资源描述
2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第三单元走向整体的世界题型总结及解题方法
1
单选题
1、17世纪初,效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了北太平洋到北冰洋的航线。西欧人还不断探寻南半球的新世界。欧洲人探寻南半球新世界从根本上是为了
A.开辟世界新的航线B.推动世界联系加强
C.扩大资本原始积累D.提升本国国际地位
答案:C
解析:
依据材料并结合所学可知,17世纪初,处于西欧对外扩张时代,这一时期欧洲进行新航路开辟的主要目的是进行资本原始积累,促进资本主义的发展,C项正确;A项不是根本目的,排除;B项是客观影响,不是根本目的,排除;D项与材料信息无关,排除。故选C项。
2、1600年,不列颠驻威尼斯(今意大利城市)大使写道:“就贸易而言,这里的衰落已相当明显,不出二十年,此城将完全崩溃。”以下关于威尼斯商业地位衰落原因的表述,正确的是( )
A.传统的陆上和海上丝绸之路完全断绝B.“三角贸易”使非洲损失了大量人口
C.新航路开辟促使欧洲的贸易中心转移D.日本与美洲的白银大量流入中国内陆
答案:C
解析:
结合所学内容可知,1600年是新航路开辟之后,随着新航路的开辟,欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,意大利的传统贸易城市走向衰落,C项正确;“完全断绝”的说法过于绝对,排除A项;“三角贸易”以及白银流入中国与威尼斯商业地位的衰落没有关系,排除BD项。故选C项。
3、马克思在《共产党宣言》中指出:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新的活动场所……因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里的“革命因素”是指
A.资本主义发展和资产阶级壮大B.贸易中心的转移
C.资本主义世界市场的初步形成D.货币地租的兴盛
答案:A
解析:
结合所学知识,运用唯物史观分析可知,开辟新航路后,导致封建社会内部日益崩溃的“革命因素”指的是,资本主义发展和资产阶级壮大,A项正确;贸易中心的转移并非瓦解封建社会的强有力的革命因素,排除B项;资本主义世界市场的初步形成是在工业革命后,排除C项;货币地租的兴盛是新航路开辟的背景而非影响,排除D项。
4、1500年欧洲人口在8000至8500万之间,1600年人口为1亿至1.1亿之间,1700年为1.2亿,1800年为1.9亿。1800年的欧洲人口是1500年的2.23倍。这一时期欧洲人口的增长主要得益于
A.社会环境的相对安定B.动植物跨区域的交流
C.病毒传播途径的阻隔D.家庭生育观念的变化
答案:B
解析:
依据材料可知,从1500年到1800年欧洲人口增长迅速。结合所学可知,随着新航路的开辟和早期殖民扩张开展,加强了世界各地的交往,引起了人口迁移和物种交流,推动了欧洲人口的增长,B项正确;AD两项不是主要原因,排除;新航路开辟和早期殖民扩张,引起了人口迁移和物种交流,加剧了病毒传播途径,而非阻隔,排除C项。故选B项。
5、下图为18世纪秘鲁金银矿的作业场面(绘画作品)。该作品可用来说明
A.工业文明的扩张性B.拉丁美洲工业的发展
C.西班牙的殖民掠夺D.列强瓜分世界的狂潮
答案:C
解析:
根据材料并结合所学知识可知,新航路开辟后,西欧国家走上了殖民扩张的道路,大量掠夺当地的贵金属。18世纪的秘鲁处于西班牙的殖民统治中,材料中金银矿的作业场面体现了西班牙对秘鲁的殖民掠夺,所以C正确;材料未体现工业文明,所以A错误;材料没有涉及拉丁美洲工业,所以B错误;19世纪末20世纪初,列强掀起瓜分世界的狂潮,所以D错误。
6、《大国法则》指出:在新旧世界大交替的历史洪流面前,哥伦布不愧为时代的弄潮儿。他是一个既信奉上帝而又掠夺成性的拜金狂,这是一个勇敢非凡而又具有科学头脑的冒险家。据此,以下说法正确的是
A.站在殖民立场,使欧洲建立大量殖民帝国
B.站在全球视角,打破孤立建立全球性联系
C.站在美洲立场,对哥伦布以负面评价为主
D.站在欧洲立场,对哥伦布以正面评价为主
答案:D
解析:
根据材料“……哥伦布不愧为时代的弄潮儿……这是一个勇敢非凡而又具有科学头脑的冒险家”,可知,《大国法则》对哥伦布进行了正面评价。结合所学可知,当时欧洲沉浸在寻金热之中,正在寻找新航路,推崇冒险行为,材料内容是站在欧洲立场,对哥伦布以正面评价为主,D项正确;材料未涉及建立大量殖民帝国问题,排除A项;材料未体现建立全球性联系,排除B项;材料体现的是对哥伦布的赞赏与推崇,排除C项。故选D项。
