乡村春节活动实施方案.docx

乡村春节活动方案 （一）活动主题：红红火火过大年 （二）景区氛围布置： 1、在景区入口、廊道、相关景点、购物中心粘贴、制作与景区文化元素相符的相关标识。 2、在景区廊道悬挂各式民间花灯，廊道两边悬挂特制红灯笼。 （三）景区活动安排 1、过大年啦。 时间：xx年1月30-31日（除夕夜、大年初五） 地点：星空庄园景区内 内容。邀请全区人民来景区过民俗大年，参加由景区提供的新年“年夜饭”、写对联、猜灯谜、看电影、打糍粑、包水饺、篝火晚会、观星空庄园夜景等活动。 2、购门票抽大奖 时间：xx年1月31日2月4日 地点：星空庄园景区入口售票处 内容。凡购买景区门票的游客，可获得纪念品一份，同时参加景区活动期间每天组织的幸运游客抽大奖活动。 3、猜灯谜、写对联 时间：xx年1月31日-2月4日 地点：星空庄园科普中心 内容。在科普中心悬挂从民间搜集的灯谜，游客猜中灯谜可获得景区赠送的精美礼品一份;邀请书法协会现场书写对联。 4、舞狮、耍龙灯 时间：xx年1月31日2月4日 地点：星空庄园观景平台 内容。邀请各村、乡及洪江企事业单位龙灯队耍龙舞狮。 5、打糍粑、炸麻花、泡扎 时间：xx年1月31日2月4日 地点：星空庄园香草露营地、停车坪 内容。邀请本村各组村民以自娱自乐的形式，现场手工制作民簇食品，可供游客购买。 6、看电影、认够菜地 时间：xx年1月31日2月4日 地点：星空庄园科普中心、地球温室 内容。充份体验5d电影;体验科技农业的魅力。 7、自助采摘、自助餐饮、野炊 时间：xx年1月31日2月4日 地点：星空庄园地球温室、采摘园、花卉温室 内容。自己动手采摘食材，进行加工制作菜肴。 8、购本地特产：冰糖橙、本地桔子、礼品菜蓝 时间：xx年1月31日2月4日 地点：星空庄园商业中心、停车坪 内容。园区生产的绿色蔬菜和本地特产，以自选方式进行购买。 9、团团圆圆“吃汤圆” 时间：xx年2月13日-15日（正月十四十六） 地点：星空庄园生态餐厅 内容。凡购买景区门票的游客，均可免费品尝或现场自己制作汤圆。 （四）景区回馈游客及优惠系列 一次性团体购买景区通票，10人以上享受票价8折优惠，30人以上享受票价6折优惠。 联系人：蓝先生 联系方式：0745_769312615367557977 （一）元月一日至元月二十八日 1、杀年猪、吃浮汤、灌香肠、炕腊肉; 2、烤全羊、吃全羊席; 3、打糍粑、做泡茶、做糖果皮; 4、采年货（农家土鸡、老鸭、河鱼、土狗、山羊、牛、农家鹅）; 5、备年肴（羊肉火锅、狗火锅、全家福火锅、鸡肚火锅等各类火锅）; 6、备团圆宴（同学聚会、家庭聚会、集体聚会、生日聚会、年底会餐）; 7、挖冬笋 （二）正月初一至初五 1、篝火晚会（猜灯谜、吃烧烤等其他娱乐活动）; 2、春节团拜 3、水上风光游 4、春节踩青 5、进天然氧吧吃全竹宴 （三）联系方式 1、翠竹山庄 联系人：张先生 联系方式：0745_766500115874566566 2、洪高村 联系人：陈先生 联系方式：0745_763555813874555157 3、石板桥村 联系人：向先生 联系方式：13787565157 第二篇：春节活动方案 一、活动主题 祥龙贺岁春节特惠 买到赚到福到 二、活动商品及形式 1.单反相机包邮：600d全系列，550d大小套，d3100小套及单机，d5100小套共八个； 2.佳能镜头包邮：501.4，17-40，1585，17-85，18-200及1002.8共六款； 3.腾龙镜头立减50元包邮：70-300macro、17-50，18-200、18-270、17-50和70-300vc共六款； 三、活动时间：2012年1月9日至31日 四、执行细则 1.吉祥福袋（需确定价格） 佳能单反相机 福袋1：佳能e8原装电池，闪迪8g卡，多功能读卡器，；福袋2：佳能e8原装电池，闪迪16g卡，多功能读卡器，； 尼康单反相机 福袋1：尼康el14原装电池，闪迪8g卡，多功能读卡器，；福袋2：尼康el14原装电池，闪迪16g卡，多功能读卡器，； 文案：过年喽。家人团圆，亲友聚会，精彩画面不容错过，关键时刻怎能没电。我们精心为您搭配了超值福袋，让您享受超值、惊喜的乐趣，一年仅此一次。福袋内容：极速闪迪卡为您快乐加速，（此 卡支持高清摄像哦。），原装配电让您幸福满满。定格每一个瞬间，让每一份感动永恒，吉祥福袋，带给您一年的好彩头。更有便携镜头袋，多功能读卡器，搭配购买，多快好省，买到，赚到，福来到。 2.如意红包对对碰（内容：镜头纸，清洁套，贴膜） 1）购买活动单反相机套餐即可获赠现金红包一个，有礼不在多少，却是我们一份真心，一片诚意，给您拜年，恭贺新喜； 2）现金编码尾号为“8”者，更有惊喜，部分赠品会变身双份，如意加倍； 3.