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办公室工作述职:精准定位职能努力开拓创新.docx

上传人:xrp****65 文档编号:6692571 上传时间:2024-12-20 格式:DOCX 页数:5 大小:19.20KB
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1、办公室工作述职:精准定位职能,努力开拓创新 3办公室工作述职:精准定位职能,努力开拓创新 各位老师: 大家好。学校工会和办公室工作一直坚持“以人为本”的理念,其思想、职能和落实也逐步统一到这个理念上来。 工会本年度确立的工作方针是“服务学生、服务教师、服务教育”。工作重心放在:以促进教职工的发展为着眼点,以力求教职工满意为落脚点,以依法维护教职工权利为着重点。创新性开展喜闻乐见的活动,为促进学校和谐发展做出不懈的努力。 办公室本年度提出的工作目标是“求真务实、与时俱进、开拓创新”。校办公室是学校衔接各部门、上传下达、平抚和缓解各种压力的平台和纽带;在队伍建设方面,以师德建设为侧重点,营造健康向

2、上的育人环境,用文化凝聚人,拓宽文化建设。 校工会、办公室始终把自己置于学校改革和发展的高度,围绕学校的中心工作,主动做好队伍建设、人事管理、档案管理、调研、协调、督查及维权等工作,准确掌握一手资料,协助学校为教师办实事,为领导决策提供参考依据和智囊支持。与此同时,我们工作重心落在创新上,并逐步将日常工作与开拓创新有机的结合,只有这样,才能真正提高工作水平和服务层次。 一、在服务理念上体现创新 工作创新源于理念创新。当前需要针对新情况、新问题,树立以教育教学为中心、弘扬传统与开拓创新相结合的新型服务理念,以创造性思维去思考问题,实践创新服务。创新服务理念就要强化科技意识,我们应尽快实现办公室工

3、作的信息化、无纸化办公。比如: 为了方便老师工作,我们力争每周五,将下周行政大事安排以飞鸽形式发到各组,并在下周一再发一遍,使每位老师都能够及时获知一周的安排。再比如:在对教师的服务上,也要保持创新观念,关怀到细节、服务到细节、情感渗透到细节,时刻体现大爱精神,落实到行为和细 节中。老师生病了我们及时看望,有了矛盾及时到家中帮助调解;“两节”期间我们组成慰问团队,带着礼物到退休教师家中慰问;重阳节,为老教师举办祝寿活动;组织老干部们参观游览等社会实践。这些工作看是平淡,但是我们就是要在平淡中体现真情,让老师们感受到学校的温暖与关怀。 二、在完善规章制度上体现创新 工作创新源于完善制度创新。学校

4、要依法治校就必须及时建立健全各种规章制度,并与时俱进地及时修订,实现以人为本,完善制度创新。办公室处于学校的管理中枢,在学校党政的领导下,及时会同有关部门认真研究当前的形势和国家有关政策法规,分析已有的规章制度存在的缺陷和弊端,及时修订有关规章制度,适应学校发展,完善制度建设,充分发挥制度的约束力,使学校管理由经验型向科学型转变,使各项工作走上规范化、制度化、人性化的轨道,充分调动广大教职工的积极性。 三、在宣传报道上体现创新 工作创新源于宣传创新。大胆开拓三个平台,对学校进行全方位的宣传报道,这三个平台分别是: 1.宣传队伍平台。在本处室建立宣传报道小组,采用协调员制度,深入各处室、教研组、

5、备课组了解实情,寻找宣传报道的亮点,及时撰写新闻信息,并认真审核新闻稿件,把好稿件质量关,向市区教育系统或其他新闻媒体投递,做到定时、及时报道,加强与媒体的沟通交流,进而提高学校的宣传力度。 2.校刊宣传平台。校刊内容、栏目设置方面的创新。如。“卷首语”以前都是由行政干部撰写,从今年开始面向全校教师征集,并增设“教学动态”、“吕氏春秋”等栏目,关注教研组的最新科研动态;我们想筹划创办校园文学社,真正挖掘学生的文学潜能,增大校刊的可读性,提高他们对学校事务的关注度。 3.网络信息平台。我们计划加大与信息中心办公室配合的力度,将学校的官方网站打造成高端的服务型网站,激活思路,不断丰富栏目和网页内容

6、,逐步把校园论坛、微博等融合到网站体系,努力实现对教师和学生的服务层次升级。 四、在培养教师队伍上体现创新 工作创新源于队伍培养创新。我们在培养教师队伍上要结合教师自身的发展,结合学校的发展,结合教育的规律。 1.在业务水平的培训上体现创新。我们在培养教师队伍上紧密结合教育教学实际,创新式地开发培训内容,如:师徒培养工作细化到人,兼顾基础也要突出个性化;根据教师实际需求来遴选培训内容和制定培训计划;联系名校互通有无,去听课和讲座交流,提升教师的学习观念和专业水平。 2.在综合素质的培养上体现创新。结合不同的节日,开展形式多样的活动,如:三八妇女节我们搞健步走活动;寒食节我们举办凉菜diy比赛;

7、端午节我们准备组织老师到北海搞“龙舟比赛”或到近郊踏青;六一儿童节搞亲子活动等,这些活动,为教师们寻找一些工作之余的情趣和精神寄托,制造一些快乐元素,不仅丰富了教师的生活,还开放了视野,增强了活力,进而提高教师的综合素质。 3.在校园文化的建设上体现创新。如。我校的传统读书活动,读书心得可以改革成“海说”、“神侃”、“汇说”等形式,将单一的书籍媒介扩展为报纸、书刊、电影、电视等多种媒体;内容涵盖教师兴趣特长、社会生活热点、自然探险等。鼓励老师有真情实感的表达,不仅仅停留在对教育教学方面的感悟,也可以触类旁通到生活的各个领域,提升教师的人文素养。 创新在哪里。创新无处不在,创新在我们的思想,创新在我们的行为,但更在我们的落实,只有这样,才能把我们的工作不断推向前进。谢谢各位聆听,有不妥之处请指正。 3第5页 共5页

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