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学习英雄少年主题教育讲稿 “学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人” 教育讲稿 老师们， 同学们： 上午好。今年九月份是全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”，今年的活动主题是：学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人。 什么是抗震救灾精神呢。 今年5月12日，在汶川发生了8级特大地震，灾难虽然无情地夺去了数万同胞宝贵的生命、摧毁了美丽的家园，却极大地凝聚起了中华民族的精神和力量。在这场历史上罕见的特大自然灾害面前，中华民族再次挺起了它不屈的脊梁，用坚强和团结书写了一曲慷慨激昂的壮丽史诗。这次抗震救灾，是对中华民族的一次严峻考验，更是对整个民族精神的一次洗礼。江泽民同志在九八抗洪全国表彰大会上曾讲过，“中华民族有着自己的伟大民族精神。这个民族精神，积千年之精华，博大精深，根深蒂固，是中华民族生命机体中不可分割的重要成分。”在这次灾难中，也有一种巨大的精神力量在形成，在凝固，在升华，在感动着苍生万物，这种精神是“98抗洪”、抗击“非典”、抗击南方冰雪精神的延续与升华，是伟大的中华民族精神在新时期的再次集中呈现。它，就是全国人民在大灾大难面前“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。 首先，抗震救灾精神再次体现了中华民族自强不息、勤劳勇敢、不畏艰难、敢于抗争的大无畏英雄气概。 巍巍华夏文明，上下五千年，就如长江、黄河那样，夜以继日，奔腾不息，这其间流淌的正是一种民族精神和民族魂。面对这场建国以来破坏性及波及范围最大的地震，受灾群众并没有丧失信心，而是依然保持对美好生活的憧憬，在经历巨大的灾难后，清理废墟，搭起帐篷，下地抢收油菜、下田插秧，毅然投入到重建家园中去。朴实的灾区人们坚信虽然夜里有哭泣，但天明一定会有歌声，他们坚信美好的家园一定会重现，幸福的歌声一定会再响起。 同时，抗震救灾精神再次体现了中华民族团结一心、患难与共的爱国主义精神和巨大凝聚力、向心力。 民族利益高于一切，祖国荣誉重于泰山，爱国主义精神是民族凝聚力和向心力的源泉，是维护国家民族利益的永恒动力，也是中华民族精神的核心内容。爱国的形式多种多样，爱国的内涵因时而异。在这次抗震救灾中，无论是写好遗书毅然从五千米高空跳下的空降兵，还是身在异国他乡，仍情牵故土踊跃捐赠的海外华侨；无论是隔海相望心系灾区的台湾同胞，还是兢兢业业做好本职工作，在心中为遇难同胞祈祷的普通大众，都真实地流露出拳拳爱国之心，都真挚地表现了质朴的爱国主义情怀。这种对国家的热爱，使得整个中华民族在突然降临的灾难面前，表现出惊人的团结和亲密。这种民族精神可以超越地域、民族、时代的界限，把每一个中华儿女都团结起来，凝为一体。这次地震中，所有中华儿女都视灾区同胞为自己的亲人，视灾区的痛苦为自己的痛苦，不分老幼，不分远近，只要是中国人，都在尽自己的一份力量，献自己的一份爱心。全国人民这种血浓于水、空前团结的局面，再次印证了中华民族精神的伟大力量。 在四川汶川大地震中，灾区的青年学生和少年儿童经受了巨大伤痛，也表现出超常的勇气和力量，涌现出一大批坚强勇敢、勇于救人的少年英雄。他们不顾自身安危，奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了宝贵生命。这些少年英雄品德高尚，他们在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵爱心，体现了灾区少年儿童的优秀品质，体现了当代青年学生和少年儿童的优良品质，反映了新一代青少年的精神风貌。从他们身上看到了祖国和民族的未来。他们的英雄事迹和可贵精神感动了全国人民，经过群众推荐、审核上报、发布事迹、公众投票和综合评定等程序，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联等单位联合决定，授予林浩等20名同学“抗震救灾英雄少年”称号，授予马小凤等30名同学“抗震救灾优秀少年”称号。 我们全校师生要学习“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的先进事迹和可贵精神，学习他们坚强勇敢的可贵精神，走一条自强不息的人生道路；学习他们团结互助的可贵精神，在日常学习和生活中，心中有他人、心中有集体，尽自己所能帮助别人，服务集体；学习他们乐观向上的可贵精神，努力在各种环境下，坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习、快乐生活、全面发展。从身边小事做起，从一点一滴做起，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄，努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。第4页 共4页