幸运砸金蛋精彩不断好运继续 砸蛋活动自元旦开启以来，大奖频出，深受欢迎；应广大买家朊友的一致要求，特将活动精彩继续，即日起顺延至元月31日。旺福金蛋，好运持续给力，陪您玩“赚”祥和龙年，快来中奖吧。 4.佳能501.8镜头详情页关联 定焦镜头：佳能501.4，851.8； 微距：佳能新百微，腾龙90微； 远焦：佳能55-250二代，腾龙18-200，18-270，70-300macro;广角：佳能17-40，15-85，17-85，腾龙17-50不防抖 5.尼康501.8d详情页关联 定焦：501.8g，351.8g，501.4d，501.4g; 远焦：腾龙18-200，18-270，70-300macro，尼康70-300g;广角：腾龙17-50不防抖，17-50防抖，尼康16-35，10-24 6.中奖截图活动期间挂在详情页，提前做好，确定时间； 7.客朋自动回复（以状态划分）及签名栏设置； 8.掌柜说，微博，qq群，e店宝短信等发送活动更新或通知； 9.砸蛋延续文案制作简图，放在活动单反相机详情页； 10. 11. 12.三个活动商品分页面；店招文案“祥龙贺岁，春节特惠”，排列展现活动区块首焦活动图共计5张，分别为： 祥龙贺岁春节特惠单反相机包邮 喜迎佳节佳能镜头乐享包邮 礼遇新春，腾龙镜头立减50元再包邮 如意红包对对碰 吉祥福袋 注：收藏本店，活动时间元月9日至31日 13. 14. 15. 16.落实货源及活动产品价格，保障供给，并便于核算成本；活动内容、形式及规则提前告知客朋人员；发布活动详情说明的帮派贴； 第三篇：春节活动方案春节活动方案 一、活动目的 ： 一年又一年，欢天喜地过大年。为提升两舱服务部服务水平，践行机场真情服务理念，特开展“迎春节，送祝福”为主题的活动。活动以客人为主体，以工作人员为主导，以中国传统文化和河南特色产品为平台，营造一种“虽在异地，犹如故乡”的氛围，让旅客和员工都能感受到年味。 二、活动主题： 迎春节，送祝福 三、活动地点： 休息室茶饮区 四、活动时间： 2018年2月15日上午 五、活动人员安排及现场布置 1、主持人一人、笔墨纸砚一人负责、服务客人品尝特产两人或三人、唱河南歌曲一人。其他人员互相调动，大概需要五人即可。 2、配备笔墨纸砚、河南特产（河南烩面、新郑大枣、少林寺素饼等）、感恩的心（准备蜡烛，统一服装）。现场布置要尽量温馨喜庆，既要有节日的氛围，同时也能让员工有一种回家的感觉。 六、活动内容： 写春联、品特产、献歌曲、抽奖品、送祝福。 七、活动流程： 1、主持人致辞，邀请旅客参与。 2、摆出笔墨纸砚，邀请感兴趣的旅客写春联，并赠送礼品。 3、邀请旅客品尝河南特产，送祝福。 4、在旅客品尝特产时，献河南歌曲，唱迎合节日氛围的歌曲。 5、对春联或者猜灯谜送礼品。送贺卡、烩面、少林寺素饼、新郑大枣、狗年吉祥物等 6、感恩的心表演、送中国结。 7、主持人送上新年贺词，完美收场。 八、经费预算： 1、新郑大枣两盒供客人品尝、两盒用于客人抽奖。 2、少林寺素饼、烩面同上。 3、贺卡二十余张、中国结大小不等五十个。 4、笔墨纸砚、蜡烛。 5、狗年吉祥物若干。 第四篇：春节活动方案“我们的节日春节”活动方案 爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻关于春节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知精神，挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵，我校积极鼓励学生参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动。经研究决定在全体师生中组织开展“我们的节日春节”主题活动，特制订活动方案如下： 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，学生对优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。 二、活动 1.贯彻中共十八大精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。 2.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。 3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。 