7、如表为新航路的开辟时期欧洲人的部分海上探险活动,对其影响表述正确的是
时间
事件
1492年
哥伦布率船达到美洲的巴哈马群岛
1497—1498年
达·伽马率船绕过非洲好望角驶达印度
1497年
英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”
17世纪初
哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路
1642—1643年
塔斯曼环航澳大利亚,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
①建立了世界主要大洋和大陆之间的直接联系
②人类对地球的认识有了新的飞跃
③开辟了重要的新航线
④推动了人文主义精神的产生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
答案:A
解析:
材料中的探险活动开辟了连接欧亚非以及美洲等地的新航线,建立了世界主要大洋和大陆之间的直接联系,①正确;新航路开辟后,美洲等地逐渐被人们熟知,人类对地球的认识有了新的飞跃,②正确;结合所学知识,开辟了重要的新航线,③也正确;人文主义精神产生于古希腊时期,15—17世纪属于其复兴和发展时期,排除④;综上,表述正确的是①②③,A项正确;排除B项、C项、D项。故选A项。
8、下表是《中国社会经济通史》中的一个表格:由菲律宾流入中国的白银。出现表中现象的主要原因是
年份
数额
1582年
300 000元
1586年
500 000元
1598年
1 000 000元
1602年
2 000 000元
A.新航路开辟的促进B.跨大西洋贸易形成
C.三角贸易直接促进D.中国对白银的渴求
答案:A
解析:
根据表格信息和结合所学内容可知,1582- 1602年是新航路开辟之后,通过开辟新航路,欧洲殖民者抵达美洲,从美洲掠夺了大量的金银。通过这些金银与中国进行贸易,又导致大量白银流入中国,所以主要原因是新航路的开辟,A项正确;大量白银流入中国得益于跨太平洋贸易,而非跨大西洋贸易,排除B项;白银流入中国和三角贸易无关,排除C项;大量白银流入中国是因为贸易,而非由于中国的渴求,排除D项。故选A项。
9、16世纪末,西班牙的物价平均上涨了4倍多,谷物价格上涨了5倍,本国的产品不论在国内还是国际上都不占优势。这将导致西班牙
A.加紧向外开辟新航路B.积极拓展海外市场
C.国内工商业发展缓慢D.丧失大量海外殖民地
答案:C
解析:
根据材料可知,西班牙的物价上涨,导致本国产品在国内和国际市场上不占优势,这会阻碍产品的销售,不利于国内工商业的正常发展,所以C正确;根据所学知识可知,此时新航路已开辟,所以A错误;根据材料“本国的产品不论在国内还是国际上都不占优势”可知,“积极拓展海外市场”不属于材料的影响,所以B错误;西班牙丧失大量海外殖民地与材料无关,所以D错误。
10、“基督教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。”这段话表明新航路开辟中
A.宗教狂热成为探险家的精神动力B.教皇发挥了远洋探险的组织作用
C.传播基督教是探险家的根本目的D.教会蜕变成殖民侵略机构
答案:A
解析:
根据材料“基督教的理想是扩张的凝结剂,使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布,都是把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分”得知,材料反映了新航路开辟中宗教狂热成为探险家的精神动力,A项正确;西班牙、葡萄牙王室起了组织作用,排除B项;获取贵金属是探险家的主要目的,排除C项;D项内容与材料主旨无直接联系,排除D项。故选A项。
11、新航路开辟后,人口迁入美洲造成当地社会的明显变化不包括
A.原住民大量死于传染病B.出现高度的族群融合现象
C.高产作物传入使人口迅速增长D.新物种伴随移民大量传入
答案:C
解析:
结合所学内容可知,高产作物本来就原产自美洲,而且外来人口的迁入导致美洲原住民数量急剧下降,并没有导致人口迅速增长,故选C;结合所学内容可知,ABD的说法都正确,属于人口迁入美洲造成当地社会的明显变化,不符合题意,排除。
