酸钙
补钙
(3)硝酸铵
合成
(4)非金属
二
【解析】(1)寻常生活中发现,烤焦食物表面呈黑色,故填黑;
食物被烤焦时内部氢、氧元素生成水蒸气,余下某些为黑色固体,该固体为炭,阐明食物具有碳元素,故填碳。
(2)有机物是含碳元素化合物,但不含碳酸盐、一氧化碳、二氧化碳等化合物,通过“水果麦片”配料表易得,其中碳酸钙为无机盐,故填碳酸钙;
碳酸钙中具有钙元素,可用作补钙剂,故弥补钙。
(3)硝酸铵溶于水要吸取热量,而氯化钠溶于水温度几乎不变化,故填硝酸铵;
塑料属于合成材料,故填合成。
(4)硅元素名称带有石字旁,因此硅元素属于非金属元素,故填非金属;
地壳中元素含量由多到少顺序为:、、、、,位于第二位,故填二。
【考点】化学与生活。
三、简答题
16.【答案】(1)
(2)氢氧化钠固体
(3)
(4)9.8
【解析】(1)氢氧化钠、氢氧化钙具备相似化学性质,是由于它们水溶液中都具有,具备碱通性,故填.
(2)氢氧化钠固体易潮解,可作干燥剂,故填氢氧化钠固体。
(3)氢氧化钙与二氧化碳反映生成碳酸钙沉淀和水,故反映化学方程式写为:。
(4)解:设能中和硫酸质量为
答:能中和硫酸质量为9.8 kg。
【考点】碱性质,化学方程式有关计算。
四、推断题
17.【答案】(1)长颈漏斗
(2)
(3)c
(4)将带火星木条接近C装置上端瓶口,木条复燃则满
(5)排出A中继续产气愤体,防止瓶内压强过大
黄色火焰、放热、产生大量白烟
烧杯B中水进入装置C
【解析】(1)由图可知,仪器①名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗。
(2)由图可知,A为固液常温发生装置,其中反映是过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下反映生成水和氧气,故反映化学方程式写为:。
(3)由图可知,生成氧气从装置C中双口瓶下瓶口进入,原瓶中空气从上瓶口排到空气中,该办法为向上排空气法,故填c。
(4)C装置收集气体办法是向上排空气法,用向上排空气法收集氧气验满办法是运用氧气助燃性,将带火星木条接近C装置上端瓶口,木条复燃则满,故填将带火星木条接近C装置上端瓶口,木条复燃则满。
(5)关闭K2后,装置A中反映继续发生,生成更多氧气,装置内压强越来越大,甚至会将双孔橡皮塞弹出,打开K1能排出A中继续产气愤体,防止瓶内压强过大,故填排出A中继续产气愤体,防止瓶内压强过大;
装置C中为氧气,红磷在氧气中燃烧现象是发出黄色火焰、放热、产生大量白烟,故填黄色火焰、放热、产生大量白烟;
红磷在氧气中燃烧后生成五氧化二磷粉末,双口瓶中压强减小,且远不大于瓶外大气压,打开K3后,大气压将烧杯中水压入双口瓶中,观测到现象是烧杯B中水进入装置C,故填烧杯B中水进入装置C。
【考点】气体制备和性质。
18.【答案】(1)①混合物
②b
(2)①作导线
②
③
④置换反映
【解析】(1)①可直接饮用水除具有水外,还具有某些可溶性物质,属于混合物,故填混合物;
②炭罐中具有活性炭,活性炭具备吸附性,可以吸附水中色素和异味,因此炭罐作用是脱色除味,故填b。
(2)B是当前世界上年产量最高金属,因此B为铁;H水溶液呈蓝色,农业上惯用来配制波尔多液,则H为硫酸铜;B(铁)跟与G溶液反映生成C,C为气体,因此C为氢气,G溶液为酸溶液,G、H中阴离子相似,H为硫酸铜,因此G为硫酸;AE是氧化物,且A与E在高温条件下反映生成B(铁),因此A、E分别为氧化铁与一氧化碳中一种;B(铁)与H(硫酸铜)反映生成D,则D为铜;C(氢气)与氧化铁F反映生成D(铜),因此F为氧化铜。