4.在“拜年”中学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活动时间 2012年1月20日2013年2月10日 四、活动内容： 1.“年”的知识。学生通过网上学习或民间收集我国民间“年”的来历、风俗等知识。要求三到六年级学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）我知道的“小年”、“大年”。各班在开学后一周内向少先队大队部报送优秀作业（不少于2份）。 2.景德镇的“过年”习俗。广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传。 3.春节实践活动： （1）文明理财实践活动“我的压岁钱我节约收支”。 （2）我送文化下乡来为村里（小区）人写春联（书法小能手应参加的活动，并注意为活动留下照片）。三年级的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。 （3）美在家庭，美在社区与家长一起进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。 五、六级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。 （4）经典我诵读广泛开展经典诵读春节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐，传承学习优秀文化，促进学生文明素养的提高。 4.我的春节剪影。用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可传到学校网站，让更多的人我们景德镇人的“年”味。 5.拜大年活动。向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。 6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动；开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识；开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，学生自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。 五、活动要求 ： 1.各班要在元月14日结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。 2.开学后，各班要就活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队大队部，少先队大队部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。 3.总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。 第二十一小学二一三年一月十五日 第五篇：“乡村少年宫”活动方案岩前中心小学“乡村少年宫”活动方案 一、指导思想 ： 为了进一步加强岩前中心小学乡村少年宫的规范化管理，提高岩前中心小学乡村少年宫的整体办学水平，使岩前中心小学乡村少年宫的建设再跨新台阶，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合，布局合理、功能完备、资源共享互补，独具特色的未成年人思想道德建设体系，依据区教育局关于开展“乡村少年宫”创建工作的通知，秉承岩前中心小学“乡村少年宫”建设活动开展的理念“润德泽能、德艺双馨、和谐发展”以及“文明、进步、多元、诗意”的办宫原则，特制定本实施方案。 二、目标定位： 在“乡村少年宫”建设中，坚持依托学校现有的设施、场地、师资力量，发掘、整合各类教育资源，秉承“给孩子一生的幸福，给家长永久的喜悦，给社会良好的回报”的宗旨，以“德艺双馨”为目标，以“文明、进步、多元、和谐”为主线，以“泽能润德”为切入点，从“感恩教育”奠基、社团活动引领、行为习惯培养、特色体验教育活动促进等多方面入手进行探索，逐步挖掘让学生快乐成长的素质教育特色，真正让我校的“乡村少年宫”建设“真”起来、“动”起来、“实”起来、“活”起来、“立”起来，促进学生个性和谐发展，实现全体学生的主动、生动、全面发展。 三、组织管理 （一）加强组织领导，进一步提高思想认识。