12、1713年,英国人获得在30年内,每年向西属美洲输送4800名黑奴的特权,18世纪的第一个10年里,主要的奴隶贸易国每年用船运往美洲的3.1万名奴隶中,英国占其中的1.2万名,在后来的80年里,英国平均每年供应超过2.3万名奴隶。这一现象
A.推动了大西洋两岸的发展B.为工业革命提供了劳动力
C.破坏了非洲的社会生产力D.推动美洲进入了近代社会
答案:C
解析:
根据材料“每年向西属美洲输送4800名黑奴的特权”、“主要的奴隶贸易国每年用船运往美洲的3.1万名奴隶中,英国占其中的1.2万名”、“英国平均每年供应超过2.3万名奴隶”可知,黑奴贸易使非洲损失了大量劳动力,破坏了非洲的社会生产力,造成非洲传统文明衰落、经济社会倒退,所以C正确;“推动了大西洋两岸的发展”说法错误,黑奴贸易没有推动非洲发展,所以A错误;根据所学知识可知,圈地运动为工业革命提供了劳动力,所以B错误;美洲进入近代社会是其经济发展的结果,而非黑奴贸易带来的影响,所以D错误。
13、新航路的开辟,使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系。下图为新航路开辟后的“三角贸易路线图”。在“归程”中,船上装载的应有
①非洲黑人②金银财富③纺织品④玉米、马铃薯
A.①②B.③④C.②④D.①③
答案:C
解析:
结合所学可知,奴隶贸易分为出程(欧洲到非洲)、中程(非洲到美洲)、归程(美洲到欧洲)三个阶段,非洲黑人出现在中程,排除①;归程主要是将美洲的金银等运送至欧洲,②正确;纺织品出现在出程,排除③;新航路开辟后,美洲的烟草、玉米、可可和马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,④正确。综上,C项正确;排除A项、B项、D项。故选C项。
14、如图反映的是近代某一历史事件。这一事件
A.促进欧洲资本的原始积累B.促使欧洲白银大量外流
C.为欧洲提供了充足劳动力D.推动世界市场最终形成
答案:A
解析:
据图片并结合所学可知,这是“三角贸易”示意图,即欧洲殖民者携带手工业品或武器从欧洲出发,来到非洲挑起非洲的部落战争并用手中的武器或手工业品换取战俘,或者亲自用手中的武器掠取黑奴,然后把黑奴贩卖到美洲的过程,最后把美洲的物产运回欧洲销售,其促进了欧洲资本的原始积累,加速了欧洲资本主义的发展,A项正确;排除B项;结合所学可知,为美洲提供了充足劳动力,促进了美洲的开发,排除C项;19世纪末20世纪初第二次工业革命推动了世界市场最终形成,排除D项。故选A项。
15、16世纪,英国、荷兰等国相继开始在高纬度地区寻找通往印度和中国的新航路,如荷兰的巴伦支曾三次航行北冰洋地区。对此现象解释合理的是
A.东西方的传统航路已被隔断B.欧洲商业危机急需得到解决
C.英荷欲开辟最短的欧亚航线D.西葡贸易垄断地位面临挑战
答案:D
解析:
根据和所学知识可知,新航路开辟后,西班牙、葡萄牙已把控了东西贸易新航线,他国只能向高纬度地区探索新航路;英国、荷兰的做法反映的是西葡贸易垄断面临着挑战,D项正确;AB项是新航路开辟的原因,排除AB项;C项“最短的欧亚航线 ”不是英荷向高纬度地区探索探索新航路的目的,排除C项。故选D项。
填空题
16、新航路的开辟
(1)路线
人物
时间
航线
支持国
国籍
________
1487
葡萄牙→非洲最南端好望角
葡萄牙
葡萄牙
达·伽马
________-________
葡萄牙→________
葡萄牙
葡萄牙
哥伦布
1492
西班牙→________一个小岛
________
意大利
麦哲伦(船队)
1519-1522
环球航行
西班牙
________
(2)评价
积极:1)整个世界开始日益紧密地连成为一个整体;
2)西欧各国加强了与世界各地区、各民族的联系,开拓了世界市场,为资本主义创造条件;
3)不同地区的人类文明加剧了相互碰撞与冲突,交流与融合的过程。
4)促进了世界上不同物种之间的传播。
消极:西欧各国踏上了血腥的殖民扩张道路,逐步建立起世界范围的殖民体系。
答案: 迪亚士 1497 1498 印度 美洲 西班牙 葡萄牙
根据所学知识可知,1487年,在葡萄牙的支持下,迪亚士到达非洲最南端好望角;1497—1498年,在葡萄牙的支持下,达·伽马开辟了西欧到印度的新航路;1492年,在西班牙的支持下,哥伦布发现美洲新大陆;1519-1522年,葡萄牙籍麦哲伦率领船队完成环球航行。
17、开辟新航路:过程
时间
人物
支持国
开辟的航路
1487年
____
葡萄牙
欧洲→非洲
1492年
哥伦布
西班牙
欧洲→大西洋→美洲
1497—1498年
达·伽马
葡萄牙
欧洲→非洲____→印度
1519—1522年
麦哲伦
西班牙
