童声里的的中国.doc

童声里的中国
教学目标：
1、通过欣赏童声里的中国，培养爱国情怀，关注生活中的音乐，并在享受到乐趣的同时，提高艺术能力和人文素养。
2、能根据歌曲的内容和情景自由的创编动作。
教学重点难点：
欣赏歌曲《童声里的中国》，体验并表现歌曲，培养学生的创造意识。
教具准备：钢琴、多媒体音乐课件
教学过程：
一、课前准备：1、提出新学期的要求。
2、发声练习
二、导入新课
1、放录音《童声里的中国娃》
听了这首歌曲你觉得歌曲的情绪怎样？（朝气蓬勃）
2、再听歌曲：歌曲中唱了什么？跟着音乐哼唱。
3、再次播放：全班齐唱。
三、欣赏与表演
让我们一块来完整地聆听歌曲
你有什么样的感受呀？说给大家听听。
大家试着表演一下呀
四、律动：
先自己创编律动动作再集体表演。
五、小结
希望你们通过今天的创编，做个生活中的小艺术家，一定会有好听的歌谣从你们这些小音乐家口中唱出来的！最后，让我们和《童声里的中国》一块飞起来吧！（随音乐飞出教室）