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XX市教育局关于开展保持共产党员先进性具体要求大讨论活动的方案 .docx

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1、XX市教育局关于开展保持共产党员先进性具体要求大讨论活动的实施方案 xx市教育局关于开展保持共产党员先进性具体要求 大讨论活动的实施方案 根据市保持共产党员先进性教育活动领导小组关于开展保持共产党员先进性具体要求大讨论活动的通知要求,为进一步推动局机关保持共产党员先进性教育活动的深入开展,明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,决定集中5天时间(3月13日-17日)开展保持共产党员 先进性具体要求大讨论活动。现结合实际制定如下实施方案: 一、讨论目的 通过组织引导党员在认真学习的基础上,联系实际深入思考,围绕如何抢抓机遇、乘势而上、奋力崛起,如何立足本职工作保持党员先进性、发挥先锋模范作用,开

2、展深入细致的讨论,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映教育行政机关实际的保持共产党员先进性具体要求,使党员在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作中有行为准则,使机关全体党员在参与讨论的过程中普遍受到一次先进性教育。 二、讨论重点 大讨论活动要把党章对党员的要求贯穿始终,紧密联系单位、岗位和党员个人的实际,把保持党员先进性的普遍要求与特殊性结合起来,着重围绕以下几点开展讨论: 1、要围绕如何坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗。崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力,共产主义理想和社会主义信念是共产党人的立身之本。机关全体党员要通过

3、大讨论,牢固树立科学的理想信念,认识人类社会发展的客观规律,始终胸怀共产主义理想,坚定中国特色社会主义道路信念,矢志不渝地为实现社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗,扎实地做好当前各项工作。 2、要围绕如何坚持勤奋学习,提高实践三个代表重要思想的本领。勤奋学习是共产党人增强党性、提高本领、做好工作的前提。机关全体党员要通过大讨论,增强学习的紧迫感和责任感,提高运用三个代表重要思想分析解决问题的能力,提高科学认识和分析形势的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高理论和实际结合的能力,永葆共产党人的先进性和纯洁性。 3、要围绕坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。全心全意为人民

4、服务是我们党的根本宗旨。能否坚持全心全意为人民服务是衡量一个共产党员是否合格的根本标尺。机关全体党员要通过大讨论,牢固树立群众观点,倾听群众呼声、反映群众意愿、集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,努力使制定的各项方针政策和措施更好地体现群众利益;始终坚持与人民群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事;始终当好人民公仆,切实把立党为公、执政为民落实到工作中去。 4、要围绕如何坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。共产党员保持先进性,必须体现在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用上,体现到带领群众为推动经济发展和

5、社会进步而开拓进取的实际行动中。机关全体党员要通过大讨论,自觉地把自己的理想和奋斗目标与党和人民的事业紧密联系起来,努力在平凡的岗位上创造出一流的业绩。要通过大讨论,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,通过自己的勤奋工作,促进经济发展和社会进步,促进安定团结和社会的和谐发展。 5、要围绕如何坚持遵守纪律,身体力行地维护学的团结统一。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。只有纪律严明,才能保证党的理论和路线方针政策的贯彻落实,才能维护党的团结统一。机关全体党员要通过大讨论,进一步严格遵守和维护党的政治、组织纪律,自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,坚

6、决同各种违法违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民利益。 6、要围绕如何坚持两个务必永葆共产党人的政治本色。谦虚谨慎、艰苦奋斗,是我们党的优良传统,是凝聚党心民心、激励人民的强大精神力量,是密切党同人民群众血肉联系的一个重要法宝。机关全体党员要通过讨论,牢固树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,始终保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格,坚持高尚的精神追求,培养高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极差个人主义的侵蚀,自觉反腐倡廉、拒腐防变,永远保持共产党人的政治本色。 7、要围绕如何建设小康xx,实践党的先进性。要紧紧围绕如何实现加快发展,富民强市,构建和谐社会,全面建设小康xx的战略目标进行深入讨论。机关全体党员要通过大讨论,正确认识和把握xx加快发展面临的挑战和机遇,正确认识我市发展的良好基础和比较优势,进一步坚定理想信念,增强责任感,振奋精神,抢抓机遇,奋力争先,加快我市教育改革与发展的进程,为全面建设小康xx发挥积极作用。 三、基本步骤和时间安排 1、制定方案。3月13日,召开市教育局保持先进性教育活动领导小组会议,根第4页 共4页

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