穿越大西洋→太平洋→印度洋→欧洲
答案: 迪亚士 好望角
结合所学知识,1487年,迪亚士在葡萄牙的支持下开辟从欧洲到非洲的航线;1497—1498年,达·伽马在葡萄牙的支持下开辟了欧洲到非洲好望角到印度的航线。
18、原因: ①15 .16世纪商品经济的发展和 ;②欧洲掀起一股狂热的 ;③欧洲人热衷于传播 ;
答案:资本主义萌芽;寻金热;天主教会福音
依据所学知识可知,新航路开辟的原因有:15 .16世纪商品经济的发展和资本主义萌芽;欧洲掀起一股狂热的寻金热;欧洲人热衷于传播天主教会福音等。
19、物种交换
(1)原因:新航路开辟、人口迁移。
(2)概况:欧洲人把欧亚大陆的家畜家禽、农作物、水果等引入美洲;美洲的特产__________、玉米、番茄等也流向世界各地。
答案:马铃薯
根据所学可知,新航路开辟后,美洲的特产番薯、玉米、番茄等也流向世界各地。故填写马铃薯。
20、其他地区物种在美洲的推广
(1)农作物
①概况a.粮食类:小麦、大麦、水稻。b.水果类:苹果、葡萄、甜橙、柠檬。c.蔬菜类:黄瓜、豌豆。d.经济类:甘蔗
②小麦:由____带入美洲,从最初仅供富人享用到迅速推广,成为美洲主要粮食作物
③水稻:由____带到美洲,18世纪中期,水稻成为北美第二大农作物
(2)禽畜
①概况:鸡、牛、驴、马、猪、羊等
②影响:极大地改变了美洲的动物群落,推动了____的发展
答案: 欧洲移民 西班牙人 农业
新航路开辟后,其他地区的物种纷纷在美洲涌现,既有粮食作物,也有经济作物。小麦是由欧洲移民带到美洲的,后来迅速推广,成为美洲的主要粮食作物;而水稻则是由西班牙人带来美洲的,后也经过不断推广和改良,成为北美地区第二大农作物。来自世界各地的禽畜在美洲发展起来后,极大地改变了美洲的动物群落,推动了美洲农业的发展。故①②③分别填写为:欧洲移民;西班牙人;农业。
21、新航路开辟后物种交流的特点:特点:范围具有____;交流就有双向互补性;欧洲具有主导性;内容具有丰富性;结果具有两重性(积极和消极);时间具有长期性。
答案:全球性
根据所学,新航路开辟后物种交流的特点:特点:范围具有全球性;交流就有双向互补性;欧洲具有主导性;内容具有丰富性;结果具有两重性(积极和消极);时间具有长期性。
22、梳理近代世界商业贸易变化,总结世界市场与世界贸易商业变化的关系
变化内容
贸易中心
欧洲贸易中心转移:地中海→大西洋的沿岸
意大利的威尼斯 热那亚等商业城市地位下降
里斯本 塞维尔 安特卫普 阿姆斯特丹 伦敦先后成为国际贸易中心
亚洲贸易中心转移:印度洋→东亚海域沿岸
葡萄牙:经营从印度经____至日本的三角贸易果阿 澳门 长崎
西班牙:开辟从马尼拉至墨西哥的大帆船贸易马尼拉
明清时期
通商口岸:广州一口通商
管理机构:____准官方贸易机构
近代时期
沿海沿江口岸:上海 宁波 南京 天津
《南京条约》《天津条约》《马关条约》
经营方式
商品交易所建立:安特卫普1531年最早;阿姆斯特丹粮食交易所;伦敦综合交易所
近代金融的建立:银行 证券交易所
商业银行:16世纪威尼斯 热那亚为商人提供资金和信用
中央银行:1694年英格兰银行最早全面发挥中央银行职能
证券交易所:伦敦证券交易所17世纪后成为国际证券交易中心
股份制公司建立:
建立:17世纪英、荷东印度公司;荷、法西印度公司等
特权:国家授予____权;有铸币 军事 外交 行政权
影响:垄断贸易 殖民掠夺 西欧资本原始积累发挥重要作用
普通商业公司:
百货公司:1852年世界第一家百货公司法国巴黎开业
有限责任公司:1892年德国出现逐渐成为普遍的企业组织形式
近代金融:银行 证券交易
外资:汇丰银行1865年英国香港开办
自办:中国通商银行国人自办第一家银行
【1897年盛宣怀上海创办】
证券:上海平准股票公司
股份制企业:
轮船招商局1872年
开平矿务局1876年
【官督商办官商合办的____股份制企业发行股票】
百货公司:香港先施百货公司1900年最早
商品品种
烟草 咖啡 可可和茶叶纷纷进入欧洲市场
东方香料涌入欧洲市场 贵族富豪享用的高级奢侈品→普通人消费____商品
奴隶 非洲黑人奴隶
鸦片18世纪后期英国开始向中国走私
明清时期
粮食作物传入中国:玉米 甘薯 土豆
____商品化:棉花茶叶等经济作物
近代时期:经济作物出口增加
贸易格局
1487—1588年葡西中心的世界贸易格局
1588—1674年荷兰中心的世界贸易格局
1674—1866年英国中心的世界贸易格局
【17世纪英荷战争;19世纪中期“世界工厂”】
1867—1914年多中心的世界贸易新格局
【____新兴工业国家兴起打破英国贸易垄断】