①由上述分析可知,D为铜,铜具备良好导电性,可作导线,故填作导线。
②由分析可知,反映Ⅱ中B为铁,G为硫酸,C为氢气,该反映是铁与硫酸反映生成硫酸亚铁和氢气,故反映化学方程式写为:。
③反映Ⅰ可以是氧化铁与一氧化碳在高温条件下反映生成铁和二氧化碳,故反映化学方程式写为:。
④反映I是氧化铁与一氧化碳在高温条件下反映生成铁和二氧化碳,不属于基本反映类型中反映,反映II是铁与硫酸反映生成硫酸亚铁和氢气,属于置换反映,反映III是铁和硫酸铜反映生成硫酸亚铁和铜,属于置换反映,反映IV是氢气与氧化铁反映生成铜和水,属于置换反映,因此上图所示转化关系中,涉及到基本反映类型是置换反映,故填置换反映。
【考点】水净化,物质推断。
五、解答题
19.【答案】(1)纯碱或苏打
(2)所有同步注入试管中
(3)当盐酸足量时,等质量碳酸钠与碳酸氢钠反映后,碳酸氢钠生成二氧化碳更多
0.252
(4)维持气压平衡,使稀盐酸顺利滴下
(5)碳酸氢钠
压强越大,生成二氧化碳越多,生成等质量二氧化碳,碳酸氢钠所需时间短
(6)碳酸钠一方面与稀盐酸反映生成碳酸氢钠和氯化钠,反映化学方程式为:,然后碳酸氢钠再与稀盐酸反映生成氯化钠、水和二氧化碳,反映化学方程式为:NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO2↑,因此碳酸钠与稀盐酸反映生成二氧化碳要慢某些
(7)如果及时产气愤泡,则a为稀盐酸,b为碳酸钠溶液,如果刚开始无明显现象,后随着b溶液滴入,产生较多气泡,则a是碳酸钠溶液,b为稀盐酸
【解析】(1)碳酸钠俗称纯碱或苏打,故填纯碱或苏打;
碳酸氢钠和稀盐酸反映俗称氯化钠、水和二氧化碳,故反映化学方程式写为:。
(2)为保证与固体接触稀盐酸浓度、体积都相似,两注射器中稀盐酸应所有同步注入试管中,故填所有同步注入试管中;
(3)当盐酸足量时,等质量碳酸钠与碳酸氢钠反映后,碳酸氢钠生成二氧化碳更多,但并不能阐明反映速率就快,故填当盐酸足量时,等质量碳酸钠与碳酸氢钠反映后,碳酸氢钠生成二氧化碳更多;
需取用碳酸氢钠质量为,故填0.252。
(4)①连通管将分液漏斗与广口瓶连接起来,可以维持两个装置中气压平衡,使稀盐酸顺利滴下,故填维持气压平衡,使稀盐酸顺利滴下。
(5)由图可知,碳酸氢钠和稀盐酸反映速率更快一点,故填碳酸氢钠;
由图分析可知,生成相似质量二氧化碳,装置内压强相似,生成等质量二氧化碳,碳酸氢钠所需时间短,故填压强越大,生成二氧化碳越多,生成等质量二氧化碳,碳酸氢钠所需时间短。
(6)依照表中溶液颜色变化可知,碳酸钠一方面与稀盐酸反映生成碳酸氢钠和氯化钠,反映化学方程式为:,然后碳酸氢钠再与稀盐酸反映生成氯化钠、水和二氧化碳,反映化学方程式为:,因此碳酸钠与稀盐酸反映生成二氧化碳要慢某些,故填碳酸钠与稀盐酸分步反映:一方面与盐酸反映生成碳酸氢钠和氯化钠,碳酸氢钠再与稀盐酸反映生成氯化钠、水和二氧化碳。
(7)如果及时产气愤泡,则a为稀盐酸,b为碳酸钠溶液,由于盐酸充分,滴入少量碳酸钠及时与盐酸反映生成碳酸氢钠与氯化钠,碳酸氢钠与盐酸反映生成氯化钠、水和二氧化碳,会及时产气愤泡,如果刚开始无明显现象,后随着b溶液滴入,产生较多气泡,则a是碳酸钠溶液,b为稀盐酸,故填如果及时产气愤泡,则a为稀盐酸,b为碳酸钠溶液,如果刚开始无明显现象,后随着b溶液滴入,产生较多气泡,则a是碳酸钠溶液,b为稀盐酸。
【考点】实验探究。
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