学校成立以校长为少年宫主任、副校长为副主任的“少年宫”领导小组，指导、协调和考核“少年宫”建设，教职工全员参与工作。重视抓好“少年宫”管理层面的队伍建设，在班子中构建“教育管理科研”三结合模式；在教职工中开展“乡村少年宫”建设“金点子”征集活动，群策群力，确保工作成效；加强辅导员队伍建设，有计划地组织辅导员到外地参观学习，定期召开辅导员工作会，探讨 1工作体会与经验交流。 “岩前中心小学乡村少年宫”领导小组主任：黄明全副主任：邓伦荣 朱天兴 成员：庄程陈彩虹柯美玲邓家辉 （二）做好宣传发动工作，进一步达成共识。充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围；坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大辅导员培训力度，利用“走出去、请进来“等各种各样的培训方式，努力培育一支高素质的专业教师队伍，以满足“乡村少年宫”工程对师资的较高要求。 四、统筹规划 （一）重视硬件建设 学校高度重视“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，并多方筹措资金，使“乡村少年宫”的硬件建设达到较高层次规模。 学校在音乐器材上购置了钢琴、鼓号等乐器；在工艺手工制作方面购置了棋类、书法、绘画等材料；在体育运动方面购置了篮球、足球、排球、跳绳等器材；在科技活动方面，我们添置了许多研究设备，购置了天文望远镜、气象设备等；开辟了动物园、种养植基地等形式改善学生活动探究场所，为“乡村少年宫”工作的开展奠定硬件基础。 （二）加强师资队伍建设 校内专职辅导员。音乐教师庄程；美术教师林雅丽；体育教师李扬挺、李德明、林全平；微机教师罗尚文；科技教师吕学忠、卢腾金；健美操教师刘芳；硬笔书法教师朱天兴；快乐英语伊贞珍、陈柳宝；小记者教师陈彩虹；小志愿者教师柯美玲。 校内兼职辅导员。校内专职辅导员以外的文化课教师。 校外辅导员。利用当地的社会教育资源，聘请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员以及周边大学学生。 关于师资培训，我们会积极配合上级主管部门的安排，支持教师“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来访或专业指导，支持教师参加各种形式的培训班，来规范我们的指教行为，提高辅导员教师的技能和教学水平。我们还会充分利用社会教育资源。积极与退教协、关心下一代协会等组织合作，争取他们在人力上的支持和配合，拓展师资渠道。可邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。同时，利用周边的教育资源，吸收有一技之长的人员参与“乡村少年宫”活动。 （三）统筹学生的项目与时间安排 乡村少年宫领导小组依据申报的特色项目，进一步统筹规划全校的项目。充分利用学校大课间、活动课、双休日等课余时间以及寒暑假等假期，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育实践活动， 2并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到人人要参与，人人有项目，使所有学生能初步掌握一种乐器演奏技能、两种体育运动技能、两种实践操作技能。 （四）活动内容与形式 “乡村少年宫”对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合青少年的年龄特点，尤其要结合农村青少年的实际，并为他们所喜爱。具体可涉及以下几个方面： 1、思想品德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。 2、科技实践活动。通过科普知识传授、发明创造、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培养儿童爱科学学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为儿童的成长奠定良好的科学素质基础。重点做好种养殖活动、航模飞行、科学小发明等方面的科学探究活动。 3、文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、快乐英语、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动，培养儿童正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。