明清时期
中国闭关锁国 居于世界市场重要地位
近代时期
中国被动卷入世界市场,居于____地位
²晚清关税主权丧失——《南京条约》协商关税
英国长期控制中国海关
注
世界市场与商业发展关系:世界市场形成推动商业贸易变化;商业贸易进步推动世界市场发展
答案: 澳门 十三行 垄断对外贸易 民用 大众化 农产品 美德 半殖民地
结合所学知识可知,葡萄牙:经营从印度经澳门至日本的三角贸易;管理机构:十三行;国家授予垄断贸易权;官督商办官商合办的民用股份制企业发行股票;普通人消费大众化商品;农产品商品化;美德:新兴工业国家兴起打破英国贸易垄断;中国被动卷入世界市场居于半殖民地地位。
23、西班牙的侵略以________为主,除巴西之外的________广大地区,以及亚洲的________逐渐沦为西班牙的殖民地
答案: 美洲 中、南美洲 菲律宾
根据所学知识可知,西班牙的侵略以美洲为主,除巴西之外的中南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。因此①是美洲②是中南美洲③是菲律宾
24、疾病的传播
(1)表现:欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的____带到美洲和大洋洲。
(2)影响:造成原住民的死亡和原有社会解体,是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因之一。
答案:病原体
疾病的传播
(1)表现:欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。
(2)影响:造成原住民的死亡和原有社会解体,是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因之一。
25、商品的世界性流动:
(1)全球海路的开辟大大提升了______在世界贸易中的重要性,传统的_______贸易和新兴的_______贸易形成齐头并进的态势。______商人很快在与______商人的竞争中逐渐占据优势。
(2)由于殖民者的残酷压榨和传染病流行,______人大量死亡,______劳动力严重缺乏,于是欧洲商人就把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到______洲,换取或抓捕非洲黑人,运到____洲卖为奴隶,形成“______贸易”。
(3)葡萄牙人入居______后,很快形成以此地为主要中转站的海上贸易网络,贸易路线跨越______洋、_______洋和_______洋。葡萄牙商人把中国的______、瓷器等货物经澳门运往______果阿,再转运到______各国;还以______为据点,参与中日之间的_______贸易。所获白银绝大部分都流入______内地。
(4)西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地______和______间进行,使用武装商船“______大帆船”,运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,运回______,所获白银也大量流入______。
答案: 海路 印度洋 大西洋 欧洲 阿拉伯 印第安 美洲 非 美 三角 澳门 大西 印度 太平 生丝 印度 欧洲 澳门 丝银 中国 菲律宾 墨西哥 马尼拉 马尼拉 中国
(1)结合所学内容可知,全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易形成齐头并进的态势。欧洲商人很快在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
(2)结合所学内容可知,由于殖民者的残酷压榨和传染病流行,印第安人大量死亡,美洲劳动力严重缺乏,于是欧洲商人就把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲,换取或抓捕非洲黑人,运到美洲卖为奴隶,形成“三角贸易”。
(3)结合所学内容可知,葡萄牙人入居澳门后,很快形成以此地为主要中转站的海上贸易网络,贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋。葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿,再转运到欧洲各国;还以澳门为据点,参与中日之间的丝银贸易。所获白银绝大部分都流入中国内地。
(4)结合所学内容可知,西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥间进行,使用武装商船“马尼拉大帆船”,运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,运回马尼拉,所获白银也大量流入中国。
材料分析题
26、15世纪以来世界各地的经济文化交流日益密切,全球联系逐步建立。阅读材料,回答问题。
材料一 马尼拉大帆船是一种木制帆船,一般载重量在几百吨到一二千吨左右。它是16世纪下半叶至19世纪初,航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只。由于马尼拉大帆船的货物主要来源于中国,以当时风靡全球的中国生丝与丝绸为主,因此墨西哥人直接把马尼拉大帆船叫做“中国船”。这条特殊的海上流通路线被称为“大帆船贸易”,形成了跨太平洋的丝、银对流,巨额白银源源不断地流入中国,1571~1821年,从美洲运往马尼拉的白银共4亿比索,其中一半流入中国。大帆船贸易也促使原产美洲的玉米、西红柿、花生、向日葵、马铃薯等农作物传入中国。勤劳的中国人也通过大帆船贸易远渡重洋,为美洲带来了生产技术和中国文化。
——摘编自韩晗《试析16—19世纪跨太平洋“大帆船”贸易及其对拉丁美洲与中国影响》
材料二 17~18世纪,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬,成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。中国历史上传统的仁君统治和政治大一统的思想,更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。启蒙思想家霍尔巴赫说:“中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家。”
——摘编自沈福伟《中西文化交流史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括大帆船贸易的历史作用。
(2)根据材料二,指出西方启蒙思想家汲取中国文化的主要内容。
答案:(1)历史作用:大帆船贸易密切了亚洲与美洲的联系使白银大量流入亚洲,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成进一步刺激了中国东南沿海地区商品经济的发展促进了玉米、马铃薯等农作物在亚洲和中国的推广与传播推动了华人向美洲的迁徙,有利于美洲的开发和经济发展。
(2)主要内容:中国古代经典和儒家思想传统的仁君统治和大一统的思想将政治和伦理道德相结合的文化传统。
影响:中国传统思想文化传入欧洲成为启蒙思想的源泉之一,为启蒙思想家反封建斗争提供了思想基础,树立了楷模。
解析:
(1)历史作用:从大帆船的贸易路线可知,大帆船贸易密切了亚洲与美洲的联系;根据材料“形成了跨太平洋的丝、银对流,巨额白银源源不断地流入中国,1571~1821年,从美洲运往马尼拉的白银共4亿比索,其中一半流入中国”可知,使白银大量流入亚洲,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成;根据所学知识可知,白银流入进一步刺激了中国东南沿海地区商品经济的发展;根据材料“大帆船贸易也促使原产美洲的玉米、西红柿、花生、向日葵、马铃薯等农作物传入中国。”可知,大帆船贸易促进了玉米、马铃薯等农作物在亚洲和中国的推广与传播;根据材料“勤劳的中国人也通过大帆船贸易远渡重洋,为美洲带来了生产技术和中国文化。”可知,推动了华人向美洲的迁徙,有利于美洲的开发和经济发展。
(2)主要内容:根据材料“17~18世纪,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬,成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉”可知,中国古代经典和儒家思想;根据材料“中国历史上传统的仁君统治和政治大一统的思想,更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模”可知,传统的仁君统治和大一统的思想;根据材料“中国是世界上唯一的将政治和伦理道德相结合的国家”可知,将政治和伦理道德相结合的文化传统。影响:根据材料“成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉”可知,中国传统思想文化传入欧洲成为启蒙思想的源泉之一,为启蒙思想家反封建斗争提供了思想基础,树立了楷模。