重点做好合唱团、鼓号队、健美操、快乐英语、书画社等社团活动。 4、体育活动。通过参加田径、球类、跳绳、体操、武术、棋艺等多种多样的体育活动项目，培养儿童勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、田径、中国象棋等活动。 5、游艺娱乐活动。组织开展青少年喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让儿童在自己的团体中愉快地玩乐，丰富他们的假日文化生活。如各类亲子活动以及配合少先队、团队的重大教育活动和日常工作等。 6、生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式，对儿童进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。 “乡村少年宫”的活动形式应该新颖多样、生动活泼、有很强的吸引力。如举办展览、组织联欢、参观、访问、讲座、考察、座谈、演出、比赛、夏令营、冬令营、故事会、讲演会等。具体可涉及以下几种类型： 一是有组织的群众性活动。这是乡村少年宫教育活动的一种重要形式。通过有组织的群众活动可以向更多的青少年进行有组织有计划的教育，满足他们课外活动的要求。 二是阵地开放活动。这是青少年自由参加的一种重要形式。它突出体现了乡村少年宫活动的群众性。开放活动内容要丰富多采、有吸引力，让青少年动手动脑、有听、有看、有做、有玩，玩得高兴、玩得有益、玩得有趣。活动要有组织、有计划。 三是小组活动。这是由有同一爱好的青少年参加的一种活动形式。它的特点是实践性强， 3便于培养和发展青少年儿童各方面的兴趣爱好和特长，对培养青少年儿童积极性、主动性、创造精神有着特殊作用。 四是各种兴趣小组、活动小组等。这是更具有群众性的一种组织形式，它可以得到有关专业单位、专家的支持和帮助。它更易于调动青少年的积极性、主动性，发挥他们的聪明才智。 五、争创特色 1、强化主题求长效齐抓共管，着眼于推进道德实践活动。采取采取“点面结合，整体推进”的原则。把握突出工作重点，引导未成年人在体验亲情中净化心灵，在互相友爱中提升境界，在奉献社会中陶冶情操。重细节、求长效，强化主题、突出重点，规范化、序列化地开展“六个一”活动：参加志愿者活动，做一个“社区小义工”;体验父母的辛劳，做一个“懂得感恩的人”；尊老、爱老、敬老，做一个“爱心小天使”；在学校做一个“有个性，会学习、知荣耻”的好学生；在家庭做一个“有孝行、会自理、担责任”的好孩子；在社会做一个“有教养、会共处、守公德”好公民。 2、重实效巧设德育作业，着眼于感恩文化培育。进一步深化以“感恩祖国培养我、感恩父母养育我、感恩老师教育我、感恩同学帮助我、感恩自然赐予我”五个板块为抓手的感恩教育系列活动，同时为使大德育在时间上向假期延伸、在空间上向家庭和社会延伸，把感恩的内容、行为的实践、方法的指导与节假日结合起来，为学生布置旨在促进家长与学生“亲情交流”、培养学生生活技能的“德育作业”，让学生在节日的人文积淀中学会如何感恩，在实践中养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。 3、搭建素质教育新平台，着眼于社团引领教育。完善社团，在形成序列、层层推进的社团活动中，让学生的特长得到培养，个性得到张扬使以艺激情、以艺美德、以艺启智、以艺正行的理念深入人心。 4、立足于阳光体育运动，着眼于生命健康教育。形成健康的阳光运动网络。开展篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、传统体育游戏等体育活动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提倡每个孩子要牢固树立安全观念、掌握安全知识、提高自我保护能力。通过安全教育系列活动增强学生“小手拉大手”的责任感，使乡村少年宫成为学生感受幸福、快乐学习、健康成长、全面发展的场所，体现为学生终身发展奠基的理念。 六、激励机制 1、学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰，并授予荣誉称号，并作为上级部门有关乡村少年宫表彰的前提。 2、学校加大工作考核力度，把各级、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。 XX县区岩前中心小学乡村少年宫 二0一一年三月第21页 共21页