27、阅读材料,完成下列要求。
材料一 1400年后,主要由大西洋沿岸的欧洲人组成的海员们把几乎所有人类可居住的土地连接在一起,形成了一个生物交互网络。地球的海洋和沙漠不再能够把不同的生物地理区域隔离开来。世界失去了生物边界,植物、动物和病菌可以迁移到任何生态条件允许它们传播的地方。它们迁移的速度、彻底性,往往取决于交通运输的技术和技能以及贸易、生产和政治的模式。
——摘编自【美】约翰·麦克尼尔《世界历史中的物种交流》
材料二 数千年来,中华民族赖以生存的是稻、泰、稷、麦、菽、粟等五谷杂粮。这种作物结构,在美洲作物玉米、番薯、马铃薯引进和传播后,迅速发生了变化。玉米、番薯、马铃薯因其高产而增加了粮食的供应量,贫民多以之为食。盈余出售,使玉米、番薯、马铃薯等成为可用来交易的商品,并可将价格比较高的稻谷等粮食节省下来投入市场,用于出售或商品交换,客观上起了平抑粮价的作用,并促进了明清时期粮食商品化的发展。而流民为此大量垦荒种植,对既往相对稳定的生态环境带来毁灭性的影响,尤以种植玉米者危害为重。
——摘编自郑南《美洲原产作物的传入及其对中国社会影响问题的研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括1400年以后物种传播的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明美洲物种传人对中国民众社会生活的影响。
答案:(1)特点:形成生物交互网络呈现全球化趋势迁移速度加快。
(2)影响:增加了粮食的品种,改变了我国的农作物结构提高了我国的粮食产量丰富和改变了人们的生活,改变了原有的饮食结构调节了粮食市场价格,推动了农产品的商品化土地开垦增加,对生态环境造成一定的破坏。
解析:
(1)
特点:根据材料一“ 1400年后,主要由大西洋沿岸的欧洲人组成的海员们把几乎所有人类可居住的土地连接在一起,形成了一个生物交互网络”可归纳出形成生物交互网络;呈现全球化趋势迁移;根据“地球的海洋和沙漠不再能够把不同的生物地理区域隔离开来。世界失去了生物边界,植物、动物和病菌可以迁移到任何生态条件允许它们传播的地方”可归纳出速度加快。
(2)
影响:根据材料二“玉米、番薯、马铃薯因其高产而增加了粮食的供应量,贫民多以之为食”“盈余出售,使玉米、番薯、马铃薯等成为可用来交易的商品,并可将价格比较高的稻谷等粮食节省下来投入市场,用于出售或商品交换,客观上起了平抑粮价的作用,并促进了明清时期粮食商品化的发展”可归纳出增加了粮食的品种,改变了我国的农作物结构提高了我国的粮食产量丰富和改变了人们的生活,改变了原有的饮食结构调节了粮食市场价格,推动了农产品的商品化;根据“而流民为此大量垦荒种植,对既往相对稳定的生态环境带来毁灭性的影响,尤以种植玉米者危害为重”可归纳出土地开垦增加,对生态环境造成一定的破坏。
28、世界各区域文明,随着历史的发展不断加强交流,并相互影响。阅读材料,完成下列要求。
材料一.许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上,不同地区独立地“发明”了农业,这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前30000年的中美洲。
因此,我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示,东非的大湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播到埃及。
——【美】希林顿著,赵俊译《非洲史》
材料二 西班牙、葡萄牙为争夺殖民地,矛盾日益尖锐。1493年,罗马教皇亚历山大六世作出仲裁:在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方,从北极到南极画一条分界线,史称“教皇子午线”。规定该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围,该线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始。由于葡萄牙不满这一仲裁,西、葡两国又于1494年缔结条约,把这条线向西移动270里格。根据这个条约,巴西部分地区被划入葡萄牙的势力范围.
——普通高中教科书历史必修中外历史纲要(下)第42页.
(1)概括材料一中作者的观点,依据材料并结合所学知识论证该观点。
(2)根据材料一、二,并结合所学知识,评述“教皇子午线”对世界历史产生的影响。
答案:(1)观点:世界各地都能够独立发明一些关键技术,古代文明的起源是多中心的。
论证:许多民族独立驯化了不同的动植物;非洲人独立发明了冶铁技术;美洲人在没有受任何外来影响的情况下,独立发明农业,拥有其他大陆没有的特殊农作物。
(2)导致了世界文明格局的变化。西、葡两国划定瓜分世界的范围,打破了亚、欧、非、美洲基本独立的多元文明格局。
加速了亚非拉地区的殖民地半殖民地化。西班牙和葡萄牙的殖民扩张得到认可,美洲最先沦为殖民地,非洲发展进一步滞后,亚洲社会受到冲击。
为协商解决国际争端做出了示范。在教皇仲裁和西、葡两国协商下划定了两国瓜分世界的范围,解决了国家之间的争端。
促使世界由分散向整体发展。葡萄牙向“教皇子午线”以东,西班牙向“教皇子午线”以西扩张,在地理上将世界连成一片。
(以上参考答案,任答3点)
或:奠定了今天拉丁美洲的格局。拉美国家,基本保持了当年西、葡两国在教皇调停下定下的格局,并由此形成了拉丁美洲的西语区和葡语区。(言之成理即可)
解析:
(1)
观点:根据“事实上,不同地区独立地‘发明’了农业,这些地区远至公元前5000年的中国黄河流域和公元前30000年的中美洲。”可得出世界各地都能够独立发明一些关键技术,古代文明的起源是多中心的。论证:结合“我们没有理由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。”及所学可得出许多民族独立驯化了不同的动植物;非洲人独立发明了冶铁技术;根据所学可得出美洲人在没有受任何外来影响的情况下,独立发明农业,拥有其他大陆没有的特殊农作物。
(2)
根据所学,可从世界格局变化、加速亚非拉的殖民地化、世界市场的形成、世界联系的加强等角度概括。
29、世界联系不断加强
材料一 各个古代文明立发展,因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点,大体说来,印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世。当然,这些特点不是绝对的,有些是各文明所具有的,有些则相互渗透。如佛教前传入中国、东南亚、日本和朝鲜,希腊人曾统治埃及和西亚,罗马人曾领有东地中海和高卢等地区,并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过,所有这些对当地原有的文明来说,很难说具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化。
——摘编自晏绍祥《世界上古史》
材料二
亚历山大帝国形势图从公元前334年亚历山大东侵到公元前30年罗马帝国最后吞并埃及,这300多年在地中海东部地区的历史上被称之为“希腊化时代”。希腊化时代的文化是希腊文化与东方文化相互交流融会的结晶。虽然它承袭希腊的传统,但与古典时期的希腊文化不同。如果说希腊古典文化是一种城邦文化,那么希腊化文化则是一种走向帝国的、多民族的文化。其基本特征是希腊一体化和地方多元性相结合,文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大。
——摘编自齐涛《世界通史教程:古代卷》
材料三 15—17世纪,由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,全球贸易和物种交流发展起来。地理知识的积累使他们能够把世界各地通过便捷的贸易网络连接起来然而,商业交流并非是全球网络的唯一结果。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况,增加了东半球的人口。外来的病原体引发的传染病使美洲和太平洋岛屿上的土著人口大量减少。欧洲的航海探险、远洋贸易网络以及哥伦布交换使得世界各地区相互依存,推动了全球一体化进程。
——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
(1)依据材料一概括古代文明的特点。
(2)依据材料二亚历山大帝国形势图,指出亚历山大帝国沟通了哪些古代文明?结合材料说明“希腊化时代”的文化特点。
(3)依据材料三和所学,说明15—17世纪欧洲航海探险对加强世界联系产生的影响。
答案:(1)特点:独立发展;各具特色;相互渗透。
(2)文明:古代希腊文明、古代埃及文明、古代西亚文明、古代印度文明。
特点:承袭希腊的传统,并与东方文化交融;是一种多民族的文化:文化中心发生了转移。
(3)影响:促进了全球贸易和商业交流;推动了物种交换;改变了世界人口的结构;有利于资本主义世界市场的形成。
解析:
(1)特点:根据材料“因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点”可知独立发展;各具特色;根据材料“这些特点不是绝对的,有些是各文明所具有的,有些则相互渗透”可知相互渗透。
(2)文明:根据材料结合所学知识可知古代希腊文明、古代埃及文明、古代西亚文明、古代印度文明。
特点:根据材料“它承袭希腊的传统,但与古典时期的希腊文化不同。如果说希腊古典文化是一种城邦文化,那么希腊化文化则是一种走向帝国的、多民族的文化”可知承袭希腊的传统,并与东方文化交融;是一种多民族的文化;根据材料“文化中心也从雅典移到了埃及的亚历山大